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培养一流人才:以科教融合实现人才培养模式变革 被引量:44
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作者 王嘉铭 白逸仙 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2018年第3期109-115,共7页
人才培养模式是特定教育理念的制度载体,实现一流人才培养的关键是依托科教融合理念进行制度设计。科教融合作为现代大学理念的组成部分,其制度化源于四个要素,即学术探究的过程、大学理念的认知、组织架构的耦合和教学学术的遵循。柏... 人才培养模式是特定教育理念的制度载体,实现一流人才培养的关键是依托科教融合理念进行制度设计。科教融合作为现代大学理念的组成部分,其制度化源于四个要素,即学术探究的过程、大学理念的认知、组织架构的耦合和教学学术的遵循。柏林洪堡大学和约翰·霍普金斯大学在本科和研究生阶段的人才培养改革具有强调科研育人、强化组织保障和激励教学学术的特征,其变革是组织基于自身的理性选择,并将组织变革与转变成员观念有效结合的产物。 展开更多
关键词 科教融合 人才培养 组织变革 洪堡大学 约翰·霍普金斯大学
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科教融合的结构化与研究型大学的起源——约翰·霍普金斯大学的制度创新 被引量:26
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作者 张磊 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期79-86,共8页
考察约翰·霍普金斯大学筹建、辉煌、低谷和复苏四个阶段的院校发展史,可以认为,美国研究型大学的起源和发展是一种新的组织结构系统演变的制度创新过程。其中,科教融合理念的结构化是美国研究型大学快速崛起的制度根源;学校董事会... 考察约翰·霍普金斯大学筹建、辉煌、低谷和复苏四个阶段的院校发展史,可以认为,美国研究型大学的起源和发展是一种新的组织结构系统演变的制度创新过程。其中,科教融合理念的结构化是美国研究型大学快速崛起的制度根源;学校董事会、校长等关键行动者在恰当时机的策略性选择发挥了极为重要的作用;约翰·霍普金斯大学的办学理念与模式迅速扩散成为美国研究型大学组织系统制度创新的基因。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 研究型大学 科教融合 制度创新
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约翰·霍普金斯大学科学数据管理服务实践与启示 被引量:17
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作者 陈丽君 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2016年第4期110-114,共5页
从约翰·霍普金斯大学开展科学数据管理服务的背景出发,阐述约翰·霍普金斯大学科学数据管理服务的内容与实践情况,并总结几点启示以供国内高校借鉴。
关键词 约翰·霍普金斯大学 科学数据管理 图书馆
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美国约翰·霍普金斯大学全日制公共卫生硕士培养模式探析 被引量:8
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作者 秦永杰 赵坤 +1 位作者 何勇涛 王云贵 《中国社会医学杂志》 2015年第1期18-20,共3页
从培养目标、培养计划、课程设置和毕业论文等方面介绍了美国约翰·霍普金斯大学全日制公共卫生硕士(master of public health,MPH)培养模式,分析了其培养特点,对我国全日制MPH教育提出了明确培养目标、科学设置课程、提升实践效果... 从培养目标、培养计划、课程设置和毕业论文等方面介绍了美国约翰·霍普金斯大学全日制公共卫生硕士(master of public health,MPH)培养模式,分析了其培养特点,对我国全日制MPH教育提出了明确培养目标、科学设置课程、提升实践效果等建议。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 公共卫生硕士 培养模式
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美国约翰·霍普金斯大学的流体力学及流体机械实验技术综述 被引量:7
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作者 施红辉 《流体机械》 CSCD 北大核心 2011年第5期40-46,73,共8页
