地图类历史主观题答题指导

1

作者 田治森 《中学政史地（初中适用）》 2023年第5期60-64,共5页

历史地图能揭示不同时期处于变化中的地理环境及在此环境中人们的活动,是对历史现象某种程度上的动态反映。历史地图主要有疆域图、战争形势图、交通路线图等。历史地图比起文字的表现形式,具有直观、客观、灵活和内涵丰富的特点,在中... 历史地图能揭示不同时期处于变化中的地理环境及在此环境中人们的活动,是对历史现象某种程度上的动态反映。历史地图主要有疆域图、战争形势图、交通路线图等。历史地图比起文字的表现形式,具有直观、客观、灵活和内涵丰富的特点,在中考命题创制新情境方面能发挥独特的作用。近年来,以历史地图为材料的主观试题在各地中考试卷中频繁出现,且题型多样,分值也日益增加。怎样才能更好地解答地图类历史主观题呢? 展开更多

关键词 主观试题 新情境 地理环境 地图 表现形式 主观题 动态反映 答题指导

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基于构成要素的“读图”方法探析——对“图表类非连续性文本”的解读及答题指导 被引量：3

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作者 马利云 《中学语文（教学大参考）（上旬）》 2015年第4期78-80,共3页

图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集，能综合考查考生捕捉信息，分析解释信息，并作出评价等诸多能力。

关键词 答题指导 非连续性 构成要素 图表 解读 文本 读图 捕捉信息

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有关“植物的激素调节”的答题指导 被引量：1

3

作者 朱爱锋 《实验教学与仪器》 2015年第3期21-24,共4页

“植物的激素调节”在高考中属于B级要求：理解所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别,能在一定情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论.“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”实验为2015年高考实验考查新增c级... “植物的激素调节”在高考中属于B级要求：理解所列知识点及其与其他相关知识之间的联系与区别,能在一定情境中运用它们并作出合理的判断或得出正确的结论.“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”实验为2015年高考实验考查新增c级考点（原为b级考点）,即：具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力.在近年高考中,以坐标曲线或图表的形式考查生长素的作用特点,以实验设计题的形式考查生长素的实际应用尤为频繁.预测2015年高考,该专题的命题仍会集中在生长素的作用特点及实践应用上,笔者希望师生在复习时能引起足够的重视.对于其他植物激素,要学会运用整体的观点,明确在植物的生长和发育过程中,激素之间的协同作用和拮抗作用. 展开更多

关键词 植物生长调节剂 激素调节 答题指导 实验方案 实验设计题 生长素 植物激素 发育过程

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中考成语常考题型与答题指导

4

作者 潘群 《科学大众（科学中考）》 2022年第1期22-24,共3页

成语是中国传统文化的一大特色,是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。成语运用是语文中考的一个典型考点,考查的是考生对词语的积累和运用能力。一、考查范围课文中、生活中出现的常见... 成语是中国传统文化的一大特色,是汉语中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它富有深刻的思想内涵,简短精辟易记易用。成语运用是语文中考的一个典型考点,考查的是考生对词语的积累和运用能力。一、考查范围课文中、生活中出现的常见成语,其中课本成语是考查重点。 展开更多

关键词 中国传统文化 固定短语 语文中考 答题指导 成语运用 常考题型 考查重点 思想内涵

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中考说明文阅读考点解析与答题指导

5

作者 徐海燕 《科学大众（科学中考）》 2022年第9期51-53,共3页

一、 整体概述1. 考查概率说明文阅读是中考阅读考查的主要内容之一,笔者对2022年全国38套中考语文试卷加以梳理,设有说明文阅读的有20套,占比52.6%,考查概率反次于古诗文阅读、文学作品阅读,略高于议论文阅读(考查套数占比47.3%)。

