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关于元话语的范围和分类
被引量:
170
1
作者
徐赳赳
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2006年第4期345-353,共9页
本文讨论元话语(metadiscourse)的范围和分类,重点介绍元话语的定义、研究范围、分类以及在元话语研究中存在的问题。元话语指的是用于组织话语、表达作者对话语的观点、涉及读者反映的一种语言使用法。本文在前人研究的基础上把元话语...
本文讨论元话语(metadiscourse)的范围和分类,重点介绍元话语的定义、研究范围、分类以及在元话语研究中存在的问题。元话语指的是用于组织话语、表达作者对话语的观点、涉及读者反映的一种语言使用法。本文在前人研究的基础上把元话语分为词汇元话语、标点元话语和视觉元话语三类,介绍了各种元话语的特点。最后,作者重点讨论了尚在争议中的词汇类元话语的问题:是否涉及命题的问题、分类问题、功能问题等等。
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关键词
话语
元
话语
视觉
元
话语
原文传递
多模态语篇中的视觉元话语:以新媒体传播为例
被引量:
4
2
作者
徐燕
冯德正
《外语学刊》
北大核心
2023年第2期27-33,共7页
在新媒体环境下,包括图像、视频、超链接等符号资源的多模态语篇成为交际与传播的基本方式,因此,很多新的视觉元话语形式也应运而生。在此背景下,本文将Hyland的人际元话语研究框架从语言语篇扩展到多模态语篇,构建文本交互型与人际互...
在新媒体环境下,包括图像、视频、超链接等符号资源的多模态语篇成为交际与传播的基本方式,因此,很多新的视觉元话语形式也应运而生。在此背景下,本文将Hyland的人际元话语研究框架从语言语篇扩展到多模态语篇,构建文本交互型与人际互动型两类视觉元话语的系统分析框架。前者用于组织复杂的多模态资源以实现有效沟通,后者用于表达作者的态度立场并建构与读者的互动关系。本研究一方面发展了元话语理论,使其能够阐释新媒体传播中复杂的视觉符号资源;另一方面将丰富的视觉符号资源纳入统一的分析范畴,为系统考察多模态话语提供新的方法。
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关键词
多模态语篇
元
话语
视觉
元
话语
新媒体传播
原文传递
社会符号学视角下的元话语研究
被引量:
4
3
作者
钱秀娟
《绥化学院学报》
2011年第4期138-140,共3页
多模态元话语是在元话语层面上进行多模态话语的研究。文章首先简要介绍多模态话语以及元话语,然后揭示其间的联系,并以"多模态元话语"这一概念分析听觉和视觉中的元话语,以期对全面解读作者/说话人如何运用多模态元话语组织...
多模态元话语是在元话语层面上进行多模态话语的研究。文章首先简要介绍多模态话语以及元话语,然后揭示其间的联系,并以"多模态元话语"这一概念分析听觉和视觉中的元话语,以期对全面解读作者/说话人如何运用多模态元话语组织话语,表达自己对话语的观点、涉及读者反应,从而达到顺利交际的目的有所启示。
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关键词
多模态
话语
元
话语
听觉
元
话语
视觉
元
话语
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职称材料
新闻语篇中多模态元话语及其修辞功能比较研究——以China Daily为例
4
作者
孙悦
《现代语言学》
2023年第8期3491-3499,共9页
元话语作为一种修辞劝说策略,能够影响读者的阅读及其对相关命题的态度,广泛存在于新闻语篇中。本文选取China Daily多模态新闻语篇中的文本和图像为研究样本,自建China Daily文本及图像语料库,结合Hyland & Tse (2004)提出的文本...
