人文社科科研量化评价研究 被引量：5

1

作者 潘启亮 《暨南学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第3期31-37,共7页

目前,人文社科的科研评价主要有两种:同行评议和科学计量,前者主要是质的评价,后者主要是量的评价。世间万物本来应是质和量的统一,所以,在科研管理活动中应该把同行评议与科学计量有机结合起来,取长补短,科学地促进科研的发展。

关键词 同行评议 科学计量 科研量化

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目前高校文科科研量化管理工作的几点思考 被引量：3

2

作者 姚斌 《煤炭高等教育》 1997年第4期94-95,共2页

关键词 量化管理 高校文科 科研量化 文科科研 管理工作 核心期刊 综合评估 文科研究生 高校管理 学术研究

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对当前中国高校人文教育的反思 被引量：1

3

作者 王华 《咸宁学院学报》 2012年第9期111-113,共3页

高校人文教育的边缘化与被忽视,教育的功利性与短视现象,反映高校教育偏离了以人的全面自由发展为目标的宗旨,造成学生轻视人文学科,不利于社会现代精神文化的发展,文理兼修的教育理念需要落实到教育计划上。此外,高校管理的行政化日趋... 高校人文教育的边缘化与被忽视,教育的功利性与短视现象,反映高校教育偏离了以人的全面自由发展为目标的宗旨,造成学生轻视人文学科,不利于社会现代精神文化的发展,文理兼修的教育理念需要落实到教育计划上。此外,高校管理的行政化日趋严重,造成对高校的评价的简单化与模式化,仅仅关注就业率与科研成果已经阻碍了中国高校的发展,呼唤弹性而多元的高校教育评价体系。推动高等教育的特色办学是目前许多非重点高校的发展动力。 展开更多

关键词 人文教育 功利性 行政化 科研量化

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基于加权平均的科研绩效考核的构建研究——以辽宁城市建设职业技术学院为例

4

作者 王瑞 尹志富 刘玉波 《辽宁高职学报》 2018年第2期100-102,共3页

科研绩效考核是高职院校科研管理的重要手段和考核内容之一,它是衡量和考核教师及二级单位整体教育教学水平的有机组成部分,能反映二级单位科研绩效优劣的前提和基础是整体科研量化考核结论。它的基本单位是教师个体的科研成果。用定量... 科研绩效考核是高职院校科研管理的重要手段和考核内容之一,它是衡量和考核教师及二级单位整体教育教学水平的有机组成部分,能反映二级单位科研绩效优劣的前提和基础是整体科研量化考核结论。它的基本单位是教师个体的科研成果。用定量的形式实现科研成果的排序,能使科研考核更加直观和清晰,并可应用科研量化值的排序判断二级单位科研业绩的优劣。科学的考核方法可促进教育教学改革,提升人才培养质量,为供给侧改革奠定基础。 展开更多

关键词 加权平均 科研量化 构建研究

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论高职科研量化管理系统的研究与开发

5

作者 宗凯 《北方经贸》 2013年第6期85-86,共2页

随着科学技术的不断提高,计算机科学的日渐成熟,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各个领域都必须适应这种趋势,学校管理也不例外,只有把管理信息化,才能更快更好地获得各种信息,学校管理信息化建设成为提高学校管... 随着科学技术的不断提高,计算机科学的日渐成熟,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。各个领域都必须适应这种趋势,学校管理也不例外,只有把管理信息化,才能更快更好地获得各种信息,学校管理信息化建设成为提高学校管理水平的必然手段。 展开更多

关键词 高职教育 科研量化 管理 研发

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地方高校人文社科科研量化考核办法研究

6

作者 李杰 丁勇 《辽宁警专学报》 2014年第3期109-112,共4页

近年来,科研量化考核已成为地方高校对教师进行科研考核的重要形式之一,但对科研进行量化,尤其是对人文社会科学相关学科科研成果的量化一直备受争议。本研究从现行科研量化评价机制的必要性和局限性入手,分析地方高校制定科研量化政策... 近年来,科研量化考核已成为地方高校对教师进行科研考核的重要形式之一,但对科研进行量化,尤其是对人文社会科学相关学科科研成果的量化一直备受争议。本研究从现行科研量化评价机制的必要性和局限性入手,分析地方高校制定科研量化政策时应注意的问题及所应采取的对策,旨在为构建更公平合理的制度环境铺垫基础,进而促进地方高校科学研究的良性发展。 展开更多

