英语阅读速度与理解率的实证研究 被引量：5

1

作者 叶碧慧 《肇庆学院学报》 2005年第6期93-96,共4页

通过实验论证了英语阅读速度与理解率之间的关系,实验结果表明:阅读速度可以在一定范围内提高。阅读速度提高后,学生会更注意文章大意而忽略细节,而阅读能力强的学生单词辨认能力更强。此外,不能忽视泛读,只有增加阅读输入量,才能提高... 通过实验论证了英语阅读速度与理解率之间的关系,实验结果表明:阅读速度可以在一定范围内提高。阅读速度提高后,学生会更注意文章大意而忽略细节,而阅读能力强的学生单词辨认能力更强。此外,不能忽视泛读,只有增加阅读输入量,才能提高阅读速度,从而最终提高英语水平。 展开更多

关键词 英语阅读速度 理解率 阅读量

下载PDF 职称材料

英语阅读速度提升策略

2

作者 罗瀚宇 胡玲玲(指导) 《高中生（高考）》 2024年第2期60-61,共2页

许多同学在英语考试中常常在阅读部分耗时严重。这导致写作文时间仓促、作文构思草率、书写质量下滑等问题。不难发现,问题的症结在于阅读解题速度慢,于是存在这样的恶性循环:“解题速度慢-内心紧张-思路剑走偏锋-选择纠结-出错”.

关键词 提升策略 英语考试 剑走偏锋 作文构思 恶性循环 英语阅读速度 质量下滑 阅读解题

原文传递

融法于境,事半功倍——新课标下的高中英语语法教学再认识 被引量：3

3

作者 刘美琴 《中学教学参考》 2010年第4期102-104,共3页

扎实的语法知识是英语阅读速度和质量的保证，是英语写作技巧的关键。因此，语法教学显得举足轻重，但关键在于如何落实新课标理念，注重课堂语法教学的语用功能。本文从高中英语语法教学的误区入手，解读新英语课程标准中有关语法教学... 扎实的语法知识是英语阅读速度和质量的保证，是英语写作技巧的关键。因此，语法教学显得举足轻重，但关键在于如何落实新课标理念，注重课堂语法教学的语用功能。本文从高中英语语法教学的误区入手，解读新英语课程标准中有关语法教学的教学目标及其所倡导的教学理念，并从语境式、探究式、任务式和学生主体式几个角度介绍高中英语语法教学方法。 展开更多

关键词 英语语法教学 高中 事半功倍 新课标 新英语课程标准 再认 英语阅读速度 语法知识

下载PDF 职称材料

提高英语阅读速度的主要障碍及应对策略 被引量：1

4

作者 林秀丽 《学园》 2013年第9期88-89,共2页

随着社会发展需求的不断提高，英语阅读能力也应逐步提升。英语阅读能力的提高，关键是阅读速度，阅读的速度越快，从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。结合笔者多年的高三英语教学经验，多数学生在阅读过程中存在阅读速度障碍。... 随着社会发展需求的不断提高，英语阅读能力也应逐步提升。英语阅读能力的提高，关键是阅读速度，阅读的速度越快，从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。结合笔者多年的高三英语教学经验，多数学生在阅读过程中存在阅读速度障碍。针对这些障碍，平时应采取相应的应对策略。 展开更多

关键词 英语阅读速度 英语阅读能力 社会发展需求 教学经验 高三英语 速度障碍 阅读过程 文章

原文传递

帮助学生提高英语阅读速度的策略 被引量：2

5

作者 姜东霞 王海红 《教学与管理（理论版）》 2007年第7期82-83,共2页

阅读研究专家Nuttall（1982）曾经指出，学习第二语言的最有效手段，除了在目的语的环境中生活外，就是以目的语进行广泛的阅读。很多研究者指出，阅读速度有效提高的一个重要条件是阅读材料要足够适合，文章中的生词量不宜过多，句法... 阅读研究专家Nuttall（1982）曾经指出，学习第二语言的最有效手段，除了在目的语的环境中生活外，就是以目的语进行广泛的阅读。很多研究者指出，阅读速度有效提高的一个重要条件是阅读材料要足够适合，文章中的生词量不宜过多，句法结构也不宜太复杂，不能超出学生的理解水平，否则学生会过多地注意单词和句法的处理，而忽视对文章内容本身的理解，从而影响阅读速度。 展开更多

