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团体催眠辅导在提高大学生自我接纳程度中的应用初探 被引量：19
1
作者 张亚 徐光兴 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第1期236-238,197,共4页
大学生的自我接纳与否关系到他们未来能否适应社会,参与社会竞争,是心理健康的核心因素。为提高大学生的自我接纳程度,本文将催眠治疗技术应用于团体辅导中,针对大学生自我接纳程度设计团体辅导课程,并对辅导效果进行定量研究。研究结... 大学生的自我接纳与否关系到他们未来能否适应社会,参与社会竞争,是心理健康的核心因素。为提高大学生的自我接纳程度,本文将催眠治疗技术应用于团体辅导中,针对大学生自我接纳程度设计团体辅导课程,并对辅导效果进行定量研究。研究结果表明:(1)催眠团体辅导能够显著提升高感受性小组自我接纳程度和心理健康水平;(2)低感受性组虽然自我接纳程度变化不明显,但焦虑水平有所下降,心理健康程度有所改善。催眠技术应用于大学生团体辅导非常实用、可行、值得进一步探索。 展开更多
关键词 催眠疗法 团体辅导 自我接纳程度 大学生
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青少年抑郁症患者心理弹性与父母养育方式、自我接纳程度相关性分析 被引量：21
2
作者 周晓璇 叶海森 《精神医学杂志》 2021年第4期304-307,共4页
目的探究青少年抑郁症患者心理弹性与父母养育方式、自我接纳程度的相关性。方法选取青少年抑郁症患者135例为抑郁症组,另随机选取健康青少年135名作为对照组。使用Kutcher青少年抑郁量表(KADS-11)检测抑郁症的发生情况,使用心理弹性量... 目的探究青少年抑郁症患者心理弹性与父母养育方式、自我接纳程度的相关性。方法选取青少年抑郁症患者135例为抑郁症组,另随机选取健康青少年135名作为对照组。使用Kutcher青少年抑郁量表(KADS-11)检测抑郁症的发生情况,使用心理弹性量表(CD-RISC)检测抑郁症患者心理弹性,使用家庭教养方式量表(EMBU)检测父母教养方式的评价,使用自我接纳问卷(SAQ)检测抑郁症患者自我接纳程度,对青少年抑郁症患者心理弹性与父母养育方式、自我接纳程度的相关性进行分析。结果抑郁症组CD-RISC忍受消极情感、面对困难的能力、接受变化、控制、神经影响评分均低于对照组(P<0.05);抑郁组EMBU父亲情感温暖与理解、母亲情感温暖与理解、母亲的偏爱因子分低于对照组,母亲拒绝因子分高于对照组(P<0.05);抑制症组SAQ自我接纳、自我评价评分均低于对照组(P<0.05)。回归分析结果显示,CD-RISC忍受消极情感、面对困难的能力、接受变化、控制、神经影响和SAQ自我接纳、自我评价及EMBU父亲情感温暖与理解、母亲情感温暖与理解、母亲拒绝、母亲偏爱因子均为抑郁症的危险因素(P<0.05)。结论青少年抑郁症患者心理弹性与父母养育方式、自我接纳方式有着一定的相关性,青少年抑郁症患者的心理弹性会变弱、自我接纳能力也会随之降低。 展开更多
关键词 青少年抑郁 心理弹性 父母养育方式 自我接纳程度
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共情护理对康复期青少年急性精神障碍患者康复效果分析
3
作者 唐吉林 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2024年第6期0104-0107,共4页
观察对已明确为急性精神障碍患者的康复期青少年实施共情护理的效果,并分析对其自我接纳程度及应对能力的影响。方法 病例资料均为本科就诊的86例康复期青少年急性精神障碍患者,时间摘取于2022年7月到2023年7月范围。以电脑随机法形式... 观察对已明确为急性精神障碍患者的康复期青少年实施共情护理的效果,并分析对其自我接纳程度及应对能力的影响。方法 病例资料均为本科就诊的86例康复期青少年急性精神障碍患者,时间摘取于2022年7月到2023年7月范围。以电脑随机法形式将纳入患者设为:对照组(n=43,以常规模式进行干预)和研究组(n=43,在对照组基础上结合共情护理进行干预),对各组患者干预前后相关指标进行客观评价。