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题名虚拟品牌社区下顾客参与对顾客体验的影响研究
被引量：2
- 1
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作者
魏想明
潘佳欣
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机构
湖北工业大学经济与管理学院
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出处
《经济研究导刊》
2020年第11期101-106,共6页
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基金
国家社科基金一般项目(17BGL090)。
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文摘
以顾客感知价值为中介变量、自由氛围为调节变量,研究虚拟品牌社区下顾客参与对顾客体验的影响,并通过问卷法收集数据进行实证分析。研究得出,虚拟品牌社区中顾客参与对顾客感知价值和顾客体验具有显著的正向作用,顾客感知价值在顾客参与和顾客体验之间的关系中起着中介作用,自由氛围对顾客参与和顾客感知价值的关系起着正向调节作用。因此,丰富了虚拟品牌社区相关研究,并在此基础上为企业提供相关对策建议。
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关键词
虚拟品牌社区
顾客参与
顾客感知价值
顾客体验
自由氛围
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Keywords
virtual brand community
customer participation
customer perceived value
customer experience
free atmosphere
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名自由是创新能力培养的必要氛围
被引量：1
- 2
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作者
陆晓云
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机构
南通航运学院
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出处
《宁波职业技术学院学报》
2014年第2期66-69,共4页
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文摘
中国未来经济的竞争力在于产生大量的创新性人才,并能将创新性成果转化为现实的生产力。为了让创新人才能不断产生,必须要营造能使民众大胆思维的政治环境,只有在人文领域不断产生自由思想,才能在科技领域不断获得创新。通过多种途径营造宽松的政治氛围,激发产生创新人才,让中国成为人才大国。
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关键词
创新能力
传统思想
自由氛围
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Keywords
the innovation ability
traditional idea
free atmosphere
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分类号
D6
[政治法律—政治学]
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题名“经纬”的追求——访云南经纬旅行社
- 3
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作者
文白
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出处
《时代风采》
1996年第1期60-61,共2页
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文摘
50年代,人们说:我没去过北京,没见过天安门,想去;时光弹指一挥间过去,90年代,人们说:我要去某处游泳某处看潮某处日光浴……这就是观念的转变。人们把对政治关注的目光转向了个体人生。旅游休闲现象的勃兴当然有其特定的社会背景,对此,云南省农科院属下的"经纬旅行社"的总经理魏恒这样评价:现代人的旅游正由观光性质向度假性质转变。城市生活的快节奏和生活空间的相对封闭性,使人们失衡的心理情绪需要得到发泄与缓解。在旅游的自由氛围中,各种心态的人都能够融入新鲜的自然山水中,达到忘我境界,所谓"宠辱不惊,富贵偕忘"。这就是旅游热潮形成的群众基础。
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关键词
旅行社
经纬
旅游休闲
社会背景
政治关注
群众基础
云南省
自由氛围
心理情绪
自然山水
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分类号
F592.7
[经济管理—旅游管理]
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题名高校艺术与设计教育中自由氛围的培养
- 4
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作者
姜蕾歌
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机构
仲恺农业工程学院艺术设计学院
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出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2010年第A02期394-395,390,共3页
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文摘
高等学校艺术与设计教育是一项非常长远的事业,其本身的性质、社会信息的发展以及教育对象的新变化对其自由氛围的营造提出要求,针对此现状,本文从与社会接轨、拓宽信息渠道、改进教学方法方面提出建设性的意见,以期真正地促进百家争鸣、百花齐放的高等学校艺术与设计教育新局面的发展。
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关键词
艺术与设计
自由氛围
艺术思潮
多元化
艺术教育
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分类号
J023
[艺术—艺术理论]
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题名脑力激荡法在营销教学中的应用研究
- 5
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作者
刘瑞娟
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机构
山东协和学院经济管理学院
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出处
《商情》
2014年第8期264-264,327,共2页
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基金
基金项目：本论文为济南市教育科学“十二五”规划项目教师专项课题“脑力激荡法在市场营销专业教学中的应用研究”（课题编号125JS13097）阶段性成果.
