探究离子共存问题

1

作者 冯涛 《中学化学》 2023年第11期18-19,共2页

一、“无色透明”条件型当溶液无色透明时,溶液中肯定就不可能存在有色离子的,如Cu^(2+)(蓝色)、Fe^(2+)(浅绿色)、Fe^(3+)(黄棕色)等。例题1以下各组离子在溶液中能大量共存并且形成无色透明溶液的为()。

关键词 有色离子 黄棕色 浅绿色 离子共存问题 溶液 FE

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与量有关的离子方程式的书写 被引量：2

2

作者 鲁名峰 《中学化学教学参考》 北大核心 2010年第7期57-58,共2页

离子方程式的书写和离子共存问题是高考热点，而与量有关的离子方程式的书写则是一个难点，学生不易掌握。究其原因是各种介绍与量有关的离子方程式书写的文章头绪繁杂，分类不明晰，学生无所适从。本文把“与量有关的离子方程式的书写... 离子方程式的书写和离子共存问题是高考热点，而与量有关的离子方程式的书写则是一个难点，学生不易掌握。究其原因是各种介绍与量有关的离子方程式书写的文章头绪繁杂，分类不明晰，学生无所适从。本文把“与量有关的离子方程式的书写”分成两类，系统总结了中学化学中各种与量有关的离子方程式的书写方法，希望能对高中学生学习离子方程式的书写起到指导作用。 展开更多

关键词 离子方程式书写 离子共存问题 高中学生 高考热点 无所适从 书写方法 中学化学 文章

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“离子共存”题型及解题思路归类例析 被引量：1

3

作者 吴其豹 《中学教学参考》 2010年第20期126-127,共2页

离子是否大量共存的问题是一种常考的题型，在高考中重现率较高。考题涉及的内容覆盖面广，知识容量大，有很好的区分度。该题型由于题中条件变化多端，共存情况复杂，不少学生往往判断错误。其实，只要掌握离子共存问题的考查方式和解... 离子是否大量共存的问题是一种常考的题型，在高考中重现率较高。考题涉及的内容覆盖面广，知识容量大，有很好的区分度。该题型由于题中条件变化多端，共存情况复杂，不少学生往往判断错误。其实，只要掌握离子共存问题的考查方式和解题思路，这类问题就会迎刃而解。本文结合近年部分高考试题，对离子共存题的考查方式和解题思路进行归纳分析，供参考。 展开更多

关键词 离子共存问题 解题思路 归类例析 题型 考查方式 高考试题 离子共存题 知识容量

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离子反应中的“三座大山”

4

作者 刘启成 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2011年第2期28-30,共3页

离子反应是中学化学中一类重要的反应，也是高考热点内容之一．离子共存问题、离子方程式正误的判断、书写新情境下的离子方程式、离子推断、离子浓度大小的比较等知识点，每年高考几乎都会涉及．而其中限制条件下的离子方程式的书写、... 离子反应是中学化学中一类重要的反应，也是高考热点内容之一．离子共存问题、离子方程式正误的判断、书写新情境下的离子方程式、离子推断、离子浓度大小的比较等知识点，每年高考几乎都会涉及．而其中限制条件下的离子方程式的书写、与量有关的离子方程式正误的判断及定性与定量相结合进行离子推断是其中的三个难点． 展开更多

关键词 离子反应 离子方程式 大山 离子共存问题 高考热点 定性与定量 中学化学 离子浓度

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高考“离子共存”条件归类例析 被引量：1

5

作者 杨青山 叶漫 《中学化学》 2014年第2期28-29,共2页

离子共存是高考的热点，试题再现率几乎100％，从历年高考中有关离子共存问题的难度来分析，这类问题属于中等难度的偏易题，但是此类题型的区分度都比较高。尽管每年的考题在形式上常有所改变，但考查的内容却大致相同，共有以下几类。

关键词 离子共存问题 归类例析 高考 区分度 考题

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对溶液中离子共存问题的深入分析 被引量：1

6

作者 华雪莹 《青苹果》 2010年第1期28-30,共3页

溶液中离子共存问题所涉及的知识面较广，考查的知识点较多，是一类综合性比较强的问题．也是近年来各地高考的热点之一：下面根据这类试题的特点，谈谈液体中离子共存问题的分析方法。

关键词 离子共存问题 溶液 知识面 知识点 高考 液体

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离子共存专题突破 被引量：1

7

作者 穆玉鹏 《中学化学》 2011年第10期25-26,共2页

离子共存问题是高考常规题。给定条件下的四组离子供选择是传统的考查方式，现在仍是最重要的考查方式。其特点主要是题干多样化，离子组合多变化，从而增加了学生的解答难度。下面从题干条件的多样化归纳离子共存问题，供同行参考。

