身体与阅读:从具身认知视角看纸阅读与屏阅读的差异 被引量：8

1

作者 王颖吉 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2020年第4期20-27,共8页

在当下全民阅读的实践中,人们既希望保持传统纸阅读的稳定高效,也希望发挥新兴数字阅读的方便与快捷。然而,从读者有限的时间和精力上说,传统纸阅读和数字阅读却存在此消彼长的矛盾,因此,在研究过程中需要对两种阅读的差别加以认知,以... 在当下全民阅读的实践中,人们既希望保持传统纸阅读的稳定高效,也希望发挥新兴数字阅读的方便与快捷。然而,从读者有限的时间和精力上说,传统纸阅读和数字阅读却存在此消彼长的矛盾,因此,在研究过程中需要对两种阅读的差别加以认知,以便协调和平衡两者的关系。为更好地适应新的阅读环境和阅读实践的要求、更好地认知两种阅读类型的差异,人们应该改变传统的阅读认知观念,从具身认知的理论视角上将阅读过程中关涉的身体知觉、物质技术、时空关系等要素视为相互作用,缘构发生的整体性的具身认知活动,这样才能更加细致地辨识传统纸阅读和新兴屏阅读的差异,并对两者的关系以及阅读的本质做出合乎理性的认知。 展开更多

关键词 具身认知 纸阅读 屏阅读 差异

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电子纸阅读器及其对数字图书馆的影响 被引量：3

2

作者 江璇娥 《情报探索》 2007年第10期12-13,共2页

指出数字图书馆大规模发展的两大难题:缺乏合适的阅读介质和盗版导致的版权问题,认为可以使用电子纸阅读器作为数字图书理想的阅读介质,使用封闭式系统与硬件加密对抗盗版。并分析电子纸阅读器对数字图书馆的积极影响。

关键词 数字图书馆 电子纸阅读器 数字出版 反盗版

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电子纸阅读器——数字图书馆的奠基石 被引量：2

3

作者 江璇娥 《数字图书馆论坛》 2007年第7期73-76,共4页

文章论述了电子纸阅读器作为一种新兴技术手段和阅读方式对数字图书馆的积极影响，并着重论述其反盗版作用及作为数字图书理想的阅读介质的两大特点。

关键词 电子纸阅读器 数字图书馆 反盗版 阅读介质

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基于“计算思维”培养中小学生无纸阅读能力 被引量：1

4

作者 顾忠良 《实验教学与仪器》 2023年第2期113-115,共3页

计算思维是网络时代学生核心素养的重要组成部分。在网络时代,学生阅读模式呈现多样化发展态势,从有字阅读到无字阅读,从整本书阅读到片段阅读,均为网络时代阅读所呈现的形态。依托网络技术,指导中小学生面向未来开展阅读,在具体实践过... 计算思维是网络时代学生核心素养的重要组成部分。在网络时代,学生阅读模式呈现多样化发展态势,从有字阅读到无字阅读,从整本书阅读到片段阅读,均为网络时代阅读所呈现的形态。依托网络技术,指导中小学生面向未来开展阅读,在具体实践过程中,教师要对比不同的方法及效用,注意无纸阅读的影响与局限,选择适合的方法与手段,指导学生开展网络无纸阅读,促进学生德性积累与思维成长。 展开更多

关键词 计算思维 中小学生 无纸阅读

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电子纸阅读器对数字期刊出版产业链的影响 被引量：2

5

作者 马强 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期1-3,共3页

电子纸阅读器正在培育和主导一种新的合作模式,基于电子纸阅读器的网络订阅、收费、广告机制的产生和发展对学术期刊盈利模式产生了影响。电子纸阅读器提供的信息传播和交换能力,加之电子平台集成商、电信运营商、传统出版商介入,有可... 电子纸阅读器正在培育和主导一种新的合作模式,基于电子纸阅读器的网络订阅、收费、广告机制的产生和发展对学术期刊盈利模式产生了影响。电子纸阅读器提供的信息传播和交换能力,加之电子平台集成商、电信运营商、传统出版商介入,有可能重整期刊数字阅读产业链。 展开更多