结果 BPRS各项因子评分进行组内、组间比较,研究组及对照组干预后较同组干预前均下降,且研究组下降幅度更大(P<0.05)。SAQ以及生活质量各项因子评分进行组内、组间比较,研究组及对照组干预后较同组干预前均上升,且研究组上升幅度更大(P<0.05)。TCSQ各项因子评分进行组内、组间比较,研究组及对照组干预后积极应对方式因子较同组干预前均上升,消极应对方式因子较同组干预前均下降,且研究组升降幅度更大(P<0.05)。与对照组进行组间比较,研究组康复优良率更高(93.02%vs79.06%(P<0.05)。结论 共情护理有望成为康复期青少年急性精神障碍患者有效的干预模式,这是由于其对患者临床症状、自我接纳程度、应对能力方面有着积极影响,值得进一步应用。 展开更多
关键词 共情护理 青少年 急性精神障碍 康复期 自我接纳程度
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特定认知行为技术对中重度抑郁症的效果探讨
4
作者 付丹 王恒 +2 位作者 张鹏 梁洪波 孙东鹏 《国际精神病学杂志》 2023年第6期1351-1354,1359,共5页
目的探讨特定认知行为技术对中重度抑郁症住院患者的效果。方法选取2019年4月~2020年8月医院收治的124例中重度抑郁症住院患者分2组。对照组采用基础药物配合心理治疗,试验组在药物治疗基础上采用特定认知行为技术治疗。采用汉密尔顿抑... 目的探讨特定认知行为技术对中重度抑郁症住院患者的效果。方法选取2019年4月~2020年8月医院收治的124例中重度抑郁症住院患者分2组。对照组采用基础药物配合心理治疗,试验组在药物治疗基础上采用特定认知行为技术治疗。采用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression scale,HAMD)评价抑郁情绪、可重复的成套神经心理状态测量评价神经心理状态、中文版治疗自我调节问卷评价自我接纳程度,并观察不良反应。结果两组HAMD评分均逐渐降低(P<0.05),且治疗后试验组均低于对照组(P<0.05),试验组减分率高于对照组(P<0.05);治疗后2组神经心理状态、自我接纳程度评分均高于治疗前(P<0.05),且试验组高于对照组(P<0.05);2组不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。结论特定认知行为技术治疗中重度抑郁效果良好。 展开更多
关键词 特定认知行为技术 抑郁症 神经心理状态 自我接纳程度
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心理护理对精神病科抑郁症患者的临床干预研究 被引量：2
5
作者 严继红 《中外女性健康研究》 2022年第10期138-139,174,共3页
目的:对精神病科抑郁症患者应用心理护理的效果进行探讨。方法:以本院精神病科收治的80例抑郁症患者为研究对象,研究时间为2019年1月至2020年7月,以抛硬币法进行分组,分为对比组与观察组。对比组患者40例,实施常规护理,观察组患者40例,... 目的:对精神病科抑郁症患者应用心理护理的效果进行探讨。方法:以本院精神病科收治的80例抑郁症患者为研究对象,研究时间为2019年1月至2020年7月,以抛硬币法进行分组,分为对比组与观察组。对比组患者40例,实施常规护理,观察组患者40例,实施心理护理,对两组护理前后抑郁程度、生活质量、自我接纳程度、治疗依从率进行统计比较。结果:相较于对比组,观察组护理后抑郁评分明显下降,P<0.05,具有显著差异。观察组护理后活动功能、精神活动、躯体功能、身体疼痛、总体健康、活力、社会功能、心理健康评分明显高于对比组,P<0.05,具有显著差异。与对比组相比,观察组护理后自我评价、自我接纳评分明显升高,P<0.05,具有显著差异。观察组治疗依从率明显高于对比组,P<0.05,具有显著差异。结论:对精神病科抑郁症患者应用心理护理,不仅可以减轻患者抑郁程度,提高患者生活质量,还可以增强患者自我接纳程度,提高治疗依从性,值得临床推荐应用。 展开更多
关键词 精神病科 抑郁症 心理护理 生活质量 自我接纳程度
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