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“数学工具与实验”课程教学方式研究
1
作者
吴昊
谢雅洵
《计算机应用文摘》
2023年第6期35-37,41,共4页
文章首先对“数学工具与实验”课程教学的现状做了简要分析,然后介绍了本课程在教学过程中所采用的一些相关措施,以及本课程在算法案例教学中所采用的一些具体做法,并以Dijkstra算法为例,概述该算法在教学中的具体实现过程,通过引入改...
文章首先对“数学工具与实验”课程教学的现状做了简要分析,然后介绍了本课程在教学过程中所采用的一些相关措施,以及本课程在算法案例教学中所采用的一些具体做法,并以Dijkstra算法为例,概述该算法在教学中的具体实现过程,通过引入改变算法描述、让算法思想和程序流程对应等方式,使教学过程更具针对性。
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关键词
MATLAB
数学实验
措施
算法
案例
教学策略
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职称材料
基于计算思维的程序设计算法案例微课实践
被引量:
1
2
作者
王森华
李余
+2 位作者
汪霞
李培培
李向忠
《计算机教育》
2017年第4期68-70,共3页
为了增强学员对计算机基础类课程的学习兴趣、提升学员的计算思维和编程实践技能,文章以密码破解(枚举算法)军事案例为载体,阐述如何通过情景创设、算法分析、拓展设计等环节设计编写微课脚本,将计算思维引入程序设计课程的学习,围绕案...
为了增强学员对计算机基础类课程的学习兴趣、提升学员的计算思维和编程实践技能,文章以密码破解(枚举算法)军事案例为载体,阐述如何通过情景创设、算法分析、拓展设计等环节设计编写微课脚本,将计算思维引入程序设计课程的学习,围绕案例选择依据、教学设计原则、脚本设计及制作过程,说明如何利用枚举算法破解密码问题。
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关键词
计算思维
程序设计
算法
案例
微课
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职称材料
算法常见考题归类解析
3
作者
赵庆伟
《中学生数理化(高一使用)》
2019年第12期9-10,2,共2页
算法通常是指可以利用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。广义的算法是指做某一件事的步骤或程序。算法是近几年新课标高考中的一个考点,主要考查程序框图的三种基本...
算法通常是指可以利用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。广义的算法是指做某一件事的步骤或程序。算法是近几年新课标高考中的一个考点,主要考查程序框图的三种基本逻辑结构、基本算法语句以及简单的算法案例。下面举例分析。
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关键词
新课标高考
程序框图
逻辑结构
考题
归类解析
举例分析
算法
案例
算法
语句
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职称材料
聚焦算法考点
4
作者
范淑莲
《中国科教创新导刊》
2014年第3期110-111,共2页
算法初步是高中数学的新增知识点,其知识的前沿性、广泛应和实用性为高中数学知识体系注入了一股新鲜的空气,本文从五个方面做了阐述,由于算法是历年高考的考点、热点,所以又给出四点建议.
关键词
程序框图
算法
程序
算法
案例
交汇问题
探索性问题
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职称材料
图形计算器支持下的“算法案例”的课堂教学实践与思考
5
作者
孙信玲
《中国数学教育(高中版)》
2011年第5期16-18,共3页
学生借助图形计算器,可以直接参与数学问题的发现、质疑、解决的过程,体会归纳、猜想等数学思想方法.在"算法案例"一课中,学生利用图形计算器分组合作,检验所编写的程序是否正确,经过修改完善程序,将问题进行推广并尝试解决.图形计算...
学生借助图形计算器,可以直接参与数学问题的发现、质疑、解决的过程,体会归纳、猜想等数学思想方法.在"算法案例"一课中,学生利用图形计算器分组合作,检验所编写的程序是否正确,经过修改完善程序,将问题进行推广并尝试解决.图形计算器的参与为学生对教学内容的理解提供了技术保证,也为学生进一步自主探究拓展了空间.
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关键词
图形计算器
算法
案例
课堂教学
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职称材料
基于密码算法的信息安全数学基础案例教学方法研究
被引量:
1
6
作者
牛淑芬
董润园
刘维
《电脑知识与技术》
2022年第29期126-128,136,共4页
信息安全数学基础是网络与信息安全专业研究生的基础课程,主要为学生后续的课程学习提供数学理论基础。经过探讨信息安全数学基础教学中存在的不足,设计了一个基于密码算法为案例的教学改革模式。该教学模式将数学理论与密码算法相结合...