关键词 离子共存问题 专题 考查方式 多样化 常规题 题干 高考 学生

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浅议离子共存问题隐含条件的挖掘

8

作者 吴桂志 《高中数理化（高二版）》 2007年第7期61-63,共3页

离子共存题目中的隐含条件，对问题的解答有时起着至关重要的作用，所以，在解答此类题目时，不仅要掌握离子之间不能共存的原因，还应注意题目中隐含条件的挖掘．

关键词 离子共存问题 隐含条件 挖掘 离子共存题 解答

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中考化学“离子共存题”解题策略

9

作者 唐国荣 《中学化学》 2018年第8期35-37,共3页

近年来全国各省、市的中考试题中经常出现“物质共存”、“离子共存”的题型，对于物质在溶液中的共存，从实质上来讲也就是构成物质的离子问的共存，初中化学只需要掌握复分解反应中的离子共存问题。

关键词 离子共存题 解题策略 中考化学 离子共存问题 复分解反应 中考试题 初中化学 物质

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探析离子共存问题的解决方法

10

作者 卞小峰 《中学化学》 2015年第4期28-29,共2页

离子在溶液中的行为一直是化学高考中的重要考点。高考试题中的主要考查形式有：①离子在溶液中的共存；②离子方程式的书写及离子方程式正误判断；③溶液中各种粒子浓度的比较；④溶液中离子浓度的计算。

关键词 离子共存问题 离子方程式 高考试题 考查形式 正误判断 粒子浓度 离子浓度 溶液

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高考核心考点——离子反应的分析与探讨

11

作者 胡学干 《中学生数理化（高一使用）》 2012年第9期33-35,共3页

一、考点分析有关离子反应的考题可以有效检测同学们对化学反应微观过程的认识和推理，而离子共存问题则能较好地检测同学们运用普遍联系和全面的观点看问题的思想方法．因此，有关离子反应的考题经久不衰，是各省每年必考的热点题型．... 一、考点分析有关离子反应的考题可以有效检测同学们对化学反应微观过程的认识和推理，而离子共存问题则能较好地检测同学们运用普遍联系和全面的观点看问题的思想方法．因此，有关离子反应的考题经久不衰，是各省每年必考的热点题型．所以，认识离子反应的本质、离子反应的类型和离子不能共存的原因，熟练正确地书写离子方程式，显得尤为重要． 展开更多

关键词 离子反应 考点分析 离子共存问题 考核 离子方程式 化学反应 思想方法 普遍联系

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离子共存问题及其题型发展趋势

12

作者 倪立刚 《教学与管理（中学版）》 1996年第1期37-38,共2页

离子共存题是高考化学试题中的一种常见题型,近十年来,在会考、高考和竞赛题中经常出现,由于这类试题把无素化合物知识与基本理论进行了串联,对基础知识点的考查面广,有一定的难度和区分度,灵活性较强。要快速准确地解答这类试题,必须... 离子共存题是高考化学试题中的一种常见题型,近十年来,在会考、高考和竞赛题中经常出现,由于这类试题把无素化合物知识与基本理论进行了串联,对基础知识点的考查面广,有一定的难度和区分度,灵活性较强。要快速准确地解答这类试题,必须注意以下几点: 一、了解哪些离子不能共存 1.弱酸的酸根离子不能与H⁺大量共存。如CO₃^2-、S^2-、SO₃^2-、ClO^-、AlO₂^-、SiO₃^2-、PO₄^3-、CH₃COO^-、F^-、CN^-、C₂O₄^2-（草酸根离子）等。 2.弱碱的阳离子和OH^-不能大量共存。如:NH₄⁺、Fe³⁺、Cu²⁺等。 3.弱酸的酸式酸根离子既不能与H⁺大量共存,又不能与OH^-离子大量共存。如:HCO₃^-、HS^-、HSO₃^-、H₂PO₄^-、HPO₄^2-、HC₂O₄^-等。 展开更多

关键词 离子共存问题 存在的可能性 氧化还原反应 草酸根离子 难度和区分度 稀硫酸 化学试题 常见题型 阳离子 酸性条件

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盘点离子共存的常见问题

13

作者 冯存良 《中学生数理化（高二数学、高考数学）》 2012年第7期78-79,共2页

离子共存问题历来是高考的绝对热点之一，属于必考内容．从历年高考中有关离子共存问题的难度上分析，这类问题都属于中等难度，但这类题目具有一定的综合性，区分度比较高．试题的考查角度是通过离子是否共存考查考生对离子反应发生的... 离子共存问题历来是高考的绝对热点之一，属于必考内容．从历年高考中有关离子共存问题的难度上分析，这类问题都属于中等难度，但这类题目具有一定的综合性，区分度比较高．试题的考查角度是通过离子是否共存考查考生对离子反应发生的条件的掌握，涉及溶液中发生的各类反应，往往借助于题干中的限制条件综合考查．准确地判断溶液中的离子能否大量共存，归纳起来就是一句话，即“一色，二性，三特，四反应”． 展开更多