主要综述美国约翰·霍普金斯大学(JHU)机械工程系实验流体力学实验室(LEFD)开展的一些研究工作,主要介绍其在流体力学和流体机械方面的实验技术。内容包括:PIV技术开发,空蚀研究,多相流研究,湍流边界层研究,流体机械研究,等。这些... 主要综述美国约翰·霍普金斯大学(JHU)机械工程系实验流体力学实验室(LEFD)开展的一些研究工作,主要介绍其在流体力学和流体机械方面的实验技术。内容包括:PIV技术开发,空蚀研究,多相流研究,湍流边界层研究,流体机械研究,等。这些工作在一定程度上代表了美国在流体力学及流体机械实验研究领域的最新的研究成果。本文在概述这些内容的同时,也对相关实验技术目前尚存在的问题,提出了自己的看法。本文还论述了流体机械研究的发展趋势和人才培养模式。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 流体力学 流体机械 实验技术 综述
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吉尔曼与约翰·霍普金斯大学的崛起 被引量:8
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作者 刘春华 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第1期14-20,共7页
约翰·霍普金斯大学创建于1876年,是美国第一所真正意义上的研究型大学,在美国高等教育史上具有里程碑意义。在大学创建过程中,第一任校长丹尼尔·吉尔曼作为灵魂人物,居功至伟,被誉为美国研究生教育的奠基人。师资、课程、研... 约翰·霍普金斯大学创建于1876年,是美国第一所真正意义上的研究型大学,在美国高等教育史上具有里程碑意义。在大学创建过程中,第一任校长丹尼尔·吉尔曼作为灵魂人物,居功至伟,被誉为美国研究生教育的奠基人。师资、课程、研究生教育、医学教育、学术生活是约翰·霍普金斯大学创建的重点和核心。约翰·霍普金斯大学的成功对于美国研究生教育、医学教育、研究型大学的发展和传统学院改革产生了深远影响,对我国当前研究型大学的创建和发展有一定借鉴意义。 展开更多
关键词 吉尔曼 约翰·霍普金斯大学 研究生教育 研究型大学
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约翰·霍普金斯大学早期办学理念分析 被引量:5
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作者 王英 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第1期131-134,共4页
约翰·霍普金斯大学是美国第一所现代研究型大学,在美国高等教育发展史上发挥了重要作用,并成为许多大学学习的榜样。尤其是约翰·霍普金斯大学注重科学研究、开展研究生教育、以人为本、加强师资队伍建设。
关键词 约翰·霍普金斯大学 办学 理念
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临床实习制度的引入与美国医学教育的革命 被引量:6
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作者 王燕妮 张斌贤 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期75-82,F0003,共9页
美国医学教育自北美殖民地时期起一直处于较为落后的状态。尤其在19世纪私立医学院蓬勃发展之后,美国医学院临床课程采用讲授法,医学教学质量低下。1893年,约翰·霍普金斯大学医学院教师威廉·奥斯勒将临床实习制度引入该校,医... 美国医学教育自北美殖民地时期起一直处于较为落后的状态。尤其在19世纪私立医学院蓬勃发展之后,美国医学院临床课程采用讲授法,医学教学质量低下。1893年,约翰·霍普金斯大学医学院教师威廉·奥斯勒将临床实习制度引入该校,医学院临床教学质量迅速在全美首屈一指,临床实习制度成为美国临床课程教学的典范,借助《弗莱克斯纳报告》的影响在全美医学院普及。临床实习制度不仅提升了美国医学教育质量,还将学生医学知识的学习与实践、医生对病人的救治与护理、医院丰富的医疗资源等因素整合为一体,对美国医学教育产生了革命性影响。在临床实习制度中,学生成为实习医生,从以往只是观察病人和听医生讲授转变成与医生同行,在医生的指导下参与病人的救治,在实践中进行医学知识的学习。临床实习制度最大程度地开发了医院教育资源,医院能够最大效率地服务于医学教育,医院和医学院有效地衔接在一起。由于临床实习制度的实施,医院成为医学院的临床教学基地,成为医学教育的重要组成部分。 展开更多
关键词 临床实习制度 威廉·奥 约翰·霍普金斯大学 美国医学教育
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布隆伯格:达则兼济天下
9
作者 朱兆一 《中国慈善家》 2024年第4期142-147,共6页
7月9日,前纽约市长迈克尔·布隆伯格向母校约翰·霍普金斯大学捐赠10亿美元。这份在他毕业60周年之际为学弟学妹们送来的大礼,将确保大多数医学院学生在未来不用再支付学费,正如该校校长所言:“不希望学校录取标准始于才华,终... 7月9日,前纽约市长迈克尔·布隆伯格向母校约翰·霍普金斯大学捐赠10亿美元。这份在他毕业60周年之际为学弟学妹们送来的大礼,将确保大多数医学院学生在未来不用再支付学费,正如该校校长所言:“不希望学校录取标准始于才华,终于经济能力,这笔捐款将让我们实现这一目标。” 展开更多
关键词 录取标准 约翰·霍普金斯大学 医学院学生 布隆 兼济天下 母校
