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陌生人接你放学要拒绝
1
《红蜻蜓》 2024年第9期32-33,共2页
安全指南:1.不要在人少的地方等父母。坏人在人多的地方会有所顾忌,所以我们要尽量在人多的地方或者门卫处等父母来接。2.千万不要和陌生人走。放学时,如果陌生人来接你回家,千万不要相信,应立即告诉老师,由老师联系家长,在未确认的情... 安全指南:1.不要在人少的地方等父母。坏人在人多的地方会有所顾忌,所以我们要尽量在人多的地方或者门卫处等父母来接。2.千万不要和陌生人走。放学时,如果陌生人来接你回家,千万不要相信,应立即告诉老师,由老师联系家长,在未确认的情况下不能跟陌生人走。 展开更多
关键词 老师 陌生人 联系家长 地方
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“饭饭”,回到“碗”里来
2
作者 李慧娟 《教师博览(中旬刊)》 2024年第7期19-20,共2页
饭饭姓范,对外,他号称自己是没人爱吃的“糊饭”,迷迷糊糊的,做啥都会“糊”。他是班上的头号“锻炼困难户”,这话好像说得没毛病。训练跳绳,他还没跳几个,把绳一扔,看蚂蚁去了。我要求学生在家跳绳并上传视频,从未见过饭饭的,多次联系... 饭饭姓范,对外,他号称自己是没人爱吃的“糊饭”,迷迷糊糊的,做啥都会“糊”。他是班上的头号“锻炼困难户”,这话好像说得没毛病。训练跳绳,他还没跳几个,把绳一扔,看蚂蚁去了。我要求学生在家跳绳并上传视频,从未见过饭饭的,多次联系家长也无果。我安排一个成绩好的学生教他,他就磨蹭不跳,还甩绳打同学,惹得大家连连告状。 展开更多
关键词 跳绳 联系家长 锻炼
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论对中小学生的对外汉语教学课堂管理 被引量:3
3
作者 李满兰 《华商》 2008年第18期82-,77,共2页
如何进行有效的课堂管理,是老师们关心的问题,也是经常令老师们头痛的问题。由于语言和文化的差异,中小学的对外汉语课堂管理尤其是一个难题。本文针对一些具体的课堂管理事项,从实际经验出发,提出了一些可资借鉴的建议。
关键词 中小学对外汉语课堂管理 课堂纪律 尊重权威 联系家长
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孩子,你为何要举起紧握的拳头--对有暴力倾向学生的教育辅导案例一则
4
作者 张露 《班主任》 2023年第5期26-29,共4页
【案例场景】“张老师,出事了!小虎又打人了,还拿着美术刀对着美术老师呢,好吓人啊!”听着学生们的控诉,我赶紧飞奔向教室,只见教室里一片混乱——有在地上哭泣的小明,有怒气冲冲的美术老师,有七嘴八舌围着小虎指责、议论的学生,还有眉... 【案例场景】“张老师,出事了!小虎又打人了,还拿着美术刀对着美术老师呢,好吓人啊!”听着学生们的控诉,我赶紧飞奔向教室,只见教室里一片混乱——有在地上哭泣的小明,有怒气冲冲的美术老师,有七嘴八舌围着小虎指责、议论的学生,还有眉头紧皱、咬牙切齿,仍旧举着拳头不肯放下的小虎。我冲进人群中用手掌包裹住小虎的拳头,将他手上的美术刀卸了下来。接着,我紧紧牵起小虎的手,送他去我办公室冷静;然后,我稳定学生情绪、宽慰同事、联系家长。 展开更多
关键词 美术老师 张老师 暴力倾向 拳头 辅导案例 教室 联系家长 办公室
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加强和学生家长的联系是促进学生工作的重要方法 被引量:1
5
作者 陆钟霖 《无锡南洋职业技术学院论丛》 2004年第3期87-89,共3页
作者根据自己近一年来担任辅导员工作的感受,认为积极与学生家长联系,是搞好班级管理,做好学生工作的重要手段,能起到事半功倍的效果.本文谈了在这方面的体会。
关键词 联系家长 学生工作
