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高校教师心理健康与茶文化个人修养
1
作者
蒋小丽
刘慧
《福建茶叶》
2020年第11期337-338,共2页
高校教师心理健康对其从事的职业有着很大的影响。现行的评价机制使教师不堪重负,心理负荷到临界点,职业职称焦虑在教师身上凸显,对教师的职业发展产生负面干扰。因此教师具备健康的心理素质,降低职业焦虑感,茶文化的个人修养就显得尤...
高校教师心理健康对其从事的职业有着很大的影响。现行的评价机制使教师不堪重负,心理负荷到临界点,职业职称焦虑在教师身上凸显,对教师的职业发展产生负面干扰。因此教师具备健康的心理素质,降低职业焦虑感,茶文化的个人修养就显得尤为重要。
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关键词
高校教师
心理健康
职业发展
茶文化
个人修养
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职称材料
题名
高校教师心理健康与茶文化个人修养
1
作者
蒋小丽
刘慧
机构
江西应用科技学院教育与体育学院
南昌大学科学技术学院人文学科部
出处
《福建茶叶》
2020年第11期337-338,共2页
文摘
高校教师心理健康对其从事的职业有着很大的影响。现行的评价机制使教师不堪重负,心理负荷到临界点,职业职称焦虑在教师身上凸显,对教师的职业发展产生负面干扰。因此教师具备健康的心理素质,降低职业焦虑感,茶文化的个人修养就显得尤为重要。
关键词
高校教师
心理健康
职业发展
茶文化
个人修养
分类号
G443 [哲学宗教—心理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高校教师心理健康与茶文化个人修养
蒋小丽
刘慧
《福建茶叶》
2020
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