信息安全数学基础是网络与信息安全专业研究生的基础课程,主要为学生后续的课程学习提供数学理论基础。经过探讨信息安全数学基础教学中存在的不足,设计了一个基于密码算法为案例的教学改革模式。该教学模式将数学理论与密码算法相结合、将密码算法与编程实践相结合。经过教学实践证明,该教学方法能充分调动学生的积极性和主动性,让学生在掌握数学理论的同时,深入地理解数学理论在密码实践中的应用,同时算法编程的实现让知识的掌握更为直观。
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关键词
信息安全数学基础
密码
算法
案例
教学方法
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职称材料
题名
“数学工具与实验”课程教学方式研究
1
作者
吴昊
谢雅洵
机构
南宁师范大学师园学院
出处
《计算机应用文摘》
2023年第6期35-37,41,共4页
基金
2020年度广西高等教育教学改革工程一般项目A类:数学建模与数学实验课程的教学改革探究(2020JGA416)。
文摘
文章首先对“数学工具与实验”课程教学的现状做了简要分析,然后介绍了本课程在教学过程中所采用的一些相关措施,以及本课程在算法案例教学中所采用的一些具体做法,并以Dijkstra算法为例,概述该算法在教学中的具体实现过程,通过引入改变算法描述、让算法思想和程序流程对应等方式,使教学过程更具针对性。
关键词
MATLAB
数学实验
措施
算法
案例
教学策略
Keywords
MATLA B
mathematical experiment
measures
algorithm case
teaching strategies
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于计算思维的程序设计算法案例微课实践
被引量:
1
2
作者
王森华
李余
汪霞
李培培
李向忠
机构
后勤工程学院后勤信息与军事物流工程系
出处
《计算机教育》
2017年第4期68-70,共3页
基金
重庆市基础与前沿研究计划项目"基于视觉注意的图像三维超分辨率自适应重建研究"(CSTC2015jcyjA40002)
后勤工程学院教改课题项目"面向军事应用
以计算思维为导向创新大学计算机基础教学模式的应用与研究"(X906051309)
文摘
为了增强学员对计算机基础类课程的学习兴趣、提升学员的计算思维和编程实践技能,文章以密码破解(枚举算法)军事案例为载体,阐述如何通过情景创设、算法分析、拓展设计等环节设计编写微课脚本,将计算思维引入程序设计课程的学习,围绕案例选择依据、教学设计原则、脚本设计及制作过程,说明如何利用枚举算法破解密码问题。
关键词
计算思维
程序设计
算法
案例
微课
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
算法常见考题归类解析
3
作者
赵庆伟
机构
山东省济南市平阴县第一中学东校区
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2019年第12期9-10,2,共2页
文摘
算法通常是指可以利用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。广义的算法是指做某一件事的步骤或程序。算法是近几年新课标高考中的一个考点,主要考查程序框图的三种基本逻辑结构、基本算法语句以及简单的算法案例。下面举例分析。
关键词
新课标高考
程序框图
逻辑结构
考题
归类解析
举例分析
算法
案例
算法
语句
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
聚焦算法考点
4
作者
范淑莲
机构
辽宁省凌源市第二高级中学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第3期110-111,共2页
文摘
算法初步是高中数学的新增知识点,其知识的前沿性、广泛应和实用性为高中数学知识体系注入了一股新鲜的空气,本文从五个方面做了阐述,由于算法是历年高考的考点、热点,所以又给出四点建议.
关键词
程序框图
算法
程序
算法
案例
交汇问题
探索性问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
图形计算器支持下的“算法案例”的课堂教学实践与思考
5
作者
孙信玲
机构
江苏省南京市建邺高级中学
出处
《中国数学教育(高中版)》
2011年第5期16-18,共3页
文摘
学生借助图形计算器,可以直接参与数学问题的发现、质疑、解决的过程,体会归纳、猜想等数学思想方法.在"算法案例"一课中,学生利用图形计算器分组合作,检验所编写的程序是否正确,经过修改完善程序,将问题进行推广并尝试解决.图形计算器的参与为学生对教学内容的理解提供了技术保证,也为学生进一步自主探究拓展了空间.
关键词
图形计算器
算法
案例
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于密码算法的信息安全数学基础案例教学方法研究
被引量:
1
6
作者
牛淑芬
董润园
刘维
机构
西北师范大学计算机科学与工程学院
出处
《电脑知识与技术》
2022年第29期126-128,136,共4页
基金
西北师范大学研究生培养与课程改革项目资助(项目号:2021KGLX01003)。
文摘
信息安全数学基础是网络与信息安全专业研究生的基础课程,主要为学生后续的课程学习提供数学理论基础。经过探讨信息安全数学基础教学中存在的不足,设计了一个基于密码算法为案例的教学改革模式。该教学模式将数学理论与密码算法相结合、将密码算法与编程实践相结合。经过教学实践证明,该教学方法能充分调动学生的积极性和主动性,让学生在掌握数学理论的同时,深入地理解数学理论在密码实践中的应用,同时算法编程的实现让知识的掌握更为直观。
关键词
信息安全数学基础
密码
算法
案例
教学方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“数学工具与实验”课程教学方式研究
吴昊
谢雅洵
《计算机应用文摘》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
基于计算思维的程序设计算法案例微课实践
王森华
李余
汪霞
李培培
李向忠
《计算机教育》
2017
1
下载PDF
职称材料
3
算法常见考题归类解析
赵庆伟
《中学生数理化(高一使用)》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
聚焦算法考点
范淑莲
《中国科教创新导刊》
2014
0
下载PDF
职称材料
5
图形计算器支持下的“算法案例”的课堂教学实践与思考
孙信玲
《中国数学教育(高中版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
6
基于密码算法的信息安全数学基础案例教学方法研究
牛淑芬
董润园
刘维
《电脑知识与技术》
2022
1
下载PDF
职称材料
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