期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从“开端计划”到“稳健起步计划”：国际社会建设和谐教育的不懈努力
被引量：
9
1
作者
李敏谊
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第4期36-41,共6页
我国在新世纪建设和谐社会,教育公平是和谐教育的重要组成部分,也是和谐社会的重要基石。国际社会近年来非常重视从起点上保证教育公平,也就是为早期教育提供公共经费,并推动综合性的社会服务方案。本文通过分析美英两国的"开端计...
我国在新世纪建设和谐社会,教育公平是和谐教育的重要组成部分,也是和谐社会的重要基石。国际社会近年来非常重视从起点上保证教育公平,也就是为早期教育提供公共经费,并推动综合性的社会服务方案。本文通过分析美英两国的"开端计划"和"稳健起步计划",从起点——早期教育阶段建设和谐教育的国际经验,针对我国的现实提出了几点建议。
展开更多
关键词
开端
计划
稳健
起步
计划
和谐社会
和谐教育
下载PDF
职称材料
题名
从“开端计划”到“稳健起步计划”：国际社会建设和谐教育的不懈努力
被引量：
9
1
作者
李敏谊
机构
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究所
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2008年第4期36-41,共6页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“深化基础教育课程改革与推进素质教育的国际比较研究”(项目批准号:05JJD880054)的阶段性研究成果
文摘
我国在新世纪建设和谐社会,教育公平是和谐教育的重要组成部分,也是和谐社会的重要基石。国际社会近年来非常重视从起点上保证教育公平,也就是为早期教育提供公共经费,并推动综合性的社会服务方案。本文通过分析美英两国的"开端计划"和"稳健起步计划",从起点——早期教育阶段建设和谐教育的国际经验,针对我国的现实提出了几点建议。
关键词
开端
计划
稳健
起步
计划
和谐社会
和谐教育
Keywords
head start
sure start
harmonious society
harmonious education
分类号
G619.1 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从“开端计划”到“稳健起步计划”：国际社会建设和谐教育的不懈努力
李敏谊
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2008
9
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