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一流高校研究生教育管理模式对比——以约翰·霍普金斯大学和东南大学为例
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作者 王晓宇 姜飞月 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2024年第S01期53-57,共5页
霍普金斯大学首创了“专业式”研究生教育管理模式,该校在参考德国的“学徒式”教育模式的基础上,结合美国的基本国情进行了重大创新,形成了独具美国特色的“专业式”研究生培养模式,对于推动研究生的规模培养和研究型大学的改革都产生... 霍普金斯大学首创了“专业式”研究生教育管理模式,该校在参考德国的“学徒式”教育模式的基础上,结合美国的基本国情进行了重大创新,形成了独具美国特色的“专业式”研究生培养模式,对于推动研究生的规模培养和研究型大学的改革都产生了很大的影响。东南大学是我国最早开展研究生教育的高等学校之一,早在20世纪50年代就开始招收研究生,1996年3月经国家教委批准,正式建立研究生院。东南大学在如今已成为中国研究生教育与培养的一个重要基地。通过对两所学校的研究生教育管理制度进行研究,比较两所学校的研究生教育管理模式,总结出异同点,提出启示。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 东南大学 管理模式 研究生教育
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美国高校国际组织专业人才培养体系研究——以约翰·霍普金斯大学国际发展专业为例 被引量:6
11
作者 郝丹丹 闫温乐 《世界教育信息》 2019年第15期66-71,共6页
为国际组织培养并输送人才是我国当前提高国际影响力、发挥大国力量的重要途径。美国在国际组织高级专业人才的培养方面取得了显著成就,向各国际组织输送了一大批优秀的人才。约翰·霍普金斯大学国际发展专业在课程设置、实习实践... 为国际组织培养并输送人才是我国当前提高国际影响力、发挥大国力量的重要途径。美国在国际组织高级专业人才的培养方面取得了显著成就,向各国际组织输送了一大批优秀的人才。约翰·霍普金斯大学国际发展专业在课程设置、实习实践、师资力量等方面的独到之处,能够为我国高校培养国际组织人才提供一些参考和思路。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 国际发展专业 国际组织 人才培养
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高校科研为地方经济发展服务——以约翰·霍普金斯大学为例 被引量:4
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作者 周锋 蔡晖 《中国基础科学》 2009年第2期57-60,共4页
大学作为社会中的一个开放性组织,与社会具有密切的联系,在社会发展方面发挥着举足轻重的作用。本文深入研究了美国约翰.霍普金斯大学(The Johns Hopkins U-niversity)的发展及其社会服务的实践经验,期望为我国高等教育立足地方、服务... 大学作为社会中的一个开放性组织,与社会具有密切的联系,在社会发展方面发挥着举足轻重的作用。本文深入研究了美国约翰.霍普金斯大学(The Johns Hopkins U-niversity)的发展及其社会服务的实践经验,期望为我国高等教育立足地方、服务经济和社会建设提供借鉴。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 地方经济发展 贡献
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美国在线高等教育质量标准的历史发展与评估实践——以约翰·霍普金斯大学教育学院综合评估系统为例 被引量:1
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作者 王璞 苗玉伟 《教育与考试》 2023年第5期59-67,共9页
自20世纪50年代起美国在线高等教育质量标准历经三个阶段,从一开始以民众对机构的信任为标准,发展到各种高等教育机构和组织自行出台标准,再到现阶段形成体系化的标准框架。本文以约翰·霍普金斯大学教育学院的综合评估系统(CAS)为... 自20世纪50年代起美国在线高等教育质量标准历经三个阶段,从一开始以民众对机构的信任为标准,发展到各种高等教育机构和组织自行出台标准,再到现阶段形成体系化的标准框架。本文以约翰·霍普金斯大学教育学院的综合评估系统(CAS)为例,对现阶段美国在线高等教育标准下高校的具体评估实践进行研究。但CAS也存在不足之处,这从侧面反映出当前美国高校对在线教育的质量评估仍需进一步完善。 展开更多
关键词 美国在线高等教育 质量标准 约翰·霍普金斯大学 综合评估系统
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亨利·奥古斯特·罗兰——美国物理学的继往开来者 被引量:5