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文摘
本文阐述了脑力激荡作为教学方法在教学中的重要性。在总结多年的教学经验的基础上，将脑力激荡法在教学中的使用划分为三个阶段，并将每个阶段的流程和注意事项进行了详细描述。最后，结合实际营销案例，介绍了脑力激荡法的具体操作。
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关键词
脑力激荡法
自由氛围
直接头脑风暴
质疑头脑风暴
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名胡真来的不惑之年
- 6
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作者
楚桑
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出处
《四川统一战线》
1996年第4期26-27,共2页
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文摘
自从在省美术馆办了画展后,我省青年画家、四川美术家协会会员胡真来近一年多并没有如他人所料,借办画展大张声浪,而是更沉稳地潜心下来,不声不响,回归到了案桌和山水中去。 这符合胡真来的为人,也是他为艺境界的写照。20多年来。
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关键词
艺境
青年画家
工笔画
张声
美术馆
美术家
写照
丹青
自由氛围
会员
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分类号
K825.76
[历史地理—历史学]
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题名素质教育必须重视学生创新能力的培养
- 7
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作者
韩宏莉
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机构
沧州师范专科学校
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出处
《沧州师范学院学报》
2000年第3期75-77,共3页
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文摘
知识经济要求人有较高的素质 ,素质教育的核心是创新能力。创新能力的培养应从几个方面着手 :解放学生的身心 ,鼓励学生张扬自己的个性 ;教师要有宽大的胸怀 ,建立民主平等的师生关系 ;少一些标准答案 ,多一些自由氛围 ;强化学生的动手能力。
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关键词
解放
个性
民主平等
师生关系
标准答案
自由氛围
动手能力
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名双减下的小学美术课堂构建方法探究
- 8
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作者
肖沫言
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机构
吉林省通化市东昌区第三实验小学校
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期50-52,共3页
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文摘
“双减”政策落实后,学生的学习压力在很大程度上得到了缓解,有更多的自由空间,也学会了时间管理,增强了学习意识,正是因为这样,让他们可以有足够的时间和热情去感受生活和学习中的艺术,尤其是美术学科。而对于美术老师来说,更要借着本次“双减”政策的提出,坚持以培养学生的核心素养为目标,积极改革教学模式,优化完善教学环节,丰富美术内容,通过科学合理的方式激发学生的学习兴趣,让学生在轻松愉悦的氛围中发现美、感受美和创造美,促进核心素养的发展。基于此,本文就双减下的小学美术课堂构建方法进行探究。
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关键词
构建意义
构建措施
营造自由氛围
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名高职室内设计基于创新能力培养的策略研究
被引量：2
- 9
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作者
石鑫
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机构
河南省工业设计学校
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出处
《求知导刊》
2017年第6期107-107,共1页
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文摘
随着社会的发展，室内设计受到越来越多人的重视，个性、经典的设计理念是室内设计的追求。要想有效培养学生的室内设计能力，就必须培养学生的创新思维、创新能力。高职室内设计教学如何有效培养学生的创新能力？文章从以下三个方面进行阐述：精选室内设计的教学内容，培养创新思维；营造自由的室内设计氛围，鼓励大胆创新；积极搭建多元化实践平台，释放创新火花。
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关键词
室内设计
精选内容
自由氛围
多元平台
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分类号
J525
[艺术—艺术设计]
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题名刍议初中音乐创新教育
被引量：1
- 10
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作者
刘慧
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机构
江苏启东市新港中学
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出处
《才智》
2010年第2期77-77,共1页
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文摘
初中音乐教学必须全方位进行改革,合理培养学生想象力和表现力,千方百计提高学生的音乐欣赏兴趣。
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关键词
审美教育
自由氛围
丰富联想
创设情境
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名少教多学,寻找教与学的契合点
- 11
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作者
蔡峰艺
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机构
福建省南安市新侨中学
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出处
《学苑教育》
2016年第7期41-41,共1页
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文摘
2011年版课程标准提出＂少教多学＂的教学理念,它是基于学生学习兴趣、学习认知、学习期待等实施的一种教学方法,强调了学生的课堂主体性地位,要求教师在最短的时间获得最好的教学效果,对于提升初中语文阅读教学的效果有着重要作用。教师如何少教多学,寻找教与学的契合点,从而促进学生语文能力的提升？本文从营造自由的学习氛围,有效实现教学相长;运用多种教学方法,有效实现教学相长;巧妙渗透阅读策略,有效实现教学相长三个方面阐述。
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关键词
少教多学
自由氛围
创新方法
渗透策略
教学相长
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名培养学生参与意识,构建高效中职数学课堂
- 12
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作者
潘从青
