期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
航空修理专业士官任职课程的优化与实践
1
作者
张献逢
梁赟
叶文柱
《学园》
2021年第18期51-53,共3页
针对航空修理专业士官任职课程设置与部队任职岗位不相适应的问题,提出课程优化的原则与要求,总结部队任职岗位需求和人员能力标准,剖析修理专业士官能力的现状与差距,优化任职课程体系,修订课程教学计划,经过实践应用,取得较好效果。
关键词
航空
修理
专业
士官
课程优化
原文传递
“校企融合式”实践教学模式探索与实践--以《热处理、电镀工工艺及实习》为例
2
作者
王春净
董俊
李召华
《中国设备工程》
2022年第2期254-256,共3页
校企协同育人是培养军队院校学员实践能力、创新能力的有效途径。如何借助驻地优质资源提升军校实践教学质量效果,是值得探索和思考的问题。本文针对航空修理专业《热处理、电镀工工艺及实习》课程实践教学中存在的实际困难,构建“校企...
校企协同育人是培养军队院校学员实践能力、创新能力的有效途径。如何借助驻地优质资源提升军校实践教学质量效果,是值得探索和思考的问题。本文针对航空修理专业《热处理、电镀工工艺及实习》课程实践教学中存在的实际困难,构建“校企融合式”实践教学模式,并结合赴河南航天精工有限公司开展电镀实习的尝试和探索,总结优秀经验做法,反思存在问题及改进对策,最后对借力驻地优质资源破解航空修理专业实践教学难题提出了有益的思考和建议。
展开更多
关键词
航空
修理
专业
实践教学
校企融合
教学模式
下载PDF
职称材料
空军召开航空修理专业技术委员会工作会议
3
作者
于希平
《表面工程》
CSCD
1997年第2期17-17,共1页
关键词
空军
航空
修理
专业
技术
工作会议
表面工程
下载PDF
职称材料
题名
航空修理专业士官任职课程的优化与实践
1
作者
张献逢
梁赟
叶文柱
机构
空军工程大学航空机务士官学校
中国人民解放军某部队
出处
《学园》
2021年第18期51-53,共3页
文摘
针对航空修理专业士官任职课程设置与部队任职岗位不相适应的问题,提出课程优化的原则与要求,总结部队任职岗位需求和人员能力标准,剖析修理专业士官能力的现状与差距,优化任职课程体系,修订课程教学计划,经过实践应用,取得较好效果。
关键词
航空
修理
专业
士官
课程优化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
“校企融合式”实践教学模式探索与实践--以《热处理、电镀工工艺及实习》为例
2
作者
王春净
董俊
李召华
机构
空军工程大学航空机务士官学校
出处
《中国设备工程》
2022年第2期254-256,共3页
文摘
校企协同育人是培养军队院校学员实践能力、创新能力的有效途径。如何借助驻地优质资源提升军校实践教学质量效果,是值得探索和思考的问题。本文针对航空修理专业《热处理、电镀工工艺及实习》课程实践教学中存在的实际困难,构建“校企融合式”实践教学模式,并结合赴河南航天精工有限公司开展电镀实习的尝试和探索,总结优秀经验做法,反思存在问题及改进对策,最后对借力驻地优质资源破解航空修理专业实践教学难题提出了有益的思考和建议。
关键词
航空
修理
专业
实践教学
校企融合
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
空军召开航空修理专业技术委员会工作会议
3
作者
于希平
出处
《表面工程》
CSCD
1997年第2期17-17,共1页
关键词
空军
航空
修理
专业
技术
工作会议
表面工程
分类号
TG174.4 [金属学及工艺—金属表面处理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
航空修理专业士官任职课程的优化与实践
张献逢
梁赟
叶文柱
《学园》
2021
0
原文传递
2
“校企融合式”实践教学模式探索与实践--以《热处理、电镀工工艺及实习》为例
王春净
董俊
李召华
《中国设备工程》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
空军召开航空修理专业技术委员会工作会议
于希平
《表面工程》
CSCD
1997
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部