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作者 王大明 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2006年第4期93-101,共9页
亨利.奥古斯特.罗兰(Henry Augustus Rowland,1848—1901)是美国19世纪后半期最重要的物理学家之一,也是当时美国本土少数几位享有世界声望的科学家。他不但在物理学研究方面有过杰出的贡献,而且在培养新一代美国物理学家方面成绩显著,... 亨利.奥古斯特.罗兰(Henry Augustus Rowland,1848—1901)是美国19世纪后半期最重要的物理学家之一,也是当时美国本土少数几位享有世界声望的科学家。他不但在物理学研究方面有过杰出的贡献,而且在培养新一代美国物理学家方面成绩显著,更重要的是,他继承并大力发扬了亨利所倡导的重视纯科学研究的观念,为美国基础物理学从边缘走向世界的中心起到了承上启下、继往开来的作用。 展开更多
关键词 物理学家 亨利·罗兰 美国 约翰·霍普金斯大学
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约翰·霍普金斯大学本科生学术道德委员会制度及启示 被引量:4
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作者 刘培蕾 周绍斌 《世界教育信息》 2006年第11期50-52,共3页
在约翰·霍普金斯大学,本科生学术道德失范事件鲜有发生,一个重要的原因是该校建立了本科生学术道德委员会制度,这对国内高校本科生学术道德教育有所启示。
关键词 本科生 学术道德委员会 制度 约翰·霍普金斯大学 学术道德失范事件
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世界一流大学的创新:约翰·霍普金斯大学在线教育博士的培养模式和启示 被引量:5
16
作者 王文礼 《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2018年第2期93-99,53,共8页
约翰·霍普金斯大学的在线教育博士项目是一个创新性项目。约翰·霍普金斯大学开设在线教育博士项目的背景包括:学习科学的不断发展、教育技术的飞速进步、营利性教育机构的快速发展和在职人员攻读博士学位的热情高涨等。约翰&#... 约翰·霍普金斯大学的在线教育博士项目是一个创新性项目。约翰·霍普金斯大学开设在线教育博士项目的背景包括:学习科学的不断发展、教育技术的飞速进步、营利性教育机构的快速发展和在职人员攻读博士学位的热情高涨等。约翰·霍普金斯大学在线教育博士项目具有灵活性强、费用较低、重视培养学生的实践能力等特点。我国应学习和借鉴约翰·霍普金斯大学在线教育博士项目,开创博士生教育的新局面。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 在线教育博士项目 培养模式
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美国研究型大学崛起中的研究生教育管理模式研究——以约翰·霍普金斯大学为例 被引量:4
17
作者 孟江寅 《兵团教育学院学报》 2017年第1期57-61,共5页
美国研究型大学的崛起,是美国高等教育现代化转型的结果,是世界高等教育中心由德国转移到美国的重要因素之一。研究生教育作为美国研究型大学崛起过程中新出现的高一级学位教育,教学与科研相结合的"专业式"是其主要形式。研... 美国研究型大学的崛起,是美国高等教育现代化转型的结果,是世界高等教育中心由德国转移到美国的重要因素之一。研究生教育作为美国研究型大学崛起过程中新出现的高一级学位教育,教学与科研相结合的"专业式"是其主要形式。研究美国研究生教育产生的历史渊源与管理模式,并以其首创者约翰·霍普金斯大学早期获得的成就为案例,进一步体现"专业式"研究生教育管理模式的先进之处,对我国研究生教育的改革以及一流大学的建设具有重要价值。 展开更多
关键词 研究型大学 研究生教育 管理模式 专业式 约翰·霍普金斯大学
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吴军:孩子,人生路上要禁得起诱惑
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作者 远方(文/图) 《妇女生活(现代家长)》 2023年第10期11-13,共3页
吴军毕业于清华大学,在母校执教三年后,赴美国约翰·霍普金斯大学留学,取得博士学位,成为自然语言处理领域的科学家,曾出任腾讯公司副总裁。如今,他一边活跃在硅谷当投资人,一边著书立作,出版了《数学之美》《浪潮之巅》《态度》《... 吴军毕业于清华大学,在母校执教三年后,赴美国约翰·霍普金斯大学留学,取得博士学位,成为自然语言处理领域的科学家,曾出任腾讯公司副总裁。如今,他一边活跃在硅谷当投资人,一边著书立作,出版了《数学之美》《浪潮之巅》《态度》《给孩子的科技史》等十几本书,总销量超过300万册。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 博士学位 数学之美 自然语言处理 腾讯公司 副总裁 科技史
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星系几何暗示宇宙不对称?
