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教育管理应该怎么办?--以“布置家长改作业事件”为例 被引量：2
1
作者 洪颖慧 郭孝文 《未来与发展》 2021年第7期48-51,共4页
近来,我国部分地区的主管部门为回应家长对“代批作业”压力过大一事,出台教师不能让家长批改作业的禁令。研究发现,信息时代突发事件的报道常常左右公众情绪,媒体语言“象征性权力”影响公众认知;主管部门的表态甚至成为社会议论核心... 近来,我国部分地区的主管部门为回应家长对“代批作业”压力过大一事,出台教师不能让家长批改作业的禁令。研究发现,信息时代突发事件的报道常常左右公众情绪,媒体语言“象征性权力”影响公众认知;主管部门的表态甚至成为社会议论核心。文章以此事件管理回应为例,提出教育管理不能停留于应付舆情,而要洞察问题本质、调适相互关系和发挥专业组织作用等改善建议。 展开更多
关键词 代批作业 亲师关系 管理回应
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管理在人类社会发展中的作用研究
2
作者 翟承志 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2013年第1期58-62,69,共6页
在人类历史发展过程中,管理一直发挥着关键的作用。随着管理成为一门科学,公共管理、工商管理、人力资源管理等分支学科的出现,使管理的横向研究越来越细,而对于管理的纵向问题人们的认识体现出模糊不清的状态。针对这一问题,有必要从... 在人类历史发展过程中,管理一直发挥着关键的作用。随着管理成为一门科学,公共管理、工商管理、人力资源管理等分支学科的出现,使管理的横向研究越来越细,而对于管理的纵向问题人们的认识体现出模糊不清的状态。针对这一问题,有必要从历史的角度出发,概括管理的概念,以管理的视角见证三大人类社会的发展,分析管理的特性特征,探讨管理的相关问题,以求认识管理的本质,为科学认知管理提供依据。 展开更多
关键词 管理 社会发展思考 三大历史时期 管理问题回应
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