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教师翻墙救母女
6
作者 高忠 《快乐青春(经典阅读)(小学生必读)》 2023年第7期27-28,共2页
李春苗是河南灵宝市城关镇中心小学的一名老师,平时对工作非常负责,如果哪位同学在早课前没有到校,她都会主动联系家长。11月21日,李春苗发现杨雪同学没有按时到校,为了弄清其中的原因,她就给杨雪的母亲王桂香打电话。可是无论她怎么打... 李春苗是河南灵宝市城关镇中心小学的一名老师,平时对工作非常负责,如果哪位同学在早课前没有到校,她都会主动联系家长。11月21日,李春苗发现杨雪同学没有按时到校,为了弄清其中的原因,她就给杨雪的母亲王桂香打电话。可是无论她怎么打,电话始终没有接通,无奈之下,她只好问杨雪的邻居张彩霞。 展开更多
关键词 中心小学 河南灵宝 杨雪 春苗 联系家长 城关镇 打电话 教师
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关爱学生心理健康 帮助学生健康成长
7
作者 李林桎 《初中生辅导》 2023年第13期6-7,共2页
那是我印象中最深刻的一届,当时我新接了一个中考班,班里有一名叫小敏的同学吸引了我的注意力,她的学习成绩在班上中等,与班上同学不怎么接触,整天沉默寡言的,经常下课了就趴在桌子上睡觉,在各科任老师口中也了解到,她喜欢的课就听,不... 那是我印象中最深刻的一届,当时我新接了一个中考班,班里有一名叫小敏的同学吸引了我的注意力,她的学习成绩在班上中等,与班上同学不怎么接触,整天沉默寡言的,经常下课了就趴在桌子上睡觉,在各科任老师口中也了解到,她喜欢的课就听,不喜欢的课就不听,甚至还趴在桌子上睡觉。有一天下午突然没来上课,我打电话联系家长,家长的第一句话就是:不是你们老师说的来迟到就别来了吗?我当时就懵了,我在班上没说过这句话呀! 展开更多
关键词 科任老师 学生心理健康 学习成绩 中考 学生健康成长 联系家长 沉默寡言 注意力
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愿入学适应问题不俊悲剧
8
作者 于红晔 《心理与健康》 2023年第8期12-14,共3页
小薇,13岁,小学成绩优异,同学关系融洽,一直是班干部,受到老师同学的喜爱和认可。今年升初一,由于父母想让孩子获得更好的教育,小学毕业后转学到另外的省市住校学习。入学后渐渐出现情绪不好、失眠、食欲差、不愿与同学交流,上课注意力... 小薇,13岁,小学成绩优异,同学关系融洽,一直是班干部,受到老师同学的喜爱和认可。今年升初一,由于父母想让孩子获得更好的教育,小学毕业后转学到另外的省市住校学习。入学后渐渐出现情绪不好、失眠、食欲差、不愿与同学交流,上课注意力不能集中,记忆力、成绩下降,经常无故流眼泪,下课躲到厕所自伤。成绩下降感到自责,为了不让父母失望,未及时告诉父母自己的状态,直到班主任发现手臂伤口,联系家长,到钊精神专科医院就诊。 展开更多
关键词 班主任 班干部 成绩下降 精神专科医院 小学毕业 记忆力 成绩优异 联系家长
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致父母:孩子比你想象中"复杂"
9
作者 黄珊珊 《大众心理学》 2021年第7期34-35,共2页
当下很多学生的心理困扰与家庭息息相关,原生家庭的影响成为教育的热点话题。为了更好地了解并且改善中学生的心态,往往需要联系家长,家校一起努力。而联系家长告知"孩子有心理困扰"这项工作并不好做,家长们心照不宣地用各种... 当下很多学生的心理困扰与家庭息息相关,原生家庭的影响成为教育的热点话题。为了更好地了解并且改善中学生的心态,往往需要联系家长,家校一起努力。而联系家长告知"孩子有心理困扰"这项工作并不好做,家长们心照不宣地用各种方式呈现阻抗,不愿承认孩子真的有心理问题。在与家长沟通中,听到的回应也有规律可循. 展开更多