关键词 文学作品阅读 说明文阅读 议论文阅读 古诗文阅读 答题指导 中考

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中考语病常考类型与答题指导

6

作者 潘群 《科学大众（科学中考）》 2022年第11期15-17,共3页

病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是备考的重点之一。纵观2022年的中考试卷,语病题随处可见,一些考生苦于没有掌握正确的方法和技巧,常常举棋不定,或者胡乱猜测,痛失了宝贵的分数。这就要... 病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是备考的重点之一。纵观2022年的中考试卷,语病题随处可见,一些考生苦于没有掌握正确的方法和技巧,常常举棋不定,或者胡乱猜测,痛失了宝贵的分数。这就要求考生在备考时一方面要掌握病句的常见类型,另一方面还要掌握辨析及修改病句的方法与技巧。 展开更多

关键词 语言表达能力 病句 备考 答题指导 中考 语言规范 常见类型 方法与技巧

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现代文阅读中人物类考题的答题指导 被引量：1

7

作者 吴建刚 《新高考（高三语文、数学、英语）》 2011年第3期16-17,共2页

文学类文本阅读中的小说和写人叙事散文、实用类文本阅读中的传记类和访谈类文本阅读都会命制一些人物类考题。综观各地高考题，人物类考题题型主要有两种，即客观选择题和主观简答题。设问的角度很多，但考查的点无非是把握人物形象、... 文学类文本阅读中的小说和写人叙事散文、实用类文本阅读中的传记类和访谈类文本阅读都会命制一些人物类考题。综观各地高考题，人物类考题题型主要有两种，即客观选择题和主观简答题。设问的角度很多，但考查的点无非是把握人物形象、分析人物心理、鉴赏塑造人物的方法及其作用、探究并解读与人物相关的一些问题。本文仅就文学类文本阅读中的人物类主观简答题作一些答题指导。 展开更多

关键词 人物形象 答题指导 高考题 现代文阅读 文本阅读 叙事散文 人物心理 塑造人物

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散文阅读赏析语句类题目指导 被引量：1

8

作者 杨旭东 《学语文》 2015年第4期53-55,共3页

高考对散文语句的考查，主要有三种形式。一是赏析句子含义；二是赏析整个段落或段落中划线句子作用；三是赏析句子内部语言特色。每种类型都有自己的命题指向。结合近年高考散文真题，归纳出常见的设问方式，指明思考的方向．进而做出... 高考对散文语句的考查，主要有三种形式。一是赏析句子含义；二是赏析整个段落或段落中划线句子作用；三是赏析句子内部语言特色。每种类型都有自己的命题指向。结合近年高考散文真题，归纳出常见的设问方式，指明思考的方向．进而做出答题指导。 展开更多

关键词 高考散文 语句赏析 答题指导

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高考古诗鉴赏答题指导

9

作者 郑玲 《陕西教育（教学）》 2006年第5期17-18,共2页

高考古诗鉴赏包括古代诗、词、曲的鉴赏。《高考语文考试大纲》对这个考点的具体要求是：能分析诗歌的形象、语言表达技巧，会评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。如何让学生在高考备考的紧张时期，在已经具有一定的欣赏能力的情况下... 高考古诗鉴赏包括古代诗、词、曲的鉴赏。《高考语文考试大纲》对这个考点的具体要求是：能分析诗歌的形象、语言表达技巧，会评价诗歌的思想内容和作者的观点态度。如何让学生在高考备考的紧张时期，在已经具有一定的欣赏能力的情况下，更好地掌握诗歌鉴赏题的答题规律，我采用下面一些方法进行指导，效果显著。 展开更多

关键词 古诗鉴赏 高考 语文 答题指导 语言表达技巧 考试大纲 答题规律

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地理高考复习和答题指导

10

作者 乔向军 《中学政史地（高中历史版）》 2009年第7期76-79,97,共5页

随着2009年高考的结束，很多考生已经开始了复习备战2010年高考的生活。因此如何有效地开展地理复习、掌握答题技巧、提高考试成绩，就成了摆在每一个高三学生面前的难题。那么怎样才能在高考中取得较好的成绩呢？下面笔者就谈一点粗浅... 随着2009年高考的结束，很多考生已经开始了复习备战2010年高考的生活。因此如何有效地开展地理复习、掌握答题技巧、提高考试成绩，就成了摆在每一个高三学生面前的难题。那么怎样才能在高考中取得较好的成绩呢？下面笔者就谈一点粗浅的认识，希望对考生有所帮助。 展开更多