关键词 电子纸阅读器 学术期刊 产业链 盈利模式

原文传递

文字图像二值化及降噪处理

6

作者 王鑫 《天津科技》 2010年第6期71-73,共3页

针对文字图像进行处理,在分析一些经典的图像二值化和去噪算法基础上,根据需处理的文本图像的特点,提出了各问题的简化算法。并且分解各处理步骤,将它们的子过程重新安排,进一步提高运行效率。实验证明,在资源有限的嵌入式系统环境下,... 针对文字图像进行处理,在分析一些经典的图像二值化和去噪算法基础上,根据需处理的文本图像的特点,提出了各问题的简化算法。并且分解各处理步骤,将它们的子过程重新安排,进一步提高运行效率。实验证明,在资源有限的嵌入式系统环境下,能够快速完成图像预处理,使其文字内容在中小尺寸电子纸屏幕上能够清晰地显示,有效提高了电子阅读器对图像格式文档内容处理能力,增强了该设备的实用性。 展开更多

关键词 文字图像处理 降噪 二值化 类纸阅读 电子阅读器

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电子纸的商业征途 被引量：1

7

作者 夏勇峰 《IT经理世界》 2008年第18期62-62,64,共2页

电子墨水技术的商业未来,不仅仅依赖于其终端产品,更在于其背后的商业模式。

关键词 电子纸 电子墨水技术 电子本 电子纸阅读器 汉王 亚马逊 有声读物 终端厂商 商业

原文传递

WinCE电子纸阅读器实现的关键问题研究 被引量：1

8

作者 李庆诚 刘建志 《单片机与嵌入式系统应用》 2010年第8期61-63,共3页

在介绍WinCE系统架构的基础上,详细分析了实现电子纸阅读器过程中电子纸显示驱动和应用程序开发两个关键问题;采用具有模块化系统定制、多硬件平台支持等特点的WinCE操作系统,实现了支持多格式阅读、屏幕旋转、PC文件传输等功能的电子... 在介绍WinCE系统架构的基础上,详细分析了实现电子纸阅读器过程中电子纸显示驱动和应用程序开发两个关键问题;采用具有模块化系统定制、多硬件平台支持等特点的WinCE操作系统,实现了支持多格式阅读、屏幕旋转、PC文件传输等功能的电子纸阅读器。 展开更多

关键词 电子纸阅读器 WINCE 显示驱动 应用程序

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类纸阅读器在线读物系统的研究与实现 被引量：1

9

作者 李庆诚 张安站 +1 位作者 宫晓利 张金 《计算机工程》 CAS CSCD 2012年第3期261-264,共4页

针对类纸阅读器中在线读物的排版和网络延时问题,提出一种面向嵌入式系统的在线读物系统。利用启发式规则对在线读物内容进行过滤和二次排版,使当前阅读内容的排版适应类纸屏幕,并对其进行缓存与预取,为用户提供本地化的阅读体验。实验... 针对类纸阅读器中在线读物的排版和网络延时问题,提出一种面向嵌入式系统的在线读物系统。利用启发式规则对在线读物内容进行过滤和二次排版,使当前阅读内容的排版适应类纸屏幕,并对其进行缓存与预取,为用户提供本地化的阅读体验。实验结果表明,该系统可提高类纸阅读器中在线读物的阅读有效性。 展开更多

关键词 类纸阅读器 在线读物 WEB信息抽取 网络预取 启发式规则 分层抽取

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电子纸阅读器的PPT格式引擎设计和优化

10

作者 李庆诚 张占营 《单片机与嵌入式系统应用》 2011年第1期20-23,共4页

根据目前主流电子纸阅读器硬件资源有限、要求功耗小、灰阶显示等特点,提出了一种PPT格式文档解析方案。聚焦于满足人们对于移动阅读的基本需求,选取了文字、图形、图像作为基本解析对象,设计并实现了一个适合电子纸阅读器的PPT格式引擎... 根据目前主流电子纸阅读器硬件资源有限、要求功耗小、灰阶显示等特点,提出了一种PPT格式文档解析方案。聚焦于满足人们对于移动阅读的基本需求,选取了文字、图形、图像作为基本解析对象,设计并实现了一个适合电子纸阅读器的PPT格式引擎,并进行了多重优化以提升性能体验,在低端的硬件配置和有限的运行时间内完成格式解析。 展开更多

