|
1
|
“因材施教”的现实困境与突破——“自分教学”的新探索 |
周险峰
张园园
吴泽峰
熊川武
|
《当代教育理论与实践》
|
2020 |
3
|
|
|
2
|
自分教学模式下历史与社会课堂的建构 |
李洁
|
《中学教学参考》
|
2016 |
0 |
|
|
3
|
“适以相成”促精品——浅谈适应自分教学形势的精品课程开发与研究 |
张克鋆
|
《黑龙江教育学院学报》
|
2014 |
0 |
|
|
4
|
浅议基于生物学科核心素养的自分课堂教学 |
许文业
|
《教师》
|
2020 |
0 |
|
|
5
|
关于“知者加速”的一些思考 |
李文静
|
《宿州教育学院学报》
|
2014 |
0 |
|
|
6
|
自分教学指导下的初中语文作文零批改 |
马红霞
|
《福建基础教育研究》
|
2017 |
2
|
|
|
7
|
谈自分教学下美术教学中课时的合理安排 |
张克鋆
|
《才智》
|
2016 |
0 |
|