关键词 高考复习 地理复习 答题指导 答题技巧 考试成绩 高三学生 考生

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《知识产权法》应试答题指导

11

作者 李丽娜 《辽宁招生考试》 2006年第12期28-32,共5页

考生在平时复习和临场考试时，首先要全面系统学习，捕提到每一个知识点，同时要突出重点，着重于每个章节的概念和知识的掌握和运用。特别是本课程中重点章节的学习。此外，为了顺利通过自学考试，取得理想的成绩，考生应掌握一定的应... 考生在平时复习和临场考试时，首先要全面系统学习，捕提到每一个知识点，同时要突出重点，着重于每个章节的概念和知识的掌握和运用。特别是本课程中重点章节的学习。此外，为了顺利通过自学考试，取得理想的成绩，考生应掌握一定的应试答题技巧。 展开更多

关键词 《知识产权法》 答题指导 应试 系统学习 自学考试 答题技巧 知识点 考生

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研究命题角度,构建答题模式——现代文学作品阅读题答题指导

12

作者 高玉玺 肖成俊 《现代语文（中旬．教学研究）》 2008年第2期124-125,共2页

现代文学作品阅读题，考查学生的理解分析与鉴赏评价能力，分值重。很多考生由于审题不清，揣摩不到命题人的设题角度而答非所问，或者由于答题术语不清而隔靴搔痒，或者由于答题步骤混乱而遗漏要点。备考期间，研究现代文阅读试题的命... 现代文学作品阅读题，考查学生的理解分析与鉴赏评价能力，分值重。很多考生由于审题不清，揣摩不到命题人的设题角度而答非所问，或者由于答题术语不清而隔靴搔痒，或者由于答题步骤混乱而遗漏要点。备考期间，研究现代文阅读试题的命题角度和答题方向，快速构建答题的基本模式，锤炼答题技巧，可谓事半功倍。下面笔者结合命题人的设题角度，以07年各地高考试题为例，总结一些答题规律，以供老师和学生参考。 展开更多

关键词 文学作品阅读题 命题角度 答题指导 评价能力 理解分析 答非所问 阅读试题 答题技巧

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散文阅读答题指导

13

作者 朱顶才 《新世纪智能》 2021年第2期48-55,共8页

高考所考的散文一般指用凝练、优美的文学语言写成的带有叙事、记人、状物、写景、喻理性质的短小精悍的文艺性文体。这种散文多数叙写的是日常生活,是作者以其独特的情感认知,叙写在日常生活中独特的发现和感悟,以及他独特的人生经验... 高考所考的散文一般指用凝练、优美的文学语言写成的带有叙事、记人、状物、写景、喻理性质的短小精悍的文艺性文体。这种散文多数叙写的是日常生活,是作者以其独特的情感认知,叙写在日常生活中独特的发现和感悟,以及他独特的人生经验。散文重要的特征是形散神不散,行文方式灵活多样,融叙事、描写、抒情、议论等表达方式于一体。散文的线索,或明或暗,或单或双。阅读散文时,要有鲜明的分类意识,即针对写景、状物、写人、记事、抒情、哲理、文化、游记、议论等各类散文要采用不同的阅读方法,要明确不同类型散文的写作指向,不可混为一谈。 展开更多

关键词 行文方式 人生经验 分类意识 散文阅读 形散神不散 情感认知 文艺性 答题指导

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小说阅读答题指导

14

作者 张倩 《新世纪智能》 2021年第2期56-64,共9页

小说是以塑造人物形象为中心,综合运用语言艺术的各种表现手法,通过完整的故事情节和环境描写,形象生动地反映社会生活。小说重在写人物,“文学即人学”,小说创作的中心任务就是要塑造栩栩如生的人物形象。而塑造人物形象一般离不开完... 小说是以塑造人物形象为中心,综合运用语言艺术的各种表现手法,通过完整的故事情节和环境描写,形象生动地反映社会生活。小说重在写人物,“文学即人学”,小说创作的中心任务就是要塑造栩栩如生的人物形象。而塑造人物形象一般离不开完整的故事情节和一定的社会环境。作家借助小说,往往弘扬真善美,批判假丑恶。 展开更多

