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“解释行为”还是“解释反应”? 怎样的在线评论更有用——基于解释类型的在线评论对消费者购买决策的影响及边界条件
被引量:
54
1
作者
汪旭晖
聂可昱
陈荣
《南开管理评论》
CSSCI
北大核心
2017年第4期27-37,共11页
用户在线评论已经成为消费者购买产品或选择服务决策中最为关注的因素。现有研究多集中于用户在线评论的解释内容,没有对在线评论解释类型对消费者购买决策的影响及其边界条件进行研究。为此,本文通过三个实验,研究在线评论解释类型对...
用户在线评论已经成为消费者购买产品或选择服务决策中最为关注的因素。现有研究多集中于用户在线评论的解释内容,没有对在线评论解释类型对消费者购买决策的影响及其边界条件进行研究。为此,本文通过三个实验,研究在线评论解释类型对在线评论感知有用性及消费者购买意愿的影响,并探讨了上述影响的边界条件。结果发现,正面解释类型对在线评论感知有用性有正向影响,负面解释类型对在线评论感知有用性的影响不显著。对搜索品而言,解释行为的在线评论与消费者评论感知有用性呈正相关关系;对体验品而言,解释反应的在线评论与消费者评论感知有用性呈正相关关系。进一步研究发现,时间距离可以调节解释类型与产品类型对在线评论感知有用性的影响。对于搜索品,时间距离近时,相较于解释反应的在线评论,消费者对于解释行为的在线评论的感知有用性更高;而对于体验品,时间距离远时,相较于解释行为的在线评论,消费者对于解释反应的在线评论的感知有用性更高。本研究为口碑研究提供了新的思路,并且在实践中有助于电商有针对性地引导用户在线评论的内容,增强在线评论内容对其他消费者购买决策的影响,从而提高电商的销量。
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关键词
解释
类型
评论感知有用性
消费者购买决策
解释
水平理论
时间距离
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职称材料
情节犯情节要件中事后要素的解释类型与完善建议
被引量:
7
2
作者
张庆立
《北京政法职业学院学报》
2021年第2期19-24,共6页
情节犯既是我国刑法之特色,又是我国刑法中常见的立法类型。纵观现有司法解释,在犯罪行为本身实施完毕后,“行为人拒不改正”“将犯罪所得用于其他违法犯罪用途”以及“经有关机关要求予以纠正而不纠正”或“又实施其他违法犯罪行为”...
情节犯既是我国刑法之特色,又是我国刑法中常见的立法类型。纵观现有司法解释,在犯罪行为本身实施完毕后,“行为人拒不改正”“将犯罪所得用于其他违法犯罪用途”以及“经有关机关要求予以纠正而不纠正”或“又实施其他违法犯罪行为”往往被视为情节严重或情节恶劣的重要内容。事后要素不仅可以说明行为时的情状,而且可以表明行为的社会危害性程度,具有存在的合理性,在体系上,拒不改正要素与前置条件属于犯罪主观方面的添加,用途要素和后置条件属于犯罪客体方面的添加。目前,在立法层面,上述要素均存在若干亟待研究解决的问题,需要提出针对性的建议。
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关键词
情节要件
事后要素
解释
类型
实践问题
完善建议
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职称材料
情节犯情节要件解释中结果要素的类型与完善
被引量:
5
3
作者
张庆立
《贵州警察学院学报》
2022年第1期24-31,共8页
结果要素是情节犯中“情节严重或情节恶劣”要件的常见内容。通过对现有司法解释的梳理发现,结果要素大致可分为损失型、伤害型、自伤型、影响型、危险型、后果型六种解释类型。在同一解释类型中,结果要素往往存在表述用语不清、此罪与...
结果要素是情节犯中“情节严重或情节恶劣”要件的常见内容。通过对现有司法解释的梳理发现,结果要素大致可分为损失型、伤害型、自伤型、影响型、危险型、后果型六种解释类型。在同一解释类型中,结果要素往往存在表述用语不清、此罪与彼罪界限不明、循环论证逻辑不当,表述用语混乱、部分规定甚至违反刑法责任主义原则等问题。建议严格恪守罪刑法定原则和责任主义原则的立场,做到解释尽量明确,对于造成被害人近亲属伤害或者自伤的情形,可借鉴德日客观处罚条件理论,实现理论自洽。
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关键词
情节犯
情节要件
结果要素
解释
类型
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职称材料
两阶段决策视角下解释类型对在线评论感知有用性的影响
被引量:
4
4
作者
李宝库
郭婷婷
《中央财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第2期119-128,共10页
不同决策阶段什么样的在线评论更有用?已有文献侧重利用输入-输出数据分析在线评论的数量特征、效价等对消费者认知和态度的影响,尚未考察不同决策阶段消费者的信息偏好。笔者基于决策过程的角度,采用实验研究的方法探究解释类型影响消...