元话语作为一种修辞劝说策略,能够影响读者的阅读及其对相关命题的态度,广泛存在于新闻语篇中。本文选取China Daily多模态新闻语篇中的文本和图像为研究样本,自建China Daily文本及图像语料库,结合Hyland & Tse (2004)提出的文本元话语模型和De Groot (2016)提出的视觉元话语模型,探究了China Daily多模态新闻报道中文本及视觉元话语及其修辞功能的异同。研究发现:在文本模态中,作者倾向于使用过渡标记语和框架标记语来实现理性诉诸;使用模糊语和自指语实现人品诉诸;增强语和介入标记语实现情感诉诸。在视觉模态中,作者倾向于使用过渡标记语和解释标记语来实现理性诉诸;使用证源标记语实现人品诉诸;使用增强语和介入标记语实现情感诉诸。文本元话语与视觉元话语的使用及实现的修辞功能的差异可能与模态本身的特点有关。
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关键词
多模态
元
话语
视觉
元
话语
修辞功能
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职称材料
关联理论视角下广告的视觉元话语分析
5
作者
张冉
《汉字文化》
2023年第3期19-21,共3页
关联理论将交际过程看作一个认知过程,在这个过程中,要将语句等明示信息进行加工,达到对含意内容的辨识。本文在关联理论的基础上,结合视觉广告以及视觉元话语的特点,分析关联理论在视觉广告中的具体使用,从广告的语言方面以及语言外的...
关联理论将交际过程看作一个认知过程,在这个过程中,要将语句等明示信息进行加工,达到对含意内容的辨识。本文在关联理论的基础上,结合视觉广告以及视觉元话语的特点,分析关联理论在视觉广告中的具体使用,从广告的语言方面以及语言外的方面(图片、图画)进行讨论,试图从视觉元话语的角度探讨视觉和文本部分之间的关系,以及广告和关联理论之间的联系。研究结果表明,关联理论对视觉广告有较强的解释力;从视觉元话语的角度来讲,视觉元素在广告中发挥着重要作用,它通过文字信息的支持,可以达到图像—文字之间搭配的最佳效果,达到广告的最佳理想效果。
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关键词
关联理论
视觉
广告
视觉
元
话语
原文传递
视觉元话语:教育语篇人际功能建构资源
被引量:
3
6
作者
徐立红
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016年第1期58-62,共5页
交际领域的视觉转向使我们意识到元话语研究应被看作一个开放的范畴,不可忽略非语言或伴随语言的视觉元话语研究。根据Kumpf的视觉元话语理论,文章首先分析其实现人际功能的视觉元话语类型,尝试把它分为显性和隐性两部分,两者关系体现...
交际领域的视觉转向使我们意识到元话语研究应被看作一个开放的范畴,不可忽略非语言或伴随语言的视觉元话语研究。根据Kumpf的视觉元话语理论,文章首先分析其实现人际功能的视觉元话语类型,尝试把它分为显性和隐性两部分,两者关系体现为前者是基础和依据;后者是结果和目的。然后,结合具体的教育语篇,分析视觉元话语人际功能的语义成分和实现方式。研究发现视觉元话语实现了语篇互动、介入、协同三种人际语义功能,体现了专家和学习者语篇空间的互动、参照和协调。该研究为教育语篇资源的人际功能建构和社会关系协商提供较开放的研究视角。
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关键词
视觉
元
话语
教育语篇
人际建构资源
原文传递
翻译文案多模态意义的视觉元话语分析
被引量:
1
7
作者
李志凌
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》
2020年第3期296-302,共7页
从现实翻译工作的特点出发,基于元话语理论的分析视角,阐释了文案作品中视觉要素的表现形式和意义范畴。通过案例实证,分析了翻译文案的文体类型、作品性质、意义空间等方面的内涵,探讨了视觉元话语的特殊性,从复现原作文案的视觉模态...