关键词 环境描写 小说阅读 文学即人学 人物形象 故事情节 答题指导 形象生动 表现手法

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论述类文本阅读答题指导

15

作者 朱亚娟 《新世纪智能》 2021年第2期65-72,共8页

论述类文本以理性思维为主要思维方式,以议论为主要表达方式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。论述类文本一般是先提出论题或论点,然后选用各种材料,运用各种方法,分层次、分角度阐述文章的这一论题或论点,做到观点与材料的统... 论述类文本以理性思维为主要思维方式,以议论为主要表达方式,具有理论性强、逻辑性强、针对性强的特点。论述类文本一般是先提出论题或论点,然后选用各种材料,运用各种方法,分层次、分角度阐述文章的这一论题或论点,做到观点与材料的统一,最后总结全文。阅读论述类文本时,可采取分段或者分层阅读的方法,逐段或逐层概括段意或层意。阅读时,要抓住中心句和关键句,尤其是起始句、结束句和结论句,明晓每段要表达的意思;找出作者的观点(分论点和中心论点),明确作者要证明、阐发什么,是怎样论证、阐发的,用了哪些论据和方法,论点与论据有怎样的联系等。 展开更多

关键词 中心论点 论述类文本 关键句 答题指导 分论点 分层次 结论句 针对性强

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中考信息筛选题答题指导

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作者 余俊 《满分阅读（初中版）》 2009年第12期48-50,共3页

信息筛选是近年来中考试题的一个常设考点，主要考查学生的信息筛选能力和语言概括能力。信息筛选题主要以短新闻为素材．从语段压缩的角度命题。要求从中筛选相关信息，对新闻内容进行高度压缩。统观2009年中考试题，信息筛选题可分三... 信息筛选是近年来中考试题的一个常设考点，主要考查学生的信息筛选能力和语言概括能力。信息筛选题主要以短新闻为素材．从语段压缩的角度命题。要求从中筛选相关信息，对新闻内容进行高度压缩。统观2009年中考试题，信息筛选题可分三类：1．给材料拟写一个恰当的标题；2．用简要的语言概括材料的主要内容；3．提取材料的关键词。 展开更多

关键词 信息筛选题 中考试题 答题指导 语言概括能力 筛选能力 语段压缩 新闻内容 短新闻

原文传递

对联题答题指导及训练

17

作者 钱士宽 《学语文》 2004年第6期30-31,共2页

关键词 对联题 答题指导 高考语文 中考试卷 全国卷 训练 自主命题

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排列顺序题答题指导

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作者 闫涛 《考试（高考文科版）》 2014年第1期4-6,共3页

排列顺序是语言表达运用中的一个支点，也是最近几年高考语文试题中经常出现的一种题型，应当如何正确地排列呢？

关键词 排列顺序 答题指导 高考语文试题 语言表达

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实用类文本阅读答题指导

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作者 王羽 《新世纪智能》 2021年第2期73-80,共8页

实用类文本包括传记、新闻、报告及科普类文章等。在试题中,实用类阅读多以“非连续性文本”的样式呈现。“非连续性文本”,由多个文本片段组成,包括文字、符号、图表等信息,其特点是直观、简明,概括性强,易于比较。实用类文本选材多是... 实用类文本包括传记、新闻、报告及科普类文章等。在试题中,实用类阅读多以“非连续性文本”的样式呈现。“非连续性文本”,由多个文本片段组成,包括文字、符号、图表等信息,其特点是直观、简明,概括性强,易于比较。实用类文本选材多是新闻材料节选,如调查报告、专题评论等,常取材于社会生活热点,突出时代性和问题性,具有正能量、内涵丰富、可读性强、探究点较多等特点。实用类文本阅读是高考必考内容,学会从实用类文本中获取信息,得出有意义的结论,是考生应该具备的重要阅读能力之一。 展开更多

关键词 非连续性文本 实用类文本 专题评论 必考内容 科普类 探究点 答题指导 生活热点

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语文课不串讲怎么样

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作者 张吉祥 《教育论坛》 2001年第4期17-18,共2页

关键词 中学 语文教学 串讲 教学组织 学习资料 学习方法 答题指导 检测 第二课堂

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