关键词 电子纸阅读器 格式解析 移动阅读 格式引擎

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借助英文报刊有效提升初中生英语核心素养的研究

11

作者 余俐桦 《好日子》 2022年第32期82-84,共3页

提高英语报纸杂志的阅读水平,提高对学生英语教学的基本水平。它结合了最新报纸阅读课的价值和有效的对策,以提高学生在英语报纸和报纸上的核心能力。阅读杂志是满足英语阅读课需求的主要基础,遵守基本的英语技能和报纸选择可以提高学... 提高英语报纸杂志的阅读水平,提高对学生英语教学的基本水平。它结合了最新报纸阅读课的价值和有效的对策,以提高学生在英语报纸和报纸上的核心能力。阅读杂志是满足英语阅读课需求的主要基础,遵守基本的英语技能和报纸选择可以提高学生的协作意识和判断力,可以导致对活动设计的深入讨论和分析,目的是改善和改进对中学生阅读英语的指导报纸要全面提高学生的核心能力。 展开更多

关键词 中学生 英文报纸阅读 核心素养 策略

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基于PAD和纸书的幼儿阅读能力比较研究 被引量：13

12

作者 姜洪伟 钱震敏 王娴婷 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2016年第13期55-59,共5页

文章采用实验方法,对幼儿使用平板电脑(PAD)与纸书所体现的阅读能力进行比较研究。实验将阅读材料分为普通电子书、交互式电子书、纸书三类,将幼儿分为有PAD阅读经验和无PAD阅读经验两组,进行交叉对比。研究发现:介质不是影响阅读能力... 文章采用实验方法,对幼儿使用平板电脑(PAD)与纸书所体现的阅读能力进行比较研究。实验将阅读材料分为普通电子书、交互式电子书、纸书三类,将幼儿分为有PAD阅读经验和无PAD阅读经验两组,进行交叉对比。研究发现:介质不是影响阅读能力的根本原因,纸书与交互式电子书对儿童阅读能力的影响没有明显区别;不同类型的电子书形态对阅读能力具有显著影响,使用交互式电子书比普通电子书所取得的成绩更好;数字阅读经验对儿童阅读能力没有显著影响。 展开更多

关键词 幼儿 PAD阅读 纸书阅读 阅读能力

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纸电阅读同步推广系统与读者关联数据挖掘研究 被引量：10

13

作者 周群 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2017年第11期78-82,共5页

【目的/意义】图书馆纸电阅读推广,深入挖掘读者数据,有利于图书馆图书馆实现全民阅读文化推广活动。【方法/过程】图书馆为适应新媒体时代读者阅读方式的转换,构建纸电阅读同步推广系统,应用先进网络技术挖掘与关联图书馆读者纸电图书... 【目的/意义】图书馆纸电阅读推广,深入挖掘读者数据,有利于图书馆图书馆实现全民阅读文化推广活动。【方法/过程】图书馆为适应新媒体时代读者阅读方式的转换,构建纸电阅读同步推广系统,应用先进网络技术挖掘与关联图书馆读者纸电图书阅读数据与网络阅读社区读者阅读数据,分析读者爱好,推送图书书目,深化阅读推广。【结果/结论】图书馆应用该系统推广阅读,实现全民阅读的互动性、个性化和成效性。 展开更多