关键词 科研量化 地方高校 评价机制

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对人文社科科研量化管理两面性的反思 被引量：12

7

作者 向宝云 卢衍鹏 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2007年第1期25-28,共4页

随着我国科研体制改革的深入和国家对科技文化投入的不断加大．如何正确评价科研成果已经引起社会越来越多的关注。其中，人文社会科学开始借鉴自然科学的评价方法，特别是把量化管理运用到人文社会科学中去，使之逐渐成为全国高校、科... 随着我国科研体制改革的深入和国家对科技文化投入的不断加大．如何正确评价科研成果已经引起社会越来越多的关注。其中，人文社会科学开始借鉴自然科学的评价方法，特别是把量化管理运用到人文社会科学中去，使之逐渐成为全国高校、科研院所等科研单位主要的科研考核方法和标准。此种做法，引发了人文社会科学界的一片热议，其中，以反对、批评之声占绝对主导地位．成为科研量化管理评价的主流话语。在各种指责与声讨声中。情绪发泄多于理性分析．既有失公允。也不利于问题的真正解决。因此，如何看待科研量化管理．健全人文社会科学研究成果考核，改进科研成果评价方法，是值得社科界、科研管理部门及广大科研工作者认真思考的问题。 展开更多

关键词 科研量化管理 人文社科 两面性 人文社会科学 社会科学研究成果 科研成果评价 科研体制改革 管理评价

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高校“青椒”的成长困境和出路 被引量：8

8

作者 胡中俊 《当代青年研究》 CSSCI 2015年第6期54-58,共5页

"青椒"是网络上对高校青年教师的戏称,一般是指刚进入大学教书、职称在副高以下的一类青年人群。"青椒"是高校教师的新生力量,他们的健康成长对中国高等教育的发展有着重要意义。然而,现实中的"青椒"们... "青椒"是网络上对高校青年教师的戏称,一般是指刚进入大学教书、职称在副高以下的一类青年人群。"青椒"是高校教师的新生力量,他们的健康成长对中国高等教育的发展有着重要意义。然而,现实中的"青椒"们在物质层面承受着高消费时代的经济压力,在心理层面则对工作和婚恋充满着焦虑。此外,这样的高学历年轻群体竟出现了自我认知下行的倾向。重视对"青椒"的培养、对"青椒"进行多样化考核以及"青椒"自身的努力奋斗是破解这些困境的重要对策。 展开更多

关键词 “青椒” 周鼎事件 高消费时代 科研量化考核

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试论高校科研实行量化管理的利弊 被引量：7

9

作者 贾淑萍 《大众科技》 2006年第1期126-127,共2页

高校科研管理应遵循公平、公正、公开的基本原则才有利于充分调动广大科研人员的积极性。随着高校分配制度的改革,高校科研管理领域中科研工作量化管理的日渐盛行,科研工作量化管理的局限性及弊端也日益显现出来。文章从激励机制对高校... 高校科研管理应遵循公平、公正、公开的基本原则才有利于充分调动广大科研人员的积极性。随着高校分配制度的改革,高校科研管理领域中科研工作量化管理的日渐盛行,科研工作量化管理的局限性及弊端也日益显现出来。文章从激励机制对高校科研量化管理的指导作用、量化管理办法制定本身的局限性出发探讨了科研工作量化管理的利弊。 展开更多

关键词 科研量化管理 公平 激励理论 利弊

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论高校学位授予标准的司法审查

10

作者 张志奇 《争议解决》 2024年第2期738-747,共10页

本案判决二级学院自行制定的学位授予标准无效,同时借鉴了田永案、何小强案和杨永智案的逻辑,出于学术自治对科研量化指标本身不做评价。大学的原始形态是中世纪的教师行会机构,学位授予权的本质是社团自治权,但在我国学位授予权来源于... 本案判决二级学院自行制定的学位授予标准无效,同时借鉴了田永案、何小强案和杨永智案的逻辑,出于学术自治对科研量化指标本身不做评价。大学的原始形态是中世纪的教师行会机构,学位授予权的本质是社团自治权,但在我国学位授予权来源于法律授权。科研量化指标的实质不是学术能力评价标准,而是学术资源分配标准;凭借学术自治原则得以正当化的科研量化指标,反过来将严重削弱大学学术自治本身。高校制定的学位授予标准应当只包括学术标准,所有的学位授予要件都必须与学术能力的评价相关。根据英国比较法上的裁量权不当转让理论,学位授予细则中的科研量化指标实际上向第三方机构违法转让了学位授予的裁量权。 展开更多

