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“数学工具与实验”课程教学方式研究
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作者 吴昊 谢雅洵 《计算机应用文摘》 2023年第6期35-37,41,共4页
文章首先对“数学工具与实验”课程教学的现状做了简要分析,然后介绍了本课程在教学过程中所采用的一些相关措施,以及本课程在算法案例教学中所采用的一些具体做法,并以Dijkstra算法为例,概述该算法在教学中的具体实现过程,通过引入改... 文章首先对“数学工具与实验”课程教学的现状做了简要分析,然后介绍了本课程在教学过程中所采用的一些相关措施,以及本课程在算法案例教学中所采用的一些具体做法,并以Dijkstra算法为例,概述该算法在教学中的具体实现过程,通过引入改变算法描述、让算法思想和程序流程对应等方式,使教学过程更具针对性。 展开更多
关键词 MATLAB 数学实验 措施 算法案例 教学策略
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基于计算思维的程序设计算法案例微课实践 被引量:1
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作者 王森华 李余 +2 位作者 汪霞 李培培 李向忠 《计算机教育》 2017年第4期68-70,共3页
为了增强学员对计算机基础类课程的学习兴趣、提升学员的计算思维和编程实践技能,文章以密码破解(枚举算法)军事案例为载体,阐述如何通过情景创设、算法分析、拓展设计等环节设计编写微课脚本,将计算思维引入程序设计课程的学习,围绕案... 为了增强学员对计算机基础类课程的学习兴趣、提升学员的计算思维和编程实践技能,文章以密码破解(枚举算法)军事案例为载体,阐述如何通过情景创设、算法分析、拓展设计等环节设计编写微课脚本,将计算思维引入程序设计课程的学习,围绕案例选择依据、教学设计原则、脚本设计及制作过程,说明如何利用枚举算法破解密码问题。 展开更多
关键词 计算思维 程序设计 算法案例 微课
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算法常见考题归类解析
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作者 赵庆伟 《中学生数理化(高一使用)》 2019年第12期9-10,2,共2页
算法通常是指可以利用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。广义的算法是指做某一件事的步骤或程序。算法是近几年新课标高考中的一个考点,主要考查程序框图的三种基本... 算法通常是指可以利用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤,这些程序或步骤必须是明确和有效的,而且能够在有限步之内完成。广义的算法是指做某一件事的步骤或程序。算法是近几年新课标高考中的一个考点,主要考查程序框图的三种基本逻辑结构、基本算法语句以及简单的算法案例。下面举例分析。 展开更多
关键词 新课标高考 程序框图 逻辑结构 考题 归类解析 举例分析 算法案例 算法语句
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聚焦算法考点
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作者 范淑莲 《中国科教创新导刊》 2014年第3期110-111,共2页
算法初步是高中数学的新增知识点,其知识的前沿性、广泛应和实用性为高中数学知识体系注入了一股新鲜的空气,本文从五个方面做了阐述,由于算法是历年高考的考点、热点,所以又给出四点建议.
关键词 程序框图 算法程序 算法案例 交汇问题 探索性问题
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图形计算器支持下的“算法案例”的课堂教学实践与思考
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作者 孙信玲 《中国数学教育(高中版)》 2011年第5期16-18,共3页
学生借助图形计算器,可以直接参与数学问题的发现、质疑、解决的过程,体会归纳、猜想等数学思想方法.在"算法案例"一课中,学生利用图形计算器分组合作,检验所编写的程序是否正确,经过修改完善程序,将问题进行推广并尝试解决.图形计算... 学生借助图形计算器,可以直接参与数学问题的发现、质疑、解决的过程,体会归纳、猜想等数学思想方法.在"算法案例"一课中,学生利用图形计算器分组合作,检验所编写的程序是否正确,经过修改完善程序,将问题进行推广并尝试解决.图形计算器的参与为学生对教学内容的理解提供了技术保证,也为学生进一步自主探究拓展了空间. 展开更多
关键词 图形计算器 算法案例 课堂教学
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基于密码算法的信息安全数学基础案例教学方法研究 被引量:1
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作者 牛淑芬 董润园 刘维 《电脑知识与技术》 2022年第29期126-128,136,共4页
信息安全数学基础是网络与信息安全专业研究生的基础课程,主要为学生后续的课程学习提供数学理论基础。经过探讨信息安全数学基础教学中存在的不足,设计了一个基于密码算法为案例的教学改革模式。该教学模式将数学理论与密码算法相结合... 信息安全数学基础是网络与信息安全专业研究生的基础课程,主要为学生后续的课程学习提供数学理论基础。经过探讨信息安全数学基础教学中存在的不足,设计了一个基于密码算法为案例的教学改革模式。该教学模式将数学理论与密码算法相结合、将密码算法与编程实践相结合。经过教学实践证明,该教学方法能充分调动学生的积极性和主动性,让学生在掌握数学理论的同时,深入地理解数学理论在密码实践中的应用,同时算法编程的实现让知识的掌握更为直观。 展开更多
关键词 信息安全数学基础 密码算法案例 教学方法
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