关键词 英语阅读速度 学生会 句法结构 文章内容 阅读研究 第二语言 阅读材料 理解水平

下载PDF 职称材料

提高英语阅读速度的策略 被引量：2

6

作者 郭淑梅 《教学与管理（理论版）》 2006年第9期113-114,共2页

关键词 英语阅读速度 英语学习者 语言教师

下载PDF 职称材料

提高高中生英语阅读速度的策略 被引量：1

7

作者 李惠琴 《中学教学参考》 2012年第25期93-94,共2页

不少学生反映,英语考试时阅读理解题答不完,总感觉时间不够。我想,阅读速度慢是他们不能答完的一个原因。按照大纲要求,考生应在30～35分钟内阅读完3～5篇生词率约为3%的文章。这就增加了阅读难度。而不少阅读材料又相应地增加了长难句... 不少学生反映,英语考试时阅读理解题答不完,总感觉时间不够。我想,阅读速度慢是他们不能答完的一个原因。按照大纲要求,考生应在30～35分钟内阅读完3～5篇生词率约为3%的文章。这就增加了阅读难度。而不少阅读材料又相应地增加了长难句,使得语言现象更加复杂。因此,许多学生常常需要反复阅读几遍才能弄明白。这便是导致阅读速度慢的根本原因。 展开更多

关键词 英语阅读速度 高中生 阅读理解题 英语考试 阅读材料 语言现象 语言信息 语言教学

下载PDF 职称材料

影响学生英语阅读速度的因素分析及对策 被引量：2

8

作者 傅冰玲 《广东教育（教研版）》 2006年第4期55-56,共2页

关键词 英语阅读速度 学生 语言运用能力 语言规则 单词 短语

下载PDF 职称材料

英语教学中提高学生英语阅读能力的策略浅探

9

作者 赵祥英 《江苏教育研究（实践）（B版）》 2012年第12期27-28,共2页

一、意群阅读——提高阅读的速度 在阅读时许多学生都有译读、声读、指读和回视并遇到生词就查字典的习惯．这些习惯一旦形成．往往很难改掉并对英语阅读速度的提高产生很大的抑制作用。根据多年的英语教学实践．笔者以为：要提高英语... 一、意群阅读——提高阅读的速度 在阅读时许多学生都有译读、声读、指读和回视并遇到生词就查字典的习惯．这些习惯一旦形成．往往很难改掉并对英语阅读速度的提高产生很大的抑制作用。根据多年的英语教学实践．笔者以为：要提高英语阅读能力首先要改变阅读方法．也就是学生要学会意群阅读，摆脱逐词阅读。一个句子的完整意思是由句子结构和词与词之间在意思上的相互联系而形成的． 展开更多

关键词 英语阅读能力 英语教学实践 学生 英语阅读速度 意群阅读 句子结构 抑制作用 阅读方法

下载PDF 职称材料

浅谈如何培养初中生的英语阅读能力

10

作者 杨薇 《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年第3期132-132,134,共2页

培养阅读能力是初中阶段英语教学的重点，其目的就在于培养和提高学生的英语阅读速度和理解能力。通过阅读，学生们可以广泛地接触到各种有用的知识，开阔眼界，增长才干，在掌握大量词汇、句型基础上提高学习英语、使用英语的兴趣。阅... 培养阅读能力是初中阶段英语教学的重点，其目的就在于培养和提高学生的英语阅读速度和理解能力。通过阅读，学生们可以广泛地接触到各种有用的知识，开阔眼界，增长才干，在掌握大量词汇、句型基础上提高学习英语、使用英语的兴趣。阅读理解能力一直是英语教学的目标之一。阅读既是培养学生“四会”能力的一个重要途径，又是“四会”能力综合运用的体现，学生的阅读理解能力往往能代表其综合英语水平。提高英语阅读能力，不是一朝一夕的事，对于广大英语学习者来说，都是一个非常重视但又相当艰苦的学习过程。 展开更多

