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关键字母法对中国学习不良儿童英语词汇记忆的作用(英文) 被引量：7
1
作者 林崇德 李庆安 李洪玉 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第4期482-490,共9页
关键字母法是将西方世界著名的关键词方法的原理同汉字特点相结合的产物。以 39名普通初一学生为控制组 ,以 2 1名学习不良的小学五年级学生为实验组 ,以 6 4个罕见的英文单词作为记忆测验材料 ,考察了关键字母法对于中国儿童英语词汇... 关键字母法是将西方世界著名的关键词方法的原理同汉字特点相结合的产物。以 39名普通初一学生为控制组 ,以 2 1名学习不良的小学五年级学生为实验组 ,以 6 4个罕见的英文单词作为记忆测验材料 ,考察了关键字母法对于中国儿童英语词汇记忆的作用。该研究最重要的结果是 ,在关键字母法干预实验前 ,作为实验组的小学五年级被试的英语词汇记忆成绩显著地低于作为控制组的初一学生的记忆成绩 ,然而 ,在关键字母法干预实验后 。 展开更多
关键词 记忆术 关键词方法 英汉信息交换装置 关键字母法 中国儿童
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