从现实翻译工作的特点出发,基于元话语理论的分析视角,阐释了文案作品中视觉要素的表现形式和意义范畴。通过案例实证,分析了翻译文案的文体类型、作品性质、意义空间等方面的内涵,探讨了视觉元话语的特殊性,从复现原作文案的视觉模态、依照原作视觉语法进行意义表达、不过度使用视觉元话语进行意义阐发、以文案的原始创意为先导4个方面提出了视觉元话语的翻译原则与策略。
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关键词
文案
多模态
意义
视觉
元
话语
翻译
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职称材料
题名
关于元话语的范围和分类
被引量:
170
1
作者
徐赳赳
机构
中国社会科学院语言所
出处
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2006年第4期345-353,共9页
文摘
本文讨论元话语(metadiscourse)的范围和分类,重点介绍元话语的定义、研究范围、分类以及在元话语研究中存在的问题。元话语指的是用于组织话语、表达作者对话语的观点、涉及读者反映的一种语言使用法。本文在前人研究的基础上把元话语分为词汇元话语、标点元话语和视觉元话语三类,介绍了各种元话语的特点。最后,作者重点讨论了尚在争议中的词汇类元话语的问题:是否涉及命题的问题、分类问题、功能问题等等。
关键词
话语
元
话语
视觉
元
话语
Keywords
metadiscourse, definitions, types, metadiscourse research issues
分类号
H0 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
多模态语篇中的视觉元话语:以新媒体传播为例
被引量:
4
2
作者
徐燕
冯德正
机构
浙江工商大学外国语学院
香港理工大学英文与传意学系
出处
《外语学刊》
北大核心
2023年第2期27-33,共7页
文摘
在新媒体环境下,包括图像、视频、超链接等符号资源的多模态语篇成为交际与传播的基本方式,因此,很多新的视觉元话语形式也应运而生。在此背景下,本文将Hyland的人际元话语研究框架从语言语篇扩展到多模态语篇,构建文本交互型与人际互动型两类视觉元话语的系统分析框架。前者用于组织复杂的多模态资源以实现有效沟通,后者用于表达作者的态度立场并建构与读者的互动关系。本研究一方面发展了元话语理论,使其能够阐释新媒体传播中复杂的视觉符号资源;另一方面将丰富的视觉符号资源纳入统一的分析范畴,为系统考察多模态话语提供新的方法。
关键词
多模态语篇
元
话语
视觉
元
话语
新媒体传播
Keywords
multimodal discourse
metadiscourse
visual metadiscourse
new media communication
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
社会符号学视角下的元话语研究
被引量:
4
3
作者
钱秀娟
机构
漳州师范学院外文系
出处
《绥化学院学报》
2011年第4期138-140,共3页
文摘
多模态元话语是在元话语层面上进行多模态话语的研究。文章首先简要介绍多模态话语以及元话语,然后揭示其间的联系,并以"多模态元话语"这一概念分析听觉和视觉中的元话语,以期对全面解读作者/说话人如何运用多模态元话语组织话语,表达自己对话语的观点、涉及读者反应,从而达到顺利交际的目的有所启示。
关键词
多模态
话语
元
话语
听觉
元
话语
视觉
元
话语
Keywords
Muhimodal discourse
Metadiscourse
Auditory metadiscourse
Visual discourse
分类号
H003 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
新闻语篇中多模态元话语及其修辞功能比较研究——以China Daily为例
4
作者
孙悦
机构
中国矿业大学外国语言文化学院
出处
《现代语言学》
2023年第8期3491-3499,共9页
文摘
元话语作为一种修辞劝说策略,能够影响读者的阅读及其对相关命题的态度,广泛存在于新闻语篇中。本文选取China Daily多模态新闻语篇中的文本和图像为研究样本,自建China Daily文本及图像语料库,结合Hyland & Tse (2004)提出的文本元话语模型和De Groot (2016)提出的视觉元话语模型,探究了China Daily多模态新闻报道中文本及视觉元话语及其修辞功能的异同。研究发现:在文本模态中,作者倾向于使用过渡标记语和框架标记语来实现理性诉诸;使用模糊语和自指语实现人品诉诸;增强语和介入标记语实现情感诉诸。在视觉模态中,作者倾向于使用过渡标记语和解释标记语来实现理性诉诸;使用证源标记语实现人品诉诸;使用增强语和介入标记语实现情感诉诸。文本元话语与视觉元话语的使用及实现的修辞功能的差异可能与模态本身的特点有关。