关键词 全民阅读 纸电图书阅读 图书馆 数据挖掘

原文传递

屏幕阅读与纸上阅读的差异研究探析

14

作者 谢继红 卢雪 +1 位作者 姚凤珠 张海霞 《乐山师范学院学报》 2024年第4期86-93,123,共9页

屏幕阅读与纸上阅读是两种基于不同信息媒介的阅读形式。根据以往研究发现,个体对屏幕阅读和纸上阅读的态度偏好没有统一的定论,屏幕阅读和纸上阅读的过程差异研究结论也不一致,屏幕阅读的测验成绩低于纸上阅读的测验成绩。两种阅读成... 屏幕阅读与纸上阅读是两种基于不同信息媒介的阅读形式。根据以往研究发现,个体对屏幕阅读和纸上阅读的态度偏好没有统一的定论,屏幕阅读和纸上阅读的过程差异研究结论也不一致,屏幕阅读的测验成绩低于纸上阅读的测验成绩。两种阅读成绩差异的原因可以用认知负荷理论、浅层加工假说、认知地图建构模型及媒介的物质特性学理论进行解释。未来需要进一步探讨两种阅读成绩差异的原因;研究两种阅读成绩差异的影响因素;使用探究阅读过程的研究方法,统一测量工具以及开展提升屏幕阅读成绩的应用研究。 展开更多

关键词 屏幕阅读 纸上阅读 阅读成绩 阅读过程

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用科学阅读观引领大众阅读新潮 被引量：3

15

作者 曾祥芹 《山东图书馆季刊》 2008年第2期1-3,25,共4页

以文章读者为主体的大众阅读已进入读纸与阅网各擅其长的时代,要辩证看待大众阅读的功利性、娱乐性、快餐性;"三种书"的"大阅读教育"应以纸本书阅读为主导,学会用经典文本的"深阅读"带动网络文本的"... 以文章读者为主体的大众阅读已进入读纸与阅网各擅其长的时代,要辩证看待大众阅读的功利性、娱乐性、快餐性;"三种书"的"大阅读教育"应以纸本书阅读为主导,学会用经典文本的"深阅读"带动网络文本的"浅阅读"。 展开更多

关键词 科学阅读观纸书阅读 网络阅读精英阅读大众阅读

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互联网时代纸质图书阅读的新观察新思考新行动——以深圳信息职业技术学院图书馆为例 被引量：3

16

作者 严爱慈 《深圳信息职业技术学院学报》 2018年第3期98-102,共5页

互联网时代,在电子图书阅读高歌猛进的今天,纸质图书阅读并没有消失,数据证明,纸质图书阅读依然拥有大量的忠实的读者群体。纸质图书阅读的意义源远流长,具有电子图书阅读所没有的多种优势。深圳信息职业技术学院图书馆近年来,结合学校... 互联网时代,在电子图书阅读高歌猛进的今天,纸质图书阅读并没有消失,数据证明,纸质图书阅读依然拥有大量的忠实的读者群体。纸质图书阅读的意义源远流长,具有电子图书阅读所没有的多种优势。深圳信息职业技术学院图书馆近年来,结合学校书香校园文化建设,对纸质图书阅读推广服务进行了一系列有益的探索与实践。 展开更多

关键词 纸质图书 纸媒阅读 电子阅读 互联网

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国内外屏幕阅读研究述评--以美国、英国、加拿大为例 被引量：3

17

作者 郭霞 杨阳 《现代教育技术》 CSSCI 2021年第7期38-47,共10页

近年来,屏幕阅读的迅速发展已经大大改变了人们的阅读和认知模式。为了更全面、更深入地了解屏幕阅读,文章首先对屏幕阅读的定义、与传统纸媒阅读的关系、特点进行了分析。随后,文章以屏幕阅读出现较早、发展较快、研究成果较为丰富的... 近年来,屏幕阅读的迅速发展已经大大改变了人们的阅读和认知模式。为了更全面、更深入地了解屏幕阅读,文章首先对屏幕阅读的定义、与传统纸媒阅读的关系、特点进行了分析。随后,文章以屏幕阅读出现较早、发展较快、研究成果较为丰富的美国、英国、加拿大为例,结合我国屏幕阅读的相关研究成果,梳理了国内外屏幕阅读的发展情况,进行了国内外屏幕阅读的用户分析,并介绍了国内外屏幕阅读在学校教学、考试、碎片化学习中的具体应用。最后,文章针对目前我国屏幕阅读面临的问题,结合美国、英国、加拿大在屏幕阅读方面的成功经验,就未来我国屏幕阅读的发展提出建议,以期促进屏幕阅读在我国教育教学中的应用,并推动屏幕阅读的健康可持续发展。 展开更多