关键词 英语阅读能力 培养 初中生 阅读理解能力 “四会”能力 英语阅读速度 英语教学 英语学习者

下载PDF 职称材料

怎样提高初中学生的英语阅读速度 被引量：1

11

作者 陈向荣 《山东教育》 2009年第7期68-69,共2页

英语阅读速度的提高不但可以保持学生学习英语的持久兴趣，巩固加深所学课本的知识，提高学生运用语言的综合能力，而且是获得信息的主要手段之一。但是在实际的学习过程中，许多学生的阅读速度过慢，只会“读”，不会“阅”，

关键词 英语阅读速度 初中学生 学习英语 综合能力 学习过程 “读” 课本

下载PDF 职称材料

提高网络英语阅读速度－－再论《网上英语阅读能力的培养》

12

作者 陆伟达 《上海电机技术高等专科学校学报》 2000年第2期52-55,共4页

网上英语阅读最具挑战的难关是速度。网上英语阅读就是英语高速阅读。英语高速读教学不同于英语精读教学、英语泛读教学和英语快速快速阅读教学。英语高速阅读教材的选编必须抓住网络英语的语言难点，配以针对性的练习，围绕培养英语高... 网上英语阅读最具挑战的难关是速度。网上英语阅读就是英语高速阅读。英语高速读教学不同于英语精读教学、英语泛读教学和英语快速快速阅读教学。英语高速阅读教材的选编必须抓住网络英语的语言难点，配以针对性的练习，围绕培养英语高速阅读的几种主要技巧，有序地推行，英语高速阅读教学应在教师的严密指导下进行，密切注意防止学生出现不良的阅读习惯。英语高速阅读的几种技巧。 展开更多

关键词 网络英语 英语阅读速度 《网上英语阅读能力的培养》 互联网

下载PDF 职称材料

提高英语课堂阅读速度新探 被引量：1

13

作者 席旭琳 《高等函授学报（哲学社会科学版）》 2007年第6期68-69,共2页

对于许多外语阅读者来说,阅读是一个令人窒息的缓慢过程。因此,培养学生快速阅读至关重要。本文概述了有关快速阅读的研究成果,提出了几种训练阅读速度的活动。

关键词 英语阅读速度 课堂活动

下载PDF 职称材料

盲生英语阅读教学模式初探

14

作者 韦昀 《现代特殊教育》 2012年第7期65-66,共2页

一、影响盲生英语阅读速度的因素 1．身体因素 由于盲生视觉功能丧失，靠手指尖的触摸阅读文章，因此阅读速度通常比视觉健全的人慢。视觉健全人的阅读速度取决于视幅的大小和眼停的次数，而盲生用手指摸读虽然有一定局限性，但是否... 一、影响盲生英语阅读速度的因素 1．身体因素 由于盲生视觉功能丧失，靠手指尖的触摸阅读文章，因此阅读速度通常比视觉健全的人慢。视觉健全人的阅读速度取决于视幅的大小和眼停的次数，而盲生用手指摸读虽然有一定局限性，但是否就因此很难提高阅读速度了呢？ 展开更多

关键词 英语阅读速度 阅读教学模式 盲生 功能丧失 健全的人 视觉 文章 视幅

下载PDF 职称材料

提高学生英语阅读速度的策略探析

15

作者 刘晓琴 《成才之路》 2020年第20期57-58,共2页

在高中英语学习中,学生的英语阅读速度至关重要。教师要重视训练学生的英语阅读速度,提高学生的英语阅读能力,促使学生更好地学习英语,进而培养学生的英语阅读思维品质,提高学生的英语核心素养。文章对提高学生英语阅读速度的必要性,以... 在高中英语学习中,学生的英语阅读速度至关重要。教师要重视训练学生的英语阅读速度,提高学生的英语阅读能力,促使学生更好地学习英语,进而培养学生的英语阅读思维品质,提高学生的英语核心素养。文章对提高学生英语阅读速度的必要性,以及基于核心素养提高学生英语阅读速度的方法进行探讨。 展开更多