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机构
甘肃省民勤县职业中等专业学校
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出处
《新课程》
2015年第18期25-25,共1页
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基金
课题“《培养中职生参与意识,构建和谐愉悦的高效课堂(批准号:GS[2013]GHB0638)”研究成果
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文摘
中职学校旨在培养与社会主义现代化建设要求相适应、具备综合职业能力的高素质劳动者,它对于推动社会发展、提高民族素质有着重要的影响作用和意义,是教育行业中不可缺少的组成部分。而中职数学作为教学过程中一门重要的基础性兼工具性的学科,对于学生数学素质的培养和以后的发展都有重要的影响,其教学作用和地位同样是其他科目所不能取代的。于是,如何改变传统中职学校数学教学的现状,提高中职数学教学效率,成为摆在每一位数学教师面前的一道难题。
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关键词
教学观念
学习兴趣
自由氛围
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分类号
O1-4
[理学—数学]
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题名谷歌小子
- 13
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出处
《现代青年》
2010年第6期9-9,共1页
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文摘
作者:[美]理查德·勃兰特著谭永乐译出版社:中信出版社内容简介一个是举家逃离苏联的数学天才,一个是酷爱乐高玩具的发烧友,两个犹太青年共同开创了一个神奇王国——谷歌。
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关键词
竞争对手
谢尔
作者
创始人
勃兰特
数字图书馆
内容简介
每个人
自由氛围
道德标准
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分类号
G236
[文化科学]
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题名小学语文教学中如何培养学生的问题意识
- 14
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作者
柯晓敏
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机构
湖北省黄石市阳新县经济开发区中心小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第3期140-140,共1页
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文摘
随着新课改的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素质与能力的提升。问题意识是学生思维发展的动力源泉,在小学语文教学中培养学生的问题意识能够在最大程度上激活学生的学习内驱力,调动学生的思维能力和自主探究能力。因此,本文从悬念式情境,让学生想问;自由式氛围,让学生敢问;示范式点拨,让学生善问三方面对小学语文教学中如何培养学生的问题意识展开了探讨。
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关键词
小学语文
问题意识
悬念情境
自由氛围
示范点拨
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名运用区域活动促进幼儿自主性发展的策略
- 15
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作者
雷霞
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机构
中国石化胜利油田分公司港区社会化协调中心文明学前教育服务站
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出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第5期62-62,共1页
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文摘
区域活动的自由度,使幼儿能够按自己的意愿,独立自主地进行活动,而创设吸引力、互动的物质环境,提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展游戏的氛围,把握好教育的社会环境,则是促进幼儿自主性发展的重要途径。
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关键词
互动环境
自由氛围
学习环境
引导技巧
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名过度自信的CEO影响高新技术企业的研发效率吗?
被引量：1
- 16
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作者
卢君生
张顺明
朱艳阳
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机构
湖北文理学院
中国人民大学财政金融学院
湖北文理学院管理学院
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出处
《金融与经济》
北大核心
2017年第4期61-67,共7页
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基金
国家自然科学基金项目"私有内部信息条件下的两阶段做市定价规则研究"(71273271)
湖北省软科学研究项目"湖北省科技型中小企业技术创新政策研究"(2015BDF086)
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文摘
国内外学者高度重视CEO过度自信与企业创新投入与产出的数量关系,却忽视了其对企业研发效率的影响。通过构建关于研发团队行为的进化博弈模型,分析了CEO过度自信影响研发效率的作用机理,并通过手工收集2010~2015年中国高新技术企业研发数据,运用真正固定效应随机前沿模型和面板门限模型进行实证检验。结果表明,CEO过度自信对研发效率的影响显著存在基于自由探索氛围的单门限效应,只有自由探索氛围跨过9%左右的门限,过度自信的CEO才能激发研发团队努力探索,提升研发效率。研究结论深化了过度自信的相关理论,揭示了自由探索氛围对研发效率的影响,且有助于政府部门制定高新技术企业硕博士人才比例认证标准。
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关键词
CEO过度自信
研发效率
自由探索氛围
门限效应
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分类号
F830.9
[经济管理—金融学]
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题名让企业成为一个大家庭
- 17
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作者
丁树青
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出处
《高科技与产业化》
2003年第08M期40-41,共2页
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文摘
“员工潢意”不仅是企业保持凝聚力的基本要求,而且也直接影响着“顾客满意”。要做到员式满意,留住员工的心,首先就要在企业内部营造出类似家庭那样的亲切氛围。
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关键词
企业文化
企业凝聚力
员工满意度
企业管理
公平竞争机制
自由开放氛围
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分类号
F272
[经济管理—企业管理]
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