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作者 凯蒂·麦考密克 陶兆巍(翻译) +1 位作者 王一(审校) 蔡一夫(审校) 《环球科学》 2023年第5期68-73,共6页
科学家震惊地发现,宇宙中星系构成的两种旋向的四面体分布是不均衡的,这似乎暗示着宇宙大尺度结构上的宇称不守恒。如果这个结论被证实,它将加深我们对于宇宙极早期物质演化过程的理解。最近,物理学家好像发现了一个令人震惊的现象:星... 科学家震惊地发现,宇宙中星系构成的两种旋向的四面体分布是不均衡的,这似乎暗示着宇宙大尺度结构上的宇称不守恒。如果这个结论被证实,它将加深我们对于宇宙极早期物质演化过程的理解。最近,物理学家好像发现了一个令人震惊的现象:星系在宇宙中的分布似乎是不对称的。如果这个结论得到证实,它将为我们带来一些有关宇宙大爆炸时期的物理规律的线索。“如果真的是这样,那有人将获得诺贝尔物理学奖了。”马克·卡米翁科夫斯基(Marc Kamionkowski)说道,他是美国约翰·霍普金斯大学的一位物理学教授,也是2021年格鲁伯宇宙学奖(Gruber Prizein Cosmology)得主,他没有参与此项研究。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 诺贝尔物理学奖 宇宙大尺度结构 宇宙大爆炸 宇称不守恒 物理规律 物理学教授 宇宙学
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约翰·霍普金斯大学护理硕士研究生教育特点及启示 被引量:4
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作者 尹欢欢 钱志刚 《护理学报》 2020年第4期1-6,共6页
目的分析总结约翰·霍普金斯大学护理硕士研究生教育的特点,为我国护理硕士研究生教育改革发展提供参考。方法通过登录约翰·霍普金斯大学护理学院官方网站、寻求国外硕士留学生帮助、购买相关书籍及文献回顾等收集资料,分析其... 目的分析总结约翰·霍普金斯大学护理硕士研究生教育的特点,为我国护理硕士研究生教育改革发展提供参考。方法通过登录约翰·霍普金斯大学护理学院官方网站、寻求国外硕士留学生帮助、购买相关书籍及文献回顾等收集资料,分析其护理硕士项目类型、入学条件、课程设置和教学方法等。结果霍普金斯大学护理硕士研究生教育的特点概括为:项目目标具体明确,项目实施注重合作;入学条件灵活,资料审查全面;课程设置注重学科交叉,重视"学"和"用"的结合;多种教学方法相结合,重视高质量的在线护理教育。结论对我国护理硕士研究生教育的启示包括:开设统一规范的专业方向,拓展合作项目;设置综合全面的入学条件,明确审核内容;加强课程设置的针对性,强调理论与实践相融合;综合使用多种教学方法,提高对在线教育的重视程度。 展开更多
关键词 约翰·霍普金斯大学 护理硕士研究生教育 特点
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