关键词 学位授予 科研量化指标 大学自治 裁量权

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高校科研业绩量化评价中的常见陷阱及超越策略 被引量：5

11

作者 汤建民 邱均平 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2017年第15期101-106,共6页

如何全面、客观、科学合理地评价各高校及高校内部各机构、各学科和各科研人员的科研业绩,是每个高校都必须尽力解决好的一个非常重要而又较为困难的问题。目前,大部分高校科研评价中都或多或少地存在偏差,其部分根源在于3种陷阱,即对... 如何全面、客观、科学合理地评价各高校及高校内部各机构、各学科和各科研人员的科研业绩,是每个高校都必须尽力解决好的一个非常重要而又较为困难的问题。目前,大部分高校科研评价中都或多或少地存在偏差,其部分根源在于3种陷阱,即对学科间存在的学科差异了解不够,对各种科研成果的宏观总量了解不够,对各类科研活动及成果的真实发展速度了解不够。对此,提出了基于同类相比原则的数量与占比相结合的高校科研评价方法,强调科研管理部门尽量全面掌握各学科性质差异、各类数据库的收录范围和年度收录总量变化情况,以及各类科研成果产出总量的发展态势。该方法的实施有利于更科学、公正、合理地做好高校科研业绩评价工作。 展开更多

关键词 科研评价方法 科研业绩考核 科研量化评价 文献计量

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浅议地市级农业科学研究所科研量化考核体系建设 被引量：5

12

作者 薛晨霞 姜永平 +2 位作者 袁春新 唐明霞 朱娟 《农业科技管理》 2010年第6期52-54,共3页

文章根据地市级农业科学研究所的科研现状,分析并指出了建立科研量化考核的基本思路和原则,阐述了科研立项、科研经费、成果鉴定、科技奖励、学术论文(著作)、专利等6个考核主体内容的评分标准,最后从实现学者治学、设立考核上限、建立... 文章根据地市级农业科学研究所的科研现状,分析并指出了建立科研量化考核的基本思路和原则,阐述了科研立项、科研经费、成果鉴定、科技奖励、学术论文(著作)、专利等6个考核主体内容的评分标准,最后从实现学者治学、设立考核上限、建立科研考核豁免制度、调整各项考核内容分值、确定共同工作人员得分、对不同职称的科研人员采用不同的评分标准等6个方面提出建议,以完善科研量化考核体系。 展开更多

关键词 地市级农业科研院所 科研量化考核 体系建设

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文献计量学理论在高校教师职称量化评审中的应用 被引量：4

13

作者 侯英彩 《科技情报开发与经济》 2005年第15期270-271,共2页

对文献计量学中的文献分散理论和引文分析理论体系进行了系统的阐述,从科研成果的判定、科技奖励等级的确定和科研项目等级的划分等方面对文献计量学理论在科研量化管理和高校教师职称量化评审中的应用问题进行了探讨。

关键词 文献计量学 科研量化管理 高校教师 职称评定

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高校科研量化管理存在的问题及其对策 被引量：4

14

作者 王凌峰 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第10期171-174,共4页

近10年来我国高校科研量化管理实践出现SCI论文唯数量论;论文虚假合著;过度强调论文,对专利、产品等科研成果形式相对忽视;唯影响因子论;虚假横向经费等问题。对此,应采取成果分级与低质量成果数量限制、要求作者在论文末尾明确每位作... 近10年来我国高校科研量化管理实践出现SCI论文唯数量论;论文虚假合著;过度强调论文,对专利、产品等科研成果形式相对忽视;唯影响因子论;虚假横向经费等问题。对此,应采取成果分级与低质量成果数量限制、要求作者在论文末尾明确每位作者对论文的具体贡献、将成果质量与允许的第一作者数量挂钩、实行发表后多年再进行二次评价以及实行研究者申请考核豁免制等措施,以有效避免此类问题的发生。 展开更多

关键词 科研量化管理 虚假合著 二次评价 申请考核豁免制

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科研量化评价的指标与排序——一次国际研讨会综述 被引量：3

15

作者 石佾 史妍 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 1999年第1期31-33,共3页

“科研量化评价已是大势所趋。”这句话几乎成了１９９８年１２月４～５日在北京召开的“大学科研评价量化国际研讨会暨第五次全国科学计量学与情报计量学年会”百余名与会代表的共识和呼声。这次国际会议是在国家自然科学基金委国际合... “科研量化评价已是大势所趋。”这句话几乎成了１９９８年１２月４～５日在北京召开的“大学科研评价量化国际研讨会暨第五次全国科学计量学与情报计量学年会”百余名与会代表的共识和呼声。这次国际会议是在国家自然科学基金委国际合作局和管理科学部的支持下，由中国科... 展开更多