关键词 离子共存问题 盘点 离子反应 综合考查 区分度 高考 溶液 考生

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溶液中离子大量共存规律

14

作者 靳庭彪 《克拉玛依学刊》 1999年第2期51-54,共4页

判断几种离子在同一溶液中能否长期大量存在被称之为离子共存型题。这类题,知识容量大,网络化程度高,综合性强,涉及到复分解反应、氧化——还原反应、水解反应、络合反应、有机反应等反应,是高考重点知识点之一。从1988年都被列为高考... 判断几种离子在同一溶液中能否长期大量存在被称之为离子共存型题。这类题,知识容量大,网络化程度高,综合性强,涉及到复分解反应、氧化——还原反应、水解反应、络合反应、有机反应等反应,是高考重点知识点之一。从1988年都被列为高考必考题,重现率为100％。解答这类题,必须明确。所谓几种离子在同一溶液中能长期大量存在,就是指离子之间不发生任何化学反应,若离子间能发生反应则不能共存。 展开更多

关键词 氧化—还原反应 强酸性溶液 碱性溶液 碱性条件 离子共存问题 复分解反应 酸根离子 水解反应 有机反应 络合反应

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“一句话”突破离子共存问题

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作者 喻春波 《高中数理化》 2013年第13期103-104,共2页

离子反应是中学化学的核心内容之一，是高考命题的热点．近几年通常以选择题、实验题和无机推断等形式出现．题目难度适中，题干简洁，知识点丰富，“化学味”浓，很受命题者青睐．本文想通过归纳总结，突破学生在做“离子共存”问题试... 离子反应是中学化学的核心内容之一，是高考命题的热点．近几年通常以选择题、实验题和无机推断等形式出现．题目难度适中，题干简洁，知识点丰富，“化学味”浓，很受命题者青睐．本文想通过归纳总结，突破学生在做“离子共存”问题试题中遇到的困难． 展开更多

关键词 离子共存问题 中学化学 离子反应 高考命题 题目难度 归纳总结 选择题 实验题

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例析化学竞赛题中“离子共存问题”的解答策略

16

作者 王荣桥 《中学化学》 2013年第4期47-48,共2页

“离子共存问题”是初中化学学习的一个难点，同时也是化学考试命题的热点。随着《课程标准》的不断实施，对该知识的考查形式灵活、取材广泛、视角新颖，很好地考查了学生对学科知识的学习情况和运用学科知识解决问题的能力，为帮助学... “离子共存问题”是初中化学学习的一个难点，同时也是化学考试命题的热点。随着《课程标准》的不断实施，对该知识的考查形式灵活、取材广泛、视角新颖，很好地考查了学生对学科知识的学习情况和运用学科知识解决问题的能力，为帮助学生走出误区、明确该类考题的解答方法，现举例分析如下，望对大家有所裨益。 展开更多

关键词 离子共存问题 化学竞赛题 解答策略 解决问题的能力 例析 《课程标准》 学科知识 化学学习

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关于水的中考题型分类解析

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作者 王锦科 《中学化学》 2003年第10期35-36,共2页

关键词 水 中考 题型 分类解析 2002年 化学 污水治理问题 考察内容 解法 离子共存问题

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离子共存隐含条件透视

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作者 穆玉鹏 《数理化解题研究（高中版）》 2016年第4期68-69,共2页

离子共存问题是高考常规题．给定条件下的四组离子供选择是传统的考查方式，现在仍是最重要的考查方式．其特点主要是题干多样化，离子组合多变化，从而增加了学生的解答难度．下面从题干条件的多样化归纳离子共存问题，供同行参考．

关键词 离子共存问题 隐含条件 考查方式 多样化 常规题 题干 高考 归纳

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浅谈关于离子问题解题策略二则

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作者 蒋忠 《数理化解题研究（高中版）》 2008年第7期64-65,F0004,共3页

一、离子共存问题 溶液中离子共存问题所涉及到的知识面较广，考查的知识点较多，是一类较为综合又能考查学生能力的试题，近年来的高考试题中几乎每年都出现过这样的考题，根据试题的命题特点，离子共存问题的分析可分三步进行。

关键词 离子共存问题 解题策略 高考试题 学生能力 命题特点 知识面 知识点 溶液

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VR技术在离子共存问题中的应用

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作者 刘姝姮 金士宝 《中学化学教学参考》 2019年第12期64-65,共2页

一、 VR技术与化学课堂当代信息技术高速发展,新教学媒体层出不穷,虚拟现实(Virtual Reality)简称VR技术是教育信息技术领域的新星,将VR技术应用于中学化学课堂,具有以下优势:一定程度上突破现实难题,在学生不方便去实验室的情况下,实... 一、 VR技术与化学课堂当代信息技术高速发展,新教学媒体层出不穷,虚拟现实(Virtual Reality)简称VR技术是教育信息技术领域的新星,将VR技术应用于中学化学课堂,具有以下优势:一定程度上突破现实难题,在学生不方便去实验室的情况下,实现课堂上的虚拟实验室,人人“做实验”,甚至是危险却有趣的实验;逼真的教学环境,先进的教学手段,把抽象的问题形象化,教学效果更好。 展开更多

关键词 VR技术 技术应用 离子共存问题 虚拟实验室 信息技术领域 化学课堂 教学媒体 虚拟现实

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