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题名积极心理学视域下高职辅导员职业幸福感的自我提升
被引量：4
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作者
吴炜
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机构
江苏海事职业技术学院
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出处
《湖北开放职业学院学报》
2022年第10期77-79,共3页
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基金
2019年江苏高校哲学社会科学专题研究项目“积极心理学视域下高职辅导员职业幸福感自我提升研究”阶段性成果(项目编号:2019SJB208)。
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文摘
积极心理学视域下高职辅导员职业幸福感来源于积极心理情绪。高职辅导员要在从事职业的过程中对“过去”“现在”“未来”产生积极的心理情绪,拥有持久的职业幸福感,关键还在于把握当下:以职业能力增加职业成果,提升对待职业“过去”的幸福体验;以职业素养成就职业心态,提升对待职业“现在”的幸福体验;以职业认同坚定职业追求,提升对待职业“未来”的幸福体验。
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关键词
积极心理学
积极心理情绪
高职辅导员
职业幸福感
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Keywords
positive psychology
positive mental mood
college counselors
occupational happiness
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名论钢琴教育活动与心理情绪的关系
被引量：1
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作者
侯蕾
李佳璐
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机构
辽宁师范大学音乐学院
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出处
《当代音乐》
2022年第10期46-48,共3页
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基金
辽宁师范大学2021年大学生创新创业训练计划项目(202110165027)。
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文摘
钢琴教育活动不仅能够锻炼学生肢体动作的协调能力,促进智力开发,还能培养学生音乐情趣,提升学生的综合素养。用积极的心理情绪能够激活自身的优势力量,更有信心、更顺利地解决在生活中所遇到的问题或困境。钢琴教育可以激发学生潜力,塑造健康的身心,提升幸福感,形成积极的心理情绪。同时,还可以实现艺术教育和人文精神的统一,构建新的音乐教学模式。
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关键词
钢琴教育活动
积极心理情绪
启示
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分类号
G642.421
[文化科学—高等教育学]
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题名多元化音乐游戏对幼儿积极心理情绪的影响研究
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作者
张诗玥
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机构
嘉峪关市第五幼儿园
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出处
《世界儿童》
2023年第9期126-130,共5页
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文摘
安抚幼儿的消极情绪,消除幼儿的焦虑等是幼儿教师的重要任务。消极情绪与行为一方面会影响幼儿的探索行为,导致教学活动无法正常的开展;另一方面会降低幼儿学习的兴趣。音乐是影响人的情感的重要因素,游戏活动又是幼儿最喜欢的活动之一,因此在幼儿教育工作中,教师可遵循幼儿的发展规律,尝试运用音乐游戏来培养幼儿的积极情绪。文章分析了多元化的音乐游戏对幼儿积极心理情绪的影响策略,提出了较为有效的教学方法,以期为促进幼儿发展提供一定的支持。
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关键词
音乐游戏
积极心理情绪
教学模式
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分类号
G2
[文化科学]
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题名积极心理情绪和自我效能对大学生就业的影响研究
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作者
秦艺芳
温雅
邱冠男
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机构
北京科技大学东凌经济管理学院
北京师达中学
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出处
《北京教育（德育）》
2015年第2期23-25,共3页
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基金
2014年度北京科技大学"就业特色项目"立项课题"大学生生涯规划中积极心理因素构建研究"的阶段性成果
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文摘
调查表明,个体积极的心理情绪和较好的自我效能感对大学生的求职结果具有显著影响,成功就业的学生正性情绪因子明显高于就业困难的学生,且前者的自我效能感远高于平均值。在获得用人单位录用通知的学生中,正性情绪因子和自我效能度状况越好,所获得的录用通知数量也越多。因此,辅导员和教师应帮助大学生培养正向心态,构建积极心理情绪;坚定就业信心,提升自我效能程度。学校、家庭、社会等与大学生就业紧密相关的机构应当提高自身责任意识,为大学生就业营造积极的氛围。
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关键词
积极心理情绪
自我效能
大学生就业
心理测量
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分类号
G647.38
[文化科学—高等教育学]
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