关键词 科研量化评价 指标 排序 国际研讨会 综述

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浅议高校科研量化考核机制弊端 被引量：3

16

作者 胡晶晶 《科技创业月刊》 2008年第6期60-61,共2页

以高校科研管理机制为基础,从高校及教职工自身的发展角度分析了高校科研工作量化考核机制的弊端,并提出初步的解决对策。

关键词 科研量化考核 学术不端行为 考核机制

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对科室年度科研量化考核的思考与建议 被引量：3

17

作者 张焕萍 陈瑛 +2 位作者 霍岩 李鸷 于新颖 《中华医学科研管理杂志》 2007年第1期23-24,27,共3页

建立公平、合理的科室年度科研量化考核指标是每个单位科研管理部门都非常关注的问题。本文通过对北京大学临床肿瘤学院2001年至2005年5个基础研究室在研课题、到位经费、论文、成果、专利情况的量化评估，结果提示按年度量化考核只能... 建立公平、合理的科室年度科研量化考核指标是每个单位科研管理部门都非常关注的问题。本文通过对北京大学临床肿瘤学院2001年至2005年5个基础研究室在研课题、到位经费、论文、成果、专利情况的量化评估，结果提示按年度量化考核只能反映科室当年的科研成绩，不能全面反映科室的科研实力，建议3—5年周期性评估才可以比较客观地了解科室的整体科研实力。 展开更多

关键词 研究室 科研量化考核

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高校科研成果量化赋分的成果数量比值法 被引量：2

18

作者 王凌峰 《现代情报》 CSSCI 2013年第5期85-88,共4页

为了控制管理成本,国内高校普遍采用科研量化管理,但是高校科研量化方案普遍未说明依据,需要予以明确。文献[5]提出一种科研成果量化赋分方法,但该方法存在理论基础薄弱、数据口径不一致、数据来源权威性可改进等不足,采用定序合作博弈... 为了控制管理成本,国内高校普遍采用科研量化管理,但是高校科研量化方案普遍未说明依据,需要予以明确。文献[5]提出一种科研成果量化赋分方法,但该方法存在理论基础薄弱、数据口径不一致、数据来源权威性可改进等不足,采用定序合作博弈作为文献[5]方法理论基础,并完善了数据来源。本工作价值在于给出了科研量化赋分客观依据的一种解决办法。 展开更多

关键词 科研量化管理 客观赋分 成果数量比值 定序合作博弈

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基于多维指标的医学科研绩效评价体系的构建 被引量：1

19

作者 刘平 赵峰 +2 位作者 陈雷 沈兆红 郝峻巍 《科技成果管理与研究》 2018年第12期16-19,共4页

为建立基于不同科研量化指标的医学科研绩效评价体系,使科研考核公平有效地开展,充分调动科研人员从事科研活动的积极性,建立健全科研人才培养模式,助力医院科研又好又快发展。文章通过对科研课题、获奖、论文、专利、著作等科研指标的... 为建立基于不同科研量化指标的医学科研绩效评价体系,使科研考核公平有效地开展,充分调动科研人员从事科研活动的积极性,建立健全科研人才培养模式,助力医院科研又好又快发展。文章通过对科研课题、获奖、论文、专利、著作等科研指标的测算,结合专家评审等评价方式,建立了公平合理、稳定有效的科研绩效评价体系。以此为依据,测算科研人员个人及其所在科研平台的科研能力水平,使年终考核绩效、评优评先等科研考核机制公平高效地开展。这种公平有效的科研绩效评价体系保持了绩效和奖励等测评机制的权威性和公正性,规范了科研行为,营造了公平公正的学术发展氛围,从而发现和激励科研人才,为科研人才梯队的建立和科研平台的跨越式发展奠定人才基础。 展开更多

关键词 多维度科研量化指标 医学科研 绩效评价 人才培养

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科研量化管理存在的问题与对策

20

作者 王勇 《黑河学院学报》 2013年第2期54-56,共3页

在高校科研管理中,科研工作量化管理局限性与弊端日益凸显:重量轻质,急功近利,主观性强等。完善科研量化管理应确立科学研究观,完善指标体系,建立评价体制,强化监督机制,健全分配制度,来解决管理中的问题。

关键词 科研量化管理 激励机制 公平

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