关键词 心理困扰 原生家庭 联系家长 家校 家长沟通 热点话题 孩子 中学生
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帮孩子告别童年创伤
10
作者 梁宝宁 《班主任》 2021年第6期69-70,共2页
小如是个很文静的女孩,但是脸色有点苍白。她上课认真,下课后也总是静静地坐在座位上,很少和其他同学说话。有一次课间,我无意中发现她手臂上有几条旧伤痕,若隐若现。我联系家长,她妈妈告诉我,他们早就发现小如手上的伤痕了,是她自己划... 小如是个很文静的女孩,但是脸色有点苍白。她上课认真,下课后也总是静静地坐在座位上,很少和其他同学说话。有一次课间,我无意中发现她手臂上有几条旧伤痕,若隐若现。我联系家长,她妈妈告诉我,他们早就发现小如手上的伤痕了,是她自己划的。原来,小如有段时间陷入网恋,情绪低落,从网上学会了自残。 展开更多
关键词 课间 联系家长 童年创伤 伤痕 告别 上课 情绪低落
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如何提醒自己
11
作者 钱梓航 《动漫界(幼教365)》 2022年第11期38-39,共2页
上学的早上总是匆匆忙忙,容易丢三落四。那么,如何提醒自己收拾妥当去上学呢?几点小建议送给你。1.前一天晚上就将书包收拾好。2.将其他需要带的东西写在便利贴上。3.将需要带的东西放在一起。还是忘记带了怎么办?1.可以找同校不同班的... 上学的早上总是匆匆忙忙,容易丢三落四。那么,如何提醒自己收拾妥当去上学呢?几点小建议送给你。1.前一天晚上就将书包收拾好。2.将其他需要带的东西写在便利贴上。3.将需要带的东西放在一起。还是忘记带了怎么办?1.可以找同校不同班的好朋友借一下。2.如果发现得早,时间充裕,可以让老师联系家长送过来。 展开更多
关键词 便利贴 联系家长 提醒 收拾 老师
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父子冲突“变形”记
12
作者 张琪娜 《江苏教育》 2022年第56期47-48,共2页
一、不努力的小刚小刚(化名),13岁,六年级男生,身高174cm,身材瘦弱。小刚四年级时因作业拖拉、听课不专心等原因被父母带到医院就诊,被诊断为“注意缺陷与多动障碍”(Attention Deficit and Hyperactivity Disorder,ADHD),并接受药物治... 一、不努力的小刚小刚(化名),13岁,六年级男生,身高174cm,身材瘦弱。小刚四年级时因作业拖拉、听课不专心等原因被父母带到医院就诊,被诊断为“注意缺陷与多动障碍”(Attention Deficit and Hyperactivity Disorder,ADHD),并接受药物治疗。家长在小刚表现改善后自行停药。小刚进入初中后,学业压力大,经常不能按时完成作业,与同学发生冲突。为此,教师多次联系家长。家长教育无果后带他到医院复诊。 展开更多
关键词 学业压力 作业拖拉 联系家长 完成作业
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主角会自带光环
13
作者 秦秀文 《教师博览(中旬刊)》 2021年第10期16-17,共2页
小温是我2017年接手高三年级一个班的时候遇到的一个学生。他成为全班第一个我认识的男生,缘于他上课睡觉——几乎每节课都睡,喊起来后,又会接着睡。问他原因,他就说是晚上睡不着。正当我准备联系家长询问孩子休息环境的时候,家长的电... 小温是我2017年接手高三年级一个班的时候遇到的一个学生。他成为全班第一个我认识的男生,缘于他上课睡觉——几乎每节课都睡,喊起来后,又会接着睡。问他原因,他就说是晚上睡不着。正当我准备联系家长询问孩子休息环境的时候,家长的电话打了过来。原来,这孩子有很大的游戏瘾,每天晚上都玩手机到深夜,家长也说不得,一说他就和家长吵架。 展开更多