不同决策阶段什么样的在线评论更有用?已有文献侧重利用输入-输出数据分析在线评论的数量特征、效价等对消费者认知和态度的影响,尚未考察不同决策阶段消费者的信息偏好。笔者基于决策过程的角度,采用实验研究的方法探究解释类型影响消费者在线评论感知有用性的条件和机理。研究发现:消费者对在线评论的有用性感知取决于具体情境。在信息搜集阶段,消费者对解释反应的在线评论具有更高的有用性感知,且结果模拟会中介上述效应;在决策实施阶段,消费者对解释行为的在线评论具有更高的有用性感知,且过程模拟会中介上述效应。社会距离作为解释类型影响作用的边界条件,能够通过转移消费者的认知改变解释类型对消费者在线评论感知有用性的影响效果。笔者建议电商企业设置半开放性的评论系统,引导评论者撰写解释类型和解释内容相一致的在线评论;预测产品购买者的决策阶段及其与使用者的社会距离,向潜在消费者推荐个性化的在线评论。
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关键词
决策阶段
解释
类型
在线评论感知有用性
心理模拟
社会距离
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职称材料
格式化保险条款解释之考察
5
作者
唐欣
杨阳
《中国集体经济》
2010年第12X期103-104,共2页
新《保险法》实施已经一年多,围绕格式化保险条款的应用依旧争议频现,如《李志尚诉中国人民财产保险股份有限公司缙云支公司保险合同纠纷案》。文章尝试以格式化保险条款为起点,简析条款理解分歧原因,比较新旧保险法中的条文样本,考察...
新《保险法》实施已经一年多,围绕格式化保险条款的应用依旧争议频现,如《李志尚诉中国人民财产保险股份有限公司缙云支公司保险合同纠纷案》。文章尝试以格式化保险条款为起点,简析条款理解分歧原因,比较新旧保险法中的条文样本,考察其中的蕴含条款不利解释原则,以期对格式化保险条款的相应实践提供一些思路。
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关键词
格式化保险条款
解释
原则
解释
类型
不利
解释
原则
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职称材料
情节犯情节要件中手段要素的解释类型与完善建议
被引量:
1
6
作者
张庆立
《辽宁公安司法管理干部学院学报》
2022年第6期70-76,共7页
情节犯乃我国刑法之特色,且分布广泛,尽管情节犯之“情节严重”内涵复杂多样,但手段是其当然意涵,纵观现有司法解释的规定,手段要素主要包括非法、贿赂、劣残、伪造、勾联、持械、指使、聚众、网络、自伤等类型,以及与手段相伴随的时空...
情节犯乃我国刑法之特色,且分布广泛,尽管情节犯之“情节严重”内涵复杂多样,但手段是其当然意涵,纵观现有司法解释的规定,手段要素主要包括非法、贿赂、劣残、伪造、勾联、持械、指使、聚众、网络、自伤等类型,以及与手段相伴随的时空条件,从司法实践的角度看,情节犯之“情节严重”中手段要素的解释仍然存在罪数不明、惩罚过重、标准不清的问题,需要在坚守禁止重复评价、责任主义原则的前提下精准把握,另外,情节犯之情节规定并非总则中但书规定的具体化,前者属于整体评价部分充足即可的积极要件,而后者属于整体评价一体充足方可的消极要件。
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关键词
情节犯
情节严重
手段要素
解释
类型
完善建议
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职称材料
缔造解释确定性的概念解释规范
被引量:
4
7
作者
崔平
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第6期18-24,共7页
由于没有细致审查解释活动的主观能力,又越过对解释对象存在特征及其可解释性的分析和把握,没有完成对解释学的奠基便匆忙进入解释学主题论域,所以当代哲学诠释学陷入了文本意义的历史相对主义泥沼。通过对概念存在的本体论分析,可以清...