关键词 英语教学 核心素养 英语阅读速度 必要性 教学方法

下载PDF 职称材料

九个方法帮你提高英语阅读速度

16

作者 罗天靓 《第二课堂（A）》 2016年第6期33-34,共2页

互联网的发展在拉近了人与人之间的距离的同时,也将大家的时间碎片化了,而且这种碎片化的趋势在不断增强。如何在有限的时间内提高阅读的速度,下面为你总结了9种方法。

关键词 英语阅读速度 碎片化 互联网 时间

原文传递

提高英语阅读速度的方式与途径

17

作者 张继红 《教书育人（校长参考）》 2009年第6期76-77,共2页

抓住关键,迅速提炼中心 一篇文章通常要围绕某个中心而展开，主题句或中心句对全文起着统领概括作用，抓主题句就是迅速领会文意、提高阅读速度的有效方法。通常主题句出现在文章开头或结尾，采用归纳法写作的文章一般是描述性语言在... 抓住关键,迅速提炼中心 一篇文章通常要围绕某个中心而展开，主题句或中心句对全文起着统领概括作用，抓主题句就是迅速领会文意、提高阅读速度的有效方法。通常主题句出现在文章开头或结尾，采用归纳法写作的文章一般是描述性语言在前，概述性句子随后， 展开更多

关键词 英语阅读速度 文章开头 主题句 中心句 描述性 归纳法 文意 写作

下载PDF 职称材料

大学英语阅读能力提高的策略研究 被引量：7

18

作者 赵雨华 《辽宁教育行政学院学报》 2013年第3期44-47,共4页

如何提高学生的英语阅读能力,使学生快速有效阅读一直是英语阅读教学中的一个难点。在大学英语考试中,尤其是四、六级考试中,阅读理解题型所占的比重和分值都非常大,然而部分学生在英语阅读中存在阅读速度慢、理解正确率低等问题。为了... 如何提高学生的英语阅读能力,使学生快速有效阅读一直是英语阅读教学中的一个难点。在大学英语考试中,尤其是四、六级考试中,阅读理解题型所占的比重和分值都非常大,然而部分学生在英语阅读中存在阅读速度慢、理解正确率低等问题。为了改进英语阅读教学,提高阅读能力,笔者结合多年英语阅读教学的实践,提出了英语阅读的准确性及英语阅读的速度是大学英语阅读能力提高的关键之观点,进而探讨了提高阅读的准确性及阅读的速度的相关策略。 展开更多

关键词 英语阅读 英语阅读的准确性 英语阅读速度的提高

下载PDF 职称材料

英语阅读猜词技巧

19

作者 邬枫 么会玉 《金融教学与研究》 2005年第5期56-56,共1页

关键词 英语阅读速度 猜词技巧 英语文章 有效方法 构词法 上下文 单词 生词

下载PDF 职称材料

提高英语阅读能力须做好这几点

20

作者 王桂荣 《山东教育》 2022年第17期62-62,共1页

英语阅读是英语教学的主要内容之一,目的就在于培养和提高学生的英语阅读速度和理解能力。受传统英语教学观念的束缚,一些教师过多强调词汇和语法的传授,把大量的时间和精力放在知识点的讲练、复习和操练上,专门的阅读训练少之又少,这... 英语阅读是英语教学的主要内容之一,目的就在于培养和提高学生的英语阅读速度和理解能力。受传统英语教学观念的束缚,一些教师过多强调词汇和语法的传授,把大量的时间和精力放在知识点的讲练、复习和操练上,专门的阅读训练少之又少,这就导致学生的阅读能力得不到实质性的提高。怎样才能快速提高英语阅读能力呢?我的体会是,必须做好以下几点。 展开更多

关键词 阅读训练 英语教学 英语阅读速度 提高英语阅读能力 讲练 学生的阅读 词汇和语法 理解能力

下载PDF 职称材料