关键词 屏幕阅读 纸媒阅读 数字技术 学校教学 考试 碎片化学习

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出版的大阅读时代:当纸媒遭遇网络 被引量：2

18

作者 李秋芳 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2012年第10期14-15,共2页

"无纸化"意味着可以通过更加方便、快捷、廉价的方式实现纸媒阅读可以做到的一切。原本基于人们发展需要的单一学习性阅读逐步分化,大量的生存性乃至于享受性阅读开始扩大其在社会阅读总量中的份额。基于此,开展研究型出版,... "无纸化"意味着可以通过更加方便、快捷、廉价的方式实现纸媒阅读可以做到的一切。原本基于人们发展需要的单一学习性阅读逐步分化,大量的生存性乃至于享受性阅读开始扩大其在社会阅读总量中的份额。基于此,开展研究型出版,深化和优化出版产品的质量及学术水平,并最终通过"走出去",与世界市场接轨成为未来一段时间出版产业发展的基本思路。 展开更多

关键词 大出版时代 电子出版 纸媒阅读

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高校图书馆引进电纸书趋势研究

19

作者 夏建群 《云梦学刊》 2014年第1期152-155,共4页

在高校图书馆纸本馆藏规模膨胀、馆舍面积拥挤、采购经费紧张、传统服务比重偏大等现实背景下,随着数字化出版兴盛,无纸化倾向明显,读者阅读习惯日趋改变,电子屏显技术改进,一种基于现代电子墨水显示技术的手持阅读器——电纸书在不久... 在高校图书馆纸本馆藏规模膨胀、馆舍面积拥挤、采购经费紧张、传统服务比重偏大等现实背景下,随着数字化出版兴盛,无纸化倾向明显,读者阅读习惯日趋改变,电子屏显技术改进,一种基于现代电子墨水显示技术的手持阅读器——电纸书在不久的将来会成为高校图书馆一种绿色的、主流的阅读方式。 展开更多

关键词 高校图书馆 电纸书 电纸书阅读 阅读技术

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纸上阅读与屏幕阅读:第二语言新词汇的习得

20

作者 孙语珧 《小小说月刊（上半月）》 2022年第9期232-234,共3页

互联网的发展使得很多人通过使用其来学习第二语言,特别是那些没有外语环境的人。该研究比较了在屏幕上阅读同一文本与在纸上阅读同一文本的不同输出。实验对象为28名中级英语水平的汉语为母语的英语学习者。第一组(数量14人)阅读一篇... 互联网的发展使得很多人通过使用其来学习第二语言,特别是那些没有外语环境的人。该研究比较了在屏幕上阅读同一文本与在纸上阅读同一文本的不同输出。实验对象为28名中级英语水平的汉语为母语的英语学习者。第一组(数量14人)阅读一篇从雅思阅读考试中选择的打印在纸上的文章;第二组(数量14人)在亚马逊Kindle的屏幕上阅读同样的文本。两种不同的测试将分别用于评估词汇的习得和理解。新词汇的习得将通过一次识别测试和一次翻译测试来衡量。随后,所有参与者将完成一项理解测试,该测试由四个一般性问题和两个关于文本的详细问题组成。第三步是通过填写一些问卷来评估阅读的疲劳和沉浸感。本研究的结果表明,第二组的参与者比第一组更有沉浸感,对文本的理解也更深入。此外,他们的词汇学习比第一组更好,但比第一组更容易疲劳。伴随着科学技术的发展和人们精神需求的增加,对于电子屏幕在学习方面尤其是外语学习方面的作用值得我们进一步地进行探究。本文旨在对比电子屏幕阅读和纸质阅读在词汇习得、理解程度、和沉浸感方面的不同效果,从而启示未来的研究去进一步探索如何利用现代的电子技术去创造更高效、便捷、舒适的外语学习环境。 展开更多

关键词 互联网 纸上阅读 屏幕阅读 第二语言

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