农村教师职业流动意愿及其影响因素——基于二元Logistic回归模型的实证研究 被引量：22

1

作者 肖庆业 《基础教育》 CSSCI 北大核心 2018年第5期36-45,共10页

本文基于江苏、湖北、云南3省12县24所农村学校575名教师的调查数据,运用二元Logistic回归模型,从个体因素、家庭因素、工作因素、学校因素、地区因素以及社会因素等六个方面对农村教师职业流动意愿及影响因素进行实证分析。回归结果显... 本文基于江苏、湖北、云南3省12县24所农村学校575名教师的调查数据,运用二元Logistic回归模型,从个体因素、家庭因素、工作因素、学校因素、地区因素以及社会因素等六个方面对农村教师职业流动意愿及影响因素进行实证分析。回归结果显示,在教师个体因素中,性别、年龄、文化程度、职称、个人月收入等变量显著影响农村教师职业流动意愿;在家庭因素中,配偶工作地点、子女就学状况等变量对其流动意愿影响显著;在工作因素中,与领导的关系、晋升机会等变量显著影响农村教师职业流动意愿;在学校因素中,学校地理位置变量对其流动意愿有重要影响;在地区因素中,地区变量对其流动意愿影响显著;在社会因素中,社会压力、教师对自身职业社会地位的评价等变量显著影响农村教师职业流动意愿。 展开更多

关键词 农村教师 职业流动意愿 影响因素 LOGISTIC模型

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非正规就业对流动人口职业流动意愿的影响 被引量：14

2

作者 杨凡 潘越 《人口研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期97-112,共16页

随着经济的深度调整和产业结构的变动,流动人口的职业流动变得日趋频繁。文章以职业搜寻理论为框架,采用二分类Logistic回归模型、倾向值加权分析和结构方程模型的方法,分析了非正规就业对流动人口职业流动意愿的影响,以及这种影响的异... 随着经济的深度调整和产业结构的变动,流动人口的职业流动变得日趋频繁。文章以职业搜寻理论为框架,采用二分类Logistic回归模型、倾向值加权分析和结构方程模型的方法,分析了非正规就业对流动人口职业流动意愿的影响,以及这种影响的异质性和作用机制。结果表明,正规就业的流动人口和非正规就业的流动人口在个人特征、人力资本和社会资本等方面存在着显著的差别。在控制了选择性偏差以后,非正规就业流动人口的职业流动意愿仍高于正规就业流动人口。但是,非正规就业对流动人口职业流动意愿的影响存在着内部异质性。非正规就业不仅直接增加了流动人口的职业流动意愿,而且会通过影响流动人口的工作特征而间接增加他们的职业流动意愿。 展开更多

关键词 流动人口 非正规就业 职业流动意愿 倾向值加权分析 结构方程模型

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社会组织从业青年的职业流动意愿及其影响因素--基于北京市的调查研究 被引量：8

3

作者 孙力强 李国武 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期78-84,18,共8页

在我国社会组织吸纳越来越多民众就业的同时,从业人员流动频繁和流失严重也成为制约社会组织健康发展的主要障碍。基于2014年收集的问卷调查数据,本文对北京社会组织从业青年的职业流动意愿及其影响因素进行了实证研究。调查显示,73.8%... 在我国社会组织吸纳越来越多民众就业的同时,从业人员流动频繁和流失严重也成为制约社会组织健康发展的主要障碍。基于2014年收集的问卷调查数据,本文对北京社会组织从业青年的职业流动意愿及其影响因素进行了实证研究。调查显示,73.8%的从业青年有离开目前组织的倾向,48.67%的从业青年不准备持续在社会组织领域工作。研究发现,年龄、人职匹配度和职业声望感知对社会组织从业青年的职业流动意愿具有显著影响。在招聘时加强人职匹配测评、有效激励新入职的年轻从业者、提高社会公众的认可度有助于降低社会组织从业青年的职业流动意愿。 展开更多

关键词 社会组织 从业青年 人职匹配 职业流动意愿

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实际社会工作者的职业流动意愿及其影响因素分析——以江苏省为例 被引量：7