关键词 玩手机 上课睡觉 联系家长 高三年级
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爱粮惜粮,共树节俭好家风
14
作者 王梅英 《山东教育》 2021年第38期49-50,共2页
现在生活条件好了,但节俭朴素、力戒奢靡的优秀传统不能丢。在实际工作中,虽然老师在班内常提醒孩子要爱惜粮食,但浪费饭菜的现象仍然存在,比如,垃圾桶里常有咬了一口的馒头,餐桌下总有些许撒了的米饭,这个现象引起了我们的重视。为彻... 现在生活条件好了,但节俭朴素、力戒奢靡的优秀传统不能丢。在实际工作中,虽然老师在班内常提醒孩子要爱惜粮食,但浪费饭菜的现象仍然存在,比如,垃圾桶里常有咬了一口的馒头,餐桌下总有些许撒了的米饭,这个现象引起了我们的重视。为彻底解决这一问题,我们联系家长,开展了共树节俭好家风的“四步走”系列活动。 展开更多
关键词 垃圾桶 四步走 优秀传统 联系家长 好家风 节俭
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“迟到先生”的蝶变
15
作者 侯海霞 《中学生博览》 2024年第15期63-63,共1页
“老师,我们一致推选应同学为晨读模范,他每天最早到教室,帮我们打扫卫生…”评先小组的同学在我耳边你一句我一句,我的思绪不由飞回到了曾经……总有一个空座位与新班级学生交往磨合,发现走读生存在不同程度的迟到现象,有些偶尔迟到,... “老师,我们一致推选应同学为晨读模范,他每天最早到教室,帮我们打扫卫生…”评先小组的同学在我耳边你一句我一句,我的思绪不由飞回到了曾经……总有一个空座位与新班级学生交往磨合,发现走读生存在不同程度的迟到现象,有些偶尔迟到,经过不断提醒,也就不再迟到。但应同学不一样,讲道理,联系家长,他仍然经常迟到,甚至连续迟到。每天早读课,只要座位空缺着。 展开更多
关键词 讲道理 晨读 早读课 走读生 迟到 班级学生 联系家长
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“五条腿”走路
16
作者 赵姜乐 陈颖杰(指导) 《作文(2-4年级适用)》 2023年第7期14-14,共1页
我的同桌用“五条腿”走路。你是不是觉得很奇怪,认为她是个怪物?你想错了!那她为什么会有“五条腿”呢?听我慢慢道来。上周三下午第二节下课,同学们像出笼的小鸟一样,叽叽地“飞”出教室,我的同桌也在这人流中。尽管她小心翼翼地走着,... 我的同桌用“五条腿”走路。你是不是觉得很奇怪,认为她是个怪物?你想错了!那她为什么会有“五条腿”呢?听我慢慢道来。上周三下午第二节下课,同学们像出笼的小鸟一样,叽叽地“飞”出教室,我的同桌也在这人流中。尽管她小心翼翼地走着,可还是被倒了。结果,一只脚崴了,疼得她直冒汗,无法正常走路。闹腾的同学们一下安静下来,有人上前换扶,有人赶紧通知班主任陈老师。陈老师急忙联系家长,带她前往医院。所幸她的脚只是软组织受损,没有骨折,即便如此,未来几天也不能着地,要多休息。这可怎么上学呀?她难过得哭了。 展开更多
关键词 班主任 陈老师 联系家长 同桌 走路
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和“小刺头”成为QQ好友
17
作者 杨宁华 《湖南教育(上旬)(A)》 2020年第5期54-54,共1页
前年,我新接手八年级一个班的班主任。交接时,原班主任特意告诉我,班里有个"王刺头"同学,要"小心应对"。第一天学生报名,我没发现王同学有异常。一个星期过去了,依然风平浪静。我长吁一口气:看来传闻有点言过其实... 前年,我新接手八年级一个班的班主任。交接时,原班主任特意告诉我,班里有个"王刺头"同学,要"小心应对"。第一天学生报名,我没发现王同学有异常。一个星期过去了,依然风平浪静。我长吁一口气:看来传闻有点言过其实。谁知,好景不长。第二周周一早上查到时,王同学不在。我电话联系家长,他的奶奶却说他按时上学了。从他家到学校的路程大概20分钟,可此时距他离家已1个小时。 展开更多
