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高职院校“管理现在、领导未来”的管理模式探索
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作者 彭红兵 彭继红 《益阳职业技术学院学报》 2015年第1期72-76,共5页
高职院校在校生规模扩大后,传统的经验管理模式已力不从心。高职院校管理是科学,且应该有自己的特色,必须有适合自己发展的模式。主要从管理的方法要点和领导的空间测重点两个方面,论述了高职院校"管理现在、领导未来"的管理... 高职院校在校生规模扩大后,传统的经验管理模式已力不从心。高职院校管理是科学,且应该有自己的特色,必须有适合自己发展的模式。主要从管理的方法要点和领导的空间测重点两个方面,论述了高职院校"管理现在、领导未来"的管理模式框架,以促进高职办学、人才培养、教学、课程等模式的顺利推进。 展开更多
关键词 高职管理 职责明晰 管理现在 领导未来
原文传递
系统论视阈下的危机管理体系探析
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作者 许奕锋 《中外企业家》 2011年第8X期4-5,共2页
企业作为一个由销售、生产管理、后勤、人事管理、财务管理、信息处理、高层管理等各种不同功能子系统构建而成的大系统,既需要行政管理层面、法律层面和技术层面作为支撑,更需要政府、企业各部门及社会各界积极有效的合理应对。笔者试... 企业作为一个由销售、生产管理、后勤、人事管理、财务管理、信息处理、高层管理等各种不同功能子系统构建而成的大系统,既需要行政管理层面、法律层面和技术层面作为支撑,更需要政府、企业各部门及社会各界积极有效的合理应对。笔者试图从系统论的角度,分析探讨构建以组织领导、意识责任、信息管理、诚信道德等四个子体系为主要内容的企业危机管理体系。 展开更多
关键词 整体性 层次性 职责明晰 资源共享 诚信道德体系
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高职院校“管理现在、领导未来”的管理模式探索
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作者 彭红兵 彭继红 《农技服务》 2014年第4期165-165,164,共2页
高职院校在校生规模扩大后,传统的经验管理模式已力不从心。高职院校管理是科学,且应该有自己的特色,必须有适合自己发展的模式。主要从管理的方法要点和领导的空间测重点两个方面,论述了高职院校"管理现在、领导未来"的管理... 高职院校在校生规模扩大后,传统的经验管理模式已力不从心。高职院校管理是科学,且应该有自己的特色,必须有适合自己发展的模式。主要从管理的方法要点和领导的空间测重点两个方面,论述了高职院校"管理现在、领导未来"的管理模式框架,以促进高职办学、人才培养、教学、课程等模式的顺利推进。 展开更多
关键词 高职管理 职责明晰 管理现在 领导未来
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耕地“非粮化”领域政府部门职责明晰化研究 被引量:12
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作者 徐艳晴 刘鑫 +1 位作者 曹靓 黄朝明 《中国土地科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第10期13-20,共8页
研究目的:通过构建职责表述具晰化、职责边界清晰化和跨部门协同明晰化在内的评价指标体系对耕地“非粮化”治理中政府部门职责明晰化情况进行评价。研究方法:文本分析法、主成分分析法。研究结果:自然资源部、农业农村部、国家粮食和... 研究目的:通过构建职责表述具晰化、职责边界清晰化和跨部门协同明晰化在内的评价指标体系对耕地“非粮化”治理中政府部门职责明晰化情况进行评价。研究方法:文本分析法、主成分分析法。研究结果:自然资源部、农业农村部、国家粮食和物资储备局与国家发改委在耕地“非粮化”领域的职责明晰化表现相对较好,职责明晰化的程度由高到低依次是自然资源部、农业农村部、国家粮食和物资储备局以及国家发改委;四部门在职责表述具晰化上的得分相对较高,在职责边界清晰化上的得分则相对较低,在跨部门协同明晰化上的得分介于前两者之间。研究结论:要实现耕地“非粮化”治理中政府部门的职责明晰化,必须厘清农业农村部在耕地“非粮化”治理的具体职责,推动自然资源部与农业农村部建立明确清晰耕地“非粮化”监测的跨部门协作机制,同时明确国家发改委的职责表述并厘清与国家粮食和物资储备局的职责边界。 展开更多
关键词 土地管理 职责明晰 主成分分析法 耕地“非粮化”
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关于提高执行力的思考
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作者 李国红 《西部资源》 2013年第3期131-131,158,共2页
执行力是一个单位能否高效完成工作的一个前提,不管有多么完美的计划,多么成功的模式,没有执行全是空话。
关键词 执行力 职责明晰细化 目标考核
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