4

作者 李红芳 刘玉兰 《法制与经济》 2011年第23期84-86,共3页

社会工作者是社会工作发展的载体。对实际社会工作者调查的结果显示,实际社会工作者对工作的评价达到中等水平,但存在收入水平偏低、职业经验缺乏、职业流动意愿两极化的问题;人力资本变量中本单位工龄、社会资本以及就业状况中对工资... 社会工作者是社会工作发展的载体。对实际社会工作者调查的结果显示,实际社会工作者对工作的评价达到中等水平,但存在收入水平偏低、职业经验缺乏、职业流动意愿两极化的问题;人力资本变量中本单位工龄、社会资本以及就业状况中对工资的评价对其职业流动意愿影响显著,根源在于我国的社会文化传统和社区实际状况,建议完善社会工作的职业环境,建立合理的薪酬制度,制度化地吸纳社会工作人才,建立良性准入机制。 展开更多

关键词 实际社会工作者 职业流动意愿 个人资本 社会资本

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乡村幼儿园教师流失意愿的影响因素探索——基于扎根理论的质性分析

5

作者 范欣怡 王映超 李旭 《成都师范学院学报》 2023年第10期1-12,共12页

依据扎根理论三级编码的基本原则,构建乡村幼儿园教师流失意愿影响因素的分析模型,以探索乡村幼儿园教师流失意愿的影响因素。研究发现,职业倦怠、职业吸引、职业环境和职业期待在相互作用下共同影响乡村幼儿园教师流失意愿。职业倦怠... 依据扎根理论三级编码的基本原则,构建乡村幼儿园教师流失意愿影响因素的分析模型,以探索乡村幼儿园教师流失意愿的影响因素。研究发现,职业倦怠、职业吸引、职业环境和职业期待在相互作用下共同影响乡村幼儿园教师流失意愿。职业倦怠是乡村幼儿园教师流失意愿的直接影响因素;职业吸引是减少教师流失、增强教师留职意愿的积极因素;职业环境是影响乡村幼儿园教师流失意愿的重要因素;职业期待是影响乡村幼儿园教师流失意愿的驱动因素。据此提出优化乡村幼儿园教师职业环境、增强乡村幼儿园教师职业吸引、消除乡村幼儿园教师职业倦怠、满足乡村幼儿园教师职业期待的针对性建议。 展开更多

关键词 乡村幼儿园 幼儿园教师 职业流动 职业流动意愿 扎根理论 乡村振兴

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对湖南部分高校青年体育教师职业流动意愿的比较研究 被引量：2

6

作者 黄俊伟 张力 《四川体育科学》 2000年第4期60-62,共3页

通过对 112名湖南部分高校 4 0岁以下的青年体育教师职业流动意愿的问卷调查研究 ,发现高校青年教师较其它专业教师 ,在职业满意度、职业稳定性等方面明显高于对照组。但高校体育教师的职业行为 ,也较多地受到职业条件、职业社会地位、... 通过对 112名湖南部分高校 4 0岁以下的青年体育教师职业流动意愿的问卷调查研究 ,发现高校青年教师较其它专业教师 ,在职业满意度、职业稳定性等方面明显高于对照组。但高校体育教师的职业行为 ,也较多地受到职业条件、职业社会地位、职业专业选择宽度等因素困扰 ,这是影响其“敬业心态”的主要原因。 展开更多

关键词 湖南 高校 青年体育教师 职业流动意愿 比较研究 职业满意度 职业稳定性 “敬业心态”

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工作满意度对平台型灵活就业者职业流动意愿的影响研究

7

作者 王智 徐静 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2023年第6期55-59,共5页

随着互联网等现代技术的发展,依托互联网平台就业的灵活就业者的数量逐渐增多,对促进就业发挥着重要作用,同时也带来一些“规范性”、“安全性”问题。本文选取平台型就业的典型群体—外卖骑手作为研究对象,了解其就业现状,分析工作满... 随着互联网等现代技术的发展,依托互联网平台就业的灵活就业者的数量逐渐增多,对促进就业发挥着重要作用,同时也带来一些“规范性”、“安全性”问题。本文选取平台型就业的典型群体—外卖骑手作为研究对象,了解其就业现状,分析工作满意度对其职业流动意愿的影响,平衡就业灵活性与安全性这一问题,提出对策建议,从而促进就业稳定和高质量发展。 展开更多

关键词 工作满意度 平台型就业 职业流动意愿

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湖南省部分高校青年体育教师职业意愿调查

8

作者 黄俊伟 张力 +2 位作者 刘娟妮 曾轶 李先雄 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2001年第1期78-80,共3页