关键词 班主任 联系家长 八年级 刺头
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一抹阳光的温暖
18
作者 张坤 王杰俊 《班主任》 2020年第7期65-65,共1页
小虎自从转入我们班,每天都会因为打架骂人被同学告状,我批评教育过无数次,他却屡教不改。无奈之下,我只好联系家长。谁知他妈妈却告诉我,她和孩子爸爸离婚多年,出于补偿心理,对孩子从小娇生惯养,导致孩子缺乏管教,经常打骂小朋友。现... 小虎自从转入我们班,每天都会因为打架骂人被同学告状,我批评教育过无数次,他却屡教不改。无奈之下,我只好联系家长。谁知他妈妈却告诉我,她和孩子爸爸离婚多年,出于补偿心理,对孩子从小娇生惯养,导致孩子缺乏管教,经常打骂小朋友。现在她也没什么办法,无奈之下已经帮小虎转了两所学校。了解小虎的"光荣历史"后,我越发感到棘手,一时却找不到什么好的教育方法。一天,我上课时发现小虎一直在摆弄一只电子表,想起他开学两周来的种种表现,我顿时气不打一处来,当即给没收了。当时他什么都没说,我也没太在意,决定先帮他保管一段时间再说。 展开更多
关键词 补偿心理 电子表 好的教育 联系家长 屡教不改
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一个称呼引发的思考
19
作者 赵维伟 《新教师》 2020年第12期80-80,共1页
【教育叙事】最近班上的吴佳倩(化名)同学仿佛变了个人。之前她是沉默寡言的学生,但最近明显变得自信开朗起来,每次见到我都会主动问好。我很好奇她变化的原因,便联系家长了解情况。她妈妈一来就对我表示感谢,说她最近也感受到吴佳倩变... 【教育叙事】最近班上的吴佳倩(化名)同学仿佛变了个人。之前她是沉默寡言的学生,但最近明显变得自信开朗起来,每次见到我都会主动问好。我很好奇她变化的原因,便联系家长了解情况。她妈妈一来就对我表示感谢,说她最近也感受到吴佳倩变得活泼开朗,回家后愿意和她交流校园的学习生活。 展开更多
关键词 教育叙事 变化的原因 联系家长 沉默寡言 活泼开朗
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说到就要做到
20
作者 李春 《黑龙江教育(教育与教学)》 2020年第11期88-88,共1页
从教多年,我带过很多学生,也遇到过各种各样的事情。就我所接触与了解的情况来看,每一名学生都是独特的个体,每名学生身上出现的问题也不能一概而论,要具体问题具体分析,也要针对不同的学生采取不同的方法,不管是否是班主任,在育人的道... 从教多年,我带过很多学生,也遇到过各种各样的事情。就我所接触与了解的情况来看,每一名学生都是独特的个体,每名学生身上出现的问题也不能一概而论,要具体问题具体分析,也要针对不同的学生采取不同的方法,不管是否是班主任,在育人的道路上,每一名老师都任重而道远。前一阵,有天早上8点多我去别的学校送材料,走在回校的路上,一抬头,看到了班里的小杨,只见他不慌不忙地往家的方向走着,于是我就问他怎么不去学校,他说:“老师生病了,休息一天。”我感觉事情蹊跷,于是就给班主任打电话,班主任说:“小杨今天没来上课,正准备给家长打电话。”我告诉班主任老师,我先把小杨先送到学校,回头让她再联系家长。小杨用躲闪的眼神看着我,还是跟着我回到了学校。到校不久,他的妈妈也赶了过来,在老师的一再追问下,小杨才说出实话,原来是昨天老师留的作业没有完成,怕老师批评,也怕老师请家长,所以才说了谎话。听他说完,我真是哭笑不得,他的妈妈也是气不打一处来。被劝住后,小杨妈妈答应回家再批评教育。 展开更多
关键词 班主任老师 具体问题具体分析 联系家长 打电话 任重而道远 育人
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