由于没有细致审查解释活动的主观能力,又越过对解释对象存在特征及其可解释性的分析和把握,没有完成对解释学的奠基便匆忙进入解释学主题论域,所以当代哲学诠释学陷入了文本意义的历史相对主义泥沼。通过对概念存在的本体论分析,可以清晰描述概念意义的存在模型,辨识其可解释空间,划定概念解释的合法追求界限,树立没有概念意义的存在确定性就没有解释的存在权利原则,区分概念解释的不同类型并制定相应的解释规范,从而在概念解释领域恢复解释确定性,让概念解释范畴下的文本原义死而复活。由此,解释学园地中依稀可见一条能够继续延伸的辩护解释确定性的小径。
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关键词
概念
解释
学
概念意义模型
概念
解释
类型
解释
确定性
概念分析规则
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职称材料
学校评价结果解释的类型分析
8
作者
王薇
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2017年第1期53-59,共7页
学校评价结果解释的类型包括指标型、管理型和模式型。指标型解读的特点在于直观简洁、便于区分层次;管理型解读的话语系统与学校教育实践相同,易于校长教师理解;模式型解读则根据评价结果对学校进行类型划分,解释及建议更具针对性。三...
学校评价结果解释的类型包括指标型、管理型和模式型。指标型解读的特点在于直观简洁、便于区分层次;管理型解读的话语系统与学校教育实践相同,易于校长教师理解;模式型解读则根据评价结果对学校进行类型划分,解释及建议更具针对性。三种结果解读类型的有机结合,能够有效改善评价结果晦涩难懂、脱离实际、解释力低、专业性差的问题,提升学校评价研究的实践指导意义。
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关键词
学校评价
结果
解释
结果
解释
类型
原文传递
题名
“解释行为”还是“解释反应”? 怎样的在线评论更有用——基于解释类型的在线评论对消费者购买决策的影响及边界条件
被引量:
54
1
作者
汪旭晖
聂可昱
陈荣
机构
东北财经大学工商管理学院
出处
《南开管理评论》
CSSCI
北大核心
2017年第4期27-37,共11页
基金
国家自然科学基金项目(71672026
71272050)资助
文摘
用户在线评论已经成为消费者购买产品或选择服务决策中最为关注的因素。现有研究多集中于用户在线评论的解释内容,没有对在线评论解释类型对消费者购买决策的影响及其边界条件进行研究。为此,本文通过三个实验,研究在线评论解释类型对在线评论感知有用性及消费者购买意愿的影响,并探讨了上述影响的边界条件。结果发现,正面解释类型对在线评论感知有用性有正向影响,负面解释类型对在线评论感知有用性的影响不显著。对搜索品而言,解释行为的在线评论与消费者评论感知有用性呈正相关关系;对体验品而言,解释反应的在线评论与消费者评论感知有用性呈正相关关系。进一步研究发现,时间距离可以调节解释类型与产品类型对在线评论感知有用性的影响。对于搜索品,时间距离近时,相较于解释反应的在线评论,消费者对于解释行为的在线评论的感知有用性更高;而对于体验品,时间距离远时,相较于解释行为的在线评论,消费者对于解释反应的在线评论的感知有用性更高。本研究为口碑研究提供了新的思路,并且在实践中有助于电商有针对性地引导用户在线评论的内容,增强在线评论内容对其他消费者购买决策的影响,从而提高电商的销量。
关键词
解释
类型
评论感知有用性
消费者购买决策
解释
水平理论
时间距离
Keywords
Explanation Type
Usefulness of Review
Consumer Purchase Decision-making
Construal Level Theory
Time Distance
分类号
F713.55 [经济管理—市场营销]
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职称材料
题名
情节犯情节要件中事后要素的解释类型与完善建议
被引量:
7
2
作者
张庆立
机构
华东政法大学
出处
《北京政法职业学院学报》
2021年第2期19-24,共6页
文摘
情节犯既是我国刑法之特色,又是我国刑法中常见的立法类型。纵观现有司法解释,在犯罪行为本身实施完毕后,“行为人拒不改正”“将犯罪所得用于其他违法犯罪用途”以及“经有关机关要求予以纠正而不纠正”或“又实施其他违法犯罪行为”往往被视为情节严重或情节恶劣的重要内容。事后要素不仅可以说明行为时的情状,而且可以表明行为的社会危害性程度,具有存在的合理性,在体系上,拒不改正要素与前置条件属于犯罪主观方面的添加,用途要素和后置条件属于犯罪客体方面的添加。目前,在立法层面,上述要素均存在若干亟待研究解决的问题,需要提出针对性的建议。