通过对 112名湖南部分高校 4 0岁以下的青年体育教师职业意愿的问卷调查研究 ,发现他们较其它专业教师 ,在职业满意度、职业稳定性等方面明显高于对照组。但高校体育教师的职业行为 ,也较多地受到职业条件、职业社会地位、职业专业选择... 通过对 112名湖南部分高校 4 0岁以下的青年体育教师职业意愿的问卷调查研究 ,发现他们较其它专业教师 ,在职业满意度、职业稳定性等方面明显高于对照组。但高校体育教师的职业行为 ,也较多地受到职业条件、职业社会地位、职业专业选择宽度等因素的困扰。 展开更多

关键词 高校 青年体育教师 职业意愿 湖南 问卷调查 职业满意度 职业稳定性 职业流动意向 职业流动意愿

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县域内农村教师职业流动意愿及其影响因素分析 被引量：3

9

作者 刘昱宏 许川勇 《科教文汇》 2020年第19期34-36,共3页

如何吸引和留住优秀的农村教师是城乡教育一体化发展的关键所在。该文基于对641位县级农村小学教师的研究发现:农村学校工作中个人收入保障、个人经济压力、学校福利待遇、教师工作满意度和教师责任感与职业发展,对于农村小学教师的职... 如何吸引和留住优秀的农村教师是城乡教育一体化发展的关键所在。该文基于对641位县级农村小学教师的研究发现:农村学校工作中个人收入保障、个人经济压力、学校福利待遇、教师工作满意度和教师责任感与职业发展,对于农村小学教师的职业流动意愿有显著影响。 展开更多

关键词 农村教师 职业流动意愿 双因素理论 影响因素

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生命历程理论视角下农村幼儿教师职业流动意愿探析 被引量：1

10

作者 任春茂 何芳 《遵义师范学院学报》 2022年第1期141-144,共4页

本研究基于生命历程理论视角,采用目的性抽样的方式选取6位23~35岁在农村幼儿园任职的本科毕业生作为研究对象,以及半结构式访谈的方法对6位教师进行深入访谈发现:随着时间的推移,这些在农村幼儿园的大学本科生经历了职业选择的无奈、... 本研究基于生命历程理论视角,采用目的性抽样的方式选取6位23~35岁在农村幼儿园任职的本科毕业生作为研究对象,以及半结构式访谈的方法对6位教师进行深入访谈发现:随着时间的推移,这些在农村幼儿园的大学本科生经历了职业选择的无奈、入职后对农村幼儿园的排斥、适应农村幼儿园后的转变三个阶段。并从生命历程理论视角出发,提出通过建设农村幼儿园"家长学校"、践行"以人为本"的管理理念、多途径解决农村幼儿教师的婚恋问题等途径,减少农村幼儿教师职业流动频率。 展开更多

关键词 农村幼儿教师 生命历程理论 职业流动意愿

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职业流动意愿的类型及其影响机制——基于CLDS2012数据的实证研究 被引量：1

11

作者 武朋卓 谭旭运 董洪杰 《中国社会心理学评论》 2021年第1期204-229,273,274,共28页

本文区分了职业流动意愿的不同类型,并探讨了社会结构因素(主客观社会地位)、组织情境因素(工作自主性、工作负荷)以及职业心理因素(职业需求满足、职业满意度)对于不同职业流动意愿的影响机制。依据CLDS2012调查数据的回归分析,发现职... 本文区分了职业流动意愿的不同类型,并探讨了社会结构因素(主客观社会地位)、组织情境因素(工作自主性、工作负荷)以及职业心理因素(职业需求满足、职业满意度)对于不同职业流动意愿的影响机制。依据CLDS2012调查数据的回归分析,发现职业满意度与职业需求满足是影响职业流动意愿的重要因素,但两者均不能解释间接职业流动意愿。其中,职业满意度仅能预测直接职业流动意愿,职业需求满足能预测直接职业流动意愿与职业流动意愿迟疑,生存需求满足在职业流动意愿中具有基础作用。主客观社会地位都能够直接影响职业流动意愿,但影响的作用方式存在差异。客观社会地位(职业地位)仅能预测直接职业流动意愿,主观社会地位(未来地位)能预测直接职业流动意愿与间接职业流动意愿,而主观社会地位(过去地位)还能预测职业流动意愿迟疑。工作自主性(任务自主性、强度自主性)能分别通过生存需求满足与职业满意度间接影响直接职业流动意愿,工作自主性(任务自主性)能预测间接职业流动意愿与职业流动意愿迟疑。而脑力劳动频率与体力劳动频率对职业流动意愿的影响有所差异,但都不能直接解释职业流动意愿。 展开更多