关键词
多模态
元
话语
视觉
元
话语
修辞功能
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关联理论视角下广告的视觉元话语分析
5
作者
张冉
机构
辽宁师范大学外国语学院
出处
《汉字文化》
2023年第3期19-21,共3页
文摘
关联理论将交际过程看作一个认知过程,在这个过程中,要将语句等明示信息进行加工,达到对含意内容的辨识。本文在关联理论的基础上,结合视觉广告以及视觉元话语的特点,分析关联理论在视觉广告中的具体使用,从广告的语言方面以及语言外的方面(图片、图画)进行讨论,试图从视觉元话语的角度探讨视觉和文本部分之间的关系,以及广告和关联理论之间的联系。研究结果表明,关联理论对视觉广告有较强的解释力;从视觉元话语的角度来讲,视觉元素在广告中发挥着重要作用,它通过文字信息的支持,可以达到图像—文字之间搭配的最佳效果,达到广告的最佳理想效果。
关键词
关联理论
视觉
广告
视觉
元
话语
分类号
H136 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
视觉元话语:教育语篇人际功能建构资源
被引量:
3
6
作者
徐立红
机构
福建闽南师范大学外语系
出处
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016年第1期58-62,共5页
基金
福建省教育厅重点基金资助项目"教育语篇意义构建资源:解释
评估与识读"(项目编号:JA13191S)的部分研究成果
文摘
交际领域的视觉转向使我们意识到元话语研究应被看作一个开放的范畴,不可忽略非语言或伴随语言的视觉元话语研究。根据Kumpf的视觉元话语理论,文章首先分析其实现人际功能的视觉元话语类型,尝试把它分为显性和隐性两部分,两者关系体现为前者是基础和依据;后者是结果和目的。然后,结合具体的教育语篇,分析视觉元话语人际功能的语义成分和实现方式。研究发现视觉元话语实现了语篇互动、介入、协同三种人际语义功能,体现了专家和学习者语篇空间的互动、参照和协调。该研究为教育语篇资源的人际功能建构和社会关系协商提供较开放的研究视角。
关键词
视觉
元
话语
教育语篇
人际建构资源
Keywords
visual metadiscourse
educational texts
constructing resources for interpersonal in teraction
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
翻译文案多模态意义的视觉元话语分析
被引量:
1
7
作者
李志凌
机构
云南民族大学外国语学院
出处
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》
2020年第3期296-302,共7页
基金
云南省专业学位研究生教育案例库建设项目(2019125)。
文摘
从现实翻译工作的特点出发,基于元话语理论的分析视角,阐释了文案作品中视觉要素的表现形式和意义范畴。通过案例实证,分析了翻译文案的文体类型、作品性质、意义空间等方面的内涵,探讨了视觉元话语的特殊性,从复现原作文案的视觉模态、依照原作视觉语法进行意义表达、不过度使用视觉元话语进行意义阐发、以文案的原始创意为先导4个方面提出了视觉元话语的翻译原则与策略。
关键词
文案
多模态
意义
视觉
元
话语
翻译
Keywords
document
multi-modal
meaning
visual meta-discourse
translation
分类号
H059 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于元话语的范围和分类
徐赳赳
《当代语言学》
CSSCI
北大核心
2006
170
原文传递
2
多模态语篇中的视觉元话语:以新媒体传播为例
徐燕
冯德正
《外语学刊》
北大核心
2023
4
原文传递
3
社会符号学视角下的元话语研究
钱秀娟
《绥化学院学报》
2011
4
下载PDF
职称材料
4
新闻语篇中多模态元话语及其修辞功能比较研究——以China Daily为例
孙悦
《现代语言学》
2023
0
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职称材料
5
关联理论视角下广告的视觉元话语分析
张冉
《汉字文化》
2023
0
原文传递
6
视觉元话语:教育语篇人际功能建构资源
徐立红
《西安外国语大学学报》
CSSCI
2016
3
原文传递
7
翻译文案多模态意义的视觉元话语分析
李志凌
《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》
2020
1
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职称材料
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