关键词
情节要件
事后要素
解释
类型
实践问题
完善建议
Keywords
the plot elements
the ex post elements
explanation types
practical problems
suggestions for improvement
分类号
D915 [政治法律—诉讼法学]
下载PDF
职称材料
题名
情节犯情节要件解释中结果要素的类型与完善
被引量:
5
3
作者
张庆立
机构
华东政法大学
出处
《贵州警察学院学报》
2022年第1期24-31,共8页
文摘
结果要素是情节犯中“情节严重或情节恶劣”要件的常见内容。通过对现有司法解释的梳理发现,结果要素大致可分为损失型、伤害型、自伤型、影响型、危险型、后果型六种解释类型。在同一解释类型中,结果要素往往存在表述用语不清、此罪与彼罪界限不明、循环论证逻辑不当,表述用语混乱、部分规定甚至违反刑法责任主义原则等问题。建议严格恪守罪刑法定原则和责任主义原则的立场,做到解释尽量明确,对于造成被害人近亲属伤害或者自伤的情形,可借鉴德日客观处罚条件理论,实现理论自洽。
关键词
情节犯
情节要件
结果要素
解释
类型
Keywords
circumstance crime
essentials of circumstance
result elements
types of interpretation
分类号
D924 [政治法律—刑法学]
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职称材料
题名
两阶段决策视角下解释类型对在线评论感知有用性的影响
被引量:
4
4
作者
李宝库
郭婷婷
机构
辽宁工程技术大学营销管理学院
出处
《中央财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2019年第2期119-128,共10页
基金
国家自然科学基金资助项目"农村市场渠道管理效率研究--基于三方博弈的角度"(项目编号:71172218)
高等学校博士学科点专项科研基金联合资助类课题"城市化进程中农民市民消费特征和模式研究--基于心理和行为角度"(项目编号:20122121110005)
文摘
不同决策阶段什么样的在线评论更有用?已有文献侧重利用输入-输出数据分析在线评论的数量特征、效价等对消费者认知和态度的影响,尚未考察不同决策阶段消费者的信息偏好。笔者基于决策过程的角度,采用实验研究的方法探究解释类型影响消费者在线评论感知有用性的条件和机理。研究发现:消费者对在线评论的有用性感知取决于具体情境。在信息搜集阶段,消费者对解释反应的在线评论具有更高的有用性感知,且结果模拟会中介上述效应;在决策实施阶段,消费者对解释行为的在线评论具有更高的有用性感知,且过程模拟会中介上述效应。社会距离作为解释类型影响作用的边界条件,能够通过转移消费者的认知改变解释类型对消费者在线评论感知有用性的影响效果。笔者建议电商企业设置半开放性的评论系统,引导评论者撰写解释类型和解释内容相一致的在线评论;预测产品购买者的决策阶段及其与使用者的社会距离,向潜在消费者推荐个性化的在线评论。
关键词
决策阶段
解释
类型
在线评论感知有用性
心理模拟
社会距离
Keywords
Decision-making stage
Explanation type
Perceived usefulness of online reviews
Mental simulation
Social distance
分类号
F713 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
格式化保险条款解释之考察
5
作者
唐欣
杨阳
机构
西南大学
西南政法大学
出处
《中国集体经济》
2010年第12X期103-104,共2页
文摘
新《保险法》实施已经一年多,围绕格式化保险条款的应用依旧争议频现,如《李志尚诉中国人民财产保险股份有限公司缙云支公司保险合同纠纷案》。文章尝试以格式化保险条款为起点,简析条款理解分歧原因,比较新旧保险法中的条文样本,考察其中的蕴含条款不利解释原则,以期对格式化保险条款的相应实践提供一些思路。
关键词
格式化保险条款
解释
原则
解释
类型
不利
解释
原则
分类号
D922.284 [政治法律—经济法学]
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职称材料
题名
情节犯情节要件中手段要素的解释类型与完善建议
被引量:
1
6
作者
张庆立
机构
华东政法大学
出处
《辽宁公安司法管理干部学院学报》
2022年第6期70-76,共7页
基金
2022年上海市检察官协会重点课题“检察大数据赋能法律监督的探索与创新”(项目编号:SH2022309)
