期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
职业院校质量保证体系构建探究——基于澳大利亚TAFE学院质量保证体系考察的思考 被引量：3
1
作者 覃文松 甘善泽 洪波海 《南宁职业技术学院学报》 2018年第1期53-58,共6页
澳大利亚教育质量的良好声誉使其成为澳大利亚第三大出口商品。通过对澳大利亚TAFE学院考察发现,其职业教育国家资格框架、高质量培训包、有效的拨款激励机制、行业深度参与、高质量课程、学生自我保证等,是TAFE学院教育质量保证的因素... 澳大利亚教育质量的良好声誉使其成为澳大利亚第三大出口商品。通过对澳大利亚TAFE学院考察发现,其职业教育国家资格框架、高质量培训包、有效的拨款激励机制、行业深度参与、高质量课程、学生自我保证等,是TAFE学院教育质量保证的因素。借鉴TAFE学院质量保证的成功经验,中国高职院校可通过拨款制度改革、提高专业教学标准水平、制定课程能力国家标准、提高职业院校质量自我保证能力、行业企业积极参与等措施,提高教育质量保证水平。 展开更多
关键词 职业院校 质量保证 TAFE学院 国家资格框架 自我保证
下载PDF
高校教学质量自我评估研究 被引量：6
2
作者 陈晓蓉 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期65-68,共4页
高校教学质量自我评估,主要是由高校自身来开展的,学校是评估的主体。自我评估包括学校教学质量评估、学院教学工作评估、专业建设评估、课程建设评估和教师教学质量评估等。自我评估的原则:一是要坚持内部评估与外部评估相统一;二是要... 高校教学质量自我评估,主要是由高校自身来开展的,学校是评估的主体。自我评估包括学校教学质量评估、学院教学工作评估、专业建设评估、课程建设评估和教师教学质量评估等。自我评估的原则:一是要坚持内部评估与外部评估相统一;二是要坚持目标性与有效性相统一;三是要坚持导向性与激励性相统一;四是要坚持科学性与可行性相统一。每项评估都有自己特定的评估流程。 展开更多
关键词 高校教学质量:自我评估:保证与监控体系
下载PDF
高职医学院校学生自我质量保证体系的构建研究 被引量：1
3
作者 罗红柳 王家陟 《卫生职业教育》 2022年第22期32-34,共3页
针对高职院校诊断与改进背景下学生层面的自我质量保证体系不够完善的现状,基于学生自律亟待提高的突出问题和学生成长成才现实需求,提出构建“6方面4步骤5联动”学生自我质量保证体系,并从学生自我诊改的旋进动力、学生持续开展好自我... 针对高职院校诊断与改进背景下学生层面的自我质量保证体系不够完善的现状,基于学生自律亟待提高的突出问题和学生成长成才现实需求,提出构建“6方面4步骤5联动”学生自我质量保证体系,并从学生自我诊改的旋进动力、学生持续开展好自我诊改的促进机制、学生自我诊改支撑保障机制等方面对体系进行阐述,以期为高职院校学生层面的诊断与改进建设提供借鉴参考。 展开更多
关键词 诊断与改进 高职医学院校 自我质量保证
下载PDF
高职院校专业自我质量保证机制的基本组成要素研究 被引量：1
4
作者 朱婷 《科教导刊》 2020年第31期20-21,70,共3页
专业自我质量保证机制的研究不仅是对教学诊改工作的积极响应,也是高职院校专业教学的迫切实际需要。高职院校构建专业自我质量保证机制需要把握质量文化引领、专业主体、质量管理循环等三个原则。在此基础上,结合高职院校质量保证体系... 专业自我质量保证机制的研究不仅是对教学诊改工作的积极响应,也是高职院校专业教学的迫切实际需要。高职院校构建专业自我质量保证机制需要把握质量文化引领、专业主体、质量管理循环等三个原则。在此基础上,结合高职院校质量保证体系要素,从质量保证目标系统(O)、计划系统(P)、执行系统(D)、检查系统(C)和处置系统(A)等五个方面确定专业自我质量保证机制建构所需的基本组成要素。 展开更多
关键词 高职院校专业 自我质量保证机制 基本组成要素
下载PDF
基于OPDCA的高职专业自我质量保证机制研究
5
作者 朱婷 《长沙航空职业技术学院学报》 2022年第1期56-59,共4页
教育部明确要求高职院校要以诊改为手段,建立专业层面自我质量保证机制。然而很多高职院校的专业教学质量保证都有体系不完善、缺乏科学合理的目标牵引、质量监控重理论课程轻实践环节等问题。建构一个基于OPDCA的高职专业自我质量保证... 教育部明确要求高职院校要以诊改为手段,建立专业层面自我质量保证机制。然而很多高职院校的专业教学质量保证都有体系不完善、缺乏科学合理的目标牵引、质量监控重理论课程轻实践环节等问题。建构一个基于OPDCA的高职专业自我质量保证一般机制,既能有效推进专业诊改,又能为高职院校专业建设提供具体的操作方法和完整的解决方案。 展开更多
关键词 OPDCA 自我质量保证机制 建构 高职专业
下载PDF
制造工厂品质自我保证体系的建立
6
作者 蒋庆 《化工管理》 2012年第S1期19-19,共1页
品质自我保证体系是我公司通过一定的管理形式,采用规定的评价方法和考核程序,针对工厂各工程实施的制造标准,进行标准符合性和有效性的检查、核实和验证,并从中发现问题,找出不符合标准要求的项目,并提出不合格报告。各工程别根据不合... 品质自我保证体系是我公司通过一定的管理形式,采用规定的评价方法和考核程序,针对工厂各工程实施的制造标准,进行标准符合性和有效性的检查、核实和验证,并从中发现问题,找出不符合标准要求的项目,并提出不合格报告。各工程别根据不合格项目,采取纠正和预防措施,进行纠正和改进。 展开更多
关键词 品质自我保证 评价 品质管理
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部