关键词 职业流动意愿 社会地位 职业需求满足 职业满意度

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人力资本、社会资本、就业状况与实际社会工作者的职业流动意愿研究 被引量：1

12

作者 李红芳 刘玉兰 《江苏技术师范学院学报》 2012年第3期22-25,共4页

社会工作者是社会工作的主体。对江苏实际社会工作者抽样调查的结果显示,实际社会工作者的性别、本单位工龄、社会资本以及目前工资评价对其职业流动意愿影响显著。完善社会工作的职业环境,建立良性的准入机制,有助于加快我国社会工作... 社会工作者是社会工作的主体。对江苏实际社会工作者抽样调查的结果显示,实际社会工作者的性别、本单位工龄、社会资本以及目前工资评价对其职业流动意愿影响显著。完善社会工作的职业环境,建立良性的准入机制,有助于加快我国社会工作职业化进程。 展开更多

关键词 实际社会工作者 职业流动意愿 人力资本 社会资本 就业状况

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武汉市就业环境下的科技人员职业流动意愿实证研究

13

作者 余秋菊 段济炜 张怀艺 《科技创业月刊》 2016年第11期1-2,6,共3页

在就业环境理论下,通过分析武汉市各行各业的科技人员对就业环境的认可度以及留汉工作意愿的强度的第一手数据资料,对比就业环境的重要性、影响力,进而提出有效的建议,以提高武汉市就业环境对科技人员的吸引度,降低职业流动意愿的强度... 在就业环境理论下,通过分析武汉市各行各业的科技人员对就业环境的认可度以及留汉工作意愿的强度的第一手数据资料,对比就业环境的重要性、影响力,进而提出有效的建议,以提高武汉市就业环境对科技人员的吸引度,降低职业流动意愿的强度和人才流失率,促进人才合理流动。 展开更多

关键词 环境理论 科技人员 职业流动意愿 就业环境

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县域农村幼儿园教师来源背景与流动意愿——基于湖北四县的实证分析 被引量：2

14

作者 王鹏程 龚欣 《教育经济评论》 2020年第3期75-89,共15页

教师来源是教师群体重要的属性特征,主要包括教师正式入职前所携带的个体特征、家庭特征、教育背景、入职途径等。基于湖北四县的农村幼儿园教师的数据显示,目前县域内农村幼儿园教师的来源结构会在一定程度上影响其职业内流动意愿和职... 教师来源是教师群体重要的属性特征,主要包括教师正式入职前所携带的个体特征、家庭特征、教育背景、入职途径等。基于湖北四县的农村幼儿园教师的数据显示,目前县域内农村幼儿园教师的来源结构会在一定程度上影响其职业内流动意愿和职业外流动意愿:其中影响教师职业内流动意愿的因素主要包括个体特征与家庭特征,如农业户籍、属地、教师资格证、家庭子女个数、父亲职业;而影响教师职业外流动意愿的来源背景因素集中在个体特征与入职途径上,如属地来源、教师资格证、教师是否与园所签订合同等,家庭特征与教育特征对其职业外流动意愿无显著影响。基于教师来源背景与流动意愿的关系,本文为进一步提高农村幼儿园教师留教意愿提出相应的建议。 展开更多

关键词 教师来源 职业内流动意愿 职业外流动意愿

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新机制实施后农村中小学教师职业流动意愿浅析

15

作者 董京京 《经济技术协作信息》 2010年第9期98-98,共1页

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，因此，农村义务教育的发展离不开一支稳定的教师队伍。但是，由于受到各方面的因素的影响，农村中小学教师的无序流失愈演愈烈。那么，当前我国农村中小学教师的职业流动意愿现状如何，受... 振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，因此，农村义务教育的发展离不开一支稳定的教师队伍。但是，由于受到各方面的因素的影响，农村中小学教师的无序流失愈演愈烈。那么，当前我国农村中小学教师的职业流动意愿现状如何，受到哪些因素的影响，近年来实施的义务教育新政策对于改善农村教师的无序流动是否发挥了积极作用，本文将就此展开论述。 展开更多

关键词 新机制 农村中小学教师 职业流动意愿

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