国家信访局2022年信访理论研究课题“检察机关防范和化解信访矛盾风险研究”(项目编号:202207001)的阶段性研究成果
文摘
情节犯乃我国刑法之特色,且分布广泛,尽管情节犯之“情节严重”内涵复杂多样,但手段是其当然意涵,纵观现有司法解释的规定,手段要素主要包括非法、贿赂、劣残、伪造、勾联、持械、指使、聚众、网络、自伤等类型,以及与手段相伴随的时空条件,从司法实践的角度看,情节犯之“情节严重”中手段要素的解释仍然存在罪数不明、惩罚过重、标准不清的问题,需要在坚守禁止重复评价、责任主义原则的前提下精准把握,另外,情节犯之情节规定并非总则中但书规定的具体化,前者属于整体评价部分充足即可的积极要件,而后者属于整体评价一体充足方可的消极要件。
关键词
情节犯
情节严重
手段要素
解释
类型
完善建议
Keywords
crime of circumstances
serious circumstances
means elements
interpretation types
improvement suggestions
分类号
D924.3 [政治法律—刑法学]
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职称材料
题名
缔造解释确定性的概念解释规范
被引量:
4
7
作者
崔平
机构
上海师范大学哲学与法政学院
出处
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2019年第6期18-24,共7页
文摘
由于没有细致审查解释活动的主观能力,又越过对解释对象存在特征及其可解释性的分析和把握,没有完成对解释学的奠基便匆忙进入解释学主题论域,所以当代哲学诠释学陷入了文本意义的历史相对主义泥沼。通过对概念存在的本体论分析,可以清晰描述概念意义的存在模型,辨识其可解释空间,划定概念解释的合法追求界限,树立没有概念意义的存在确定性就没有解释的存在权利原则,区分概念解释的不同类型并制定相应的解释规范,从而在概念解释领域恢复解释确定性,让概念解释范畴下的文本原义死而复活。由此,解释学园地中依稀可见一条能够继续延伸的辩护解释确定性的小径。
关键词
概念
解释
学
概念意义模型
概念
解释
类型
解释
确定性
概念分析规则
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校评价结果解释的类型分析
8
作者
王薇
机构
北京教育科学研究院
出处
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2017年第1期53-59,共7页
基金
北京市教育科学"十一五"规划2010年度青年专项课题"学校内部评价结果的解释模型研究"(CHB10202)的阶段性成果
文摘
学校评价结果解释的类型包括指标型、管理型和模式型。指标型解读的特点在于直观简洁、便于区分层次;管理型解读的话语系统与学校教育实践相同,易于校长教师理解;模式型解读则根据评价结果对学校进行类型划分,解释及建议更具针对性。三种结果解读类型的有机结合,能够有效改善评价结果晦涩难懂、脱离实际、解释力低、专业性差的问题,提升学校评价研究的实践指导意义。
关键词
学校评价
结果
解释
结果
解释
类型
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“解释行为”还是“解释反应”? 怎样的在线评论更有用——基于解释类型的在线评论对消费者购买决策的影响及边界条件
汪旭晖
聂可昱
陈荣
《南开管理评论》
CSSCI
北大核心
2017
54
下载PDF
职称材料
2
情节犯情节要件中事后要素的解释类型与完善建议
张庆立
《北京政法职业学院学报》
2021
7
下载PDF
职称材料
3
情节犯情节要件解释中结果要素的类型与完善
张庆立
《贵州警察学院学报》
2022
5
下载PDF
职称材料
4
两阶段决策视角下解释类型对在线评论感知有用性的影响
李宝库
郭婷婷
《中央财经大学学报》
CSSCI
北大核心
2019
4
下载PDF
职称材料
5
格式化保险条款解释之考察
唐欣
杨阳
《中国集体经济》
2010
0
下载PDF
职称材料
6
情节犯情节要件中手段要素的解释类型与完善建议
张庆立
《辽宁公安司法管理干部学院学报》
2022
1
下载PDF
职称材料
7
缔造解释确定性的概念解释规范
崔平
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2019
4
下载PDF
职称材料
8
学校评价结果解释的类型分析
王薇
《教育科学研究》
CSSCI
北大核心
2017
0
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