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逻辑质方法在医学研究中的应用 被引量:8
1
作者 孙善才 《现代预防医学》 CAS 2003年第2期176-178,共3页
目的 :简介逻辑质方法并应用于神经活动类型对应激时大学生的心率指标的影响。方法 :把统计与逻辑判断相结合 ,对实验后数据建立逻辑推断 (A)←→ (B)的一致性 ,从而避免α与β误的影响 ,并通过实验检验对象的客观意义与结论。结果 :概... 目的 :简介逻辑质方法并应用于神经活动类型对应激时大学生的心率指标的影响。方法 :把统计与逻辑判断相结合 ,对实验后数据建立逻辑推断 (A)←→ (B)的一致性 ,从而避免α与β误的影响 ,并通过实验检验对象的客观意义与结论。结果 :概括为“真假对照 ,语义均衡 ,正反命题 ,实证两误”,并定义第三类错误 (Υ ) ;神经活动类型分型与应激反应差异特征性一致 .结论 :建立基本模式 :逻辑语义 概率推理 逻辑检验 实验验证 ,区分 α,β。 展开更多
关键词 神经活动类 统计判断 逻辑质 命题判断 实验检验
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鸡群啄癖的行为学分析 被引量:2
2
作者 许毅 周岩民 王恬 《广东饲料》 2003年第2期40-41,共2页
关键词 啄癖 行为学分析 争斗性 神经活动类 嗜红性 摹仿 学习
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人的神经类型初探 被引量:1
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作者 张卿华 王文英 《未来与发展》 1981年第2期52-56,共5页
关于人的高级神经活动类型的研究,过去在我国是个被严密封锁的“禁区”,许多学者在这方面所做的努力和尝试,曾遭到严厉地批判。纯生物学的大棒,至今还令人心有余悸。为了探求科学的真理,我们自行设计了一种非文字的《神经类型测试表》,... 关于人的高级神经活动类型的研究,过去在我国是个被严密封锁的“禁区”,许多学者在这方面所做的努力和尝试,曾遭到严厉地批判。纯生物学的大棒,至今还令人心有余悸。为了探求科学的真理,我们自行设计了一种非文字的《神经类型测试表》,于一九八○年三月至六月对苏州市幼儿园大班直到大学生共十二个年级组以及华东区部分运动员,共计26852人进行了神经类型测试,经数理统计,我们对人的高级神经活动与未来,提出一些不成熟的观点和设想,与同志们商榷。 展开更多
关键词 神经 年级组 神经活动类 严密封锁 市幼儿园 神经过程 十二个 兴奋 华东区 工作能力
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应根据“潜才”的类型来培养人才 被引量:1
4
作者 王身立 《科学管理研究》 1985年第3期18-20,共3页
每一个人的神经活动类型都受先天性的素质以及后天环境的影响,从而形成一定的“气质”。先天性的素质对后天环境的影响可以起选择性作用,使一个人选择性地获取某些信息而排斥另外一些信息,形成兴趣和爱好。兴趣和爱好又进一步增强了对... 每一个人的神经活动类型都受先天性的素质以及后天环境的影响,从而形成一定的“气质”。先天性的素质对后天环境的影响可以起选择性作用,使一个人选择性地获取某些信息而排斥另外一些信息,形成兴趣和爱好。兴趣和爱好又进一步增强了对环境影响(包括教育)的选择性作用。这样,从婴幼儿时期直到青少年时期。 展开更多
关键词 培养人才 环境影响 先天性 后天环境 选择性 神经活动类 思维 艺术 性作用 管理人才
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浅析人与犬神经活动类型的匹配与调整
5
作者 齐兴彪 李涛 《中国工作犬业》 2023年第6期24-27,共4页
在警犬训练中,有的训导员在经过训练后无法提高犬的素质能力,要求换犬,而将换下的犬交给其他有经验的训导员,犬却能很快进入状态。由此我们明白一个道理,虽然犬看似只是一个工具,但想用好这个工具,并熟练转换操作的人,就必须了解工具的... 在警犬训练中,有的训导员在经过训练后无法提高犬的素质能力,要求换犬,而将换下的犬交给其他有经验的训导员,犬却能很快进入状态。由此我们明白一个道理,虽然犬看似只是一个工具,但想用好这个工具,并熟练转换操作的人,就必须了解工具的不同类型及其性能。工作犬有多个犬种,在不同年龄也会表达出多元化的性格与神经活动类型。作为训导员来说,了解不同类型的犬,了解自己与之快速匹配的心理与行为模式,则是人犬互动的基础。而人犬互信与互助,是工作犬团队的基石。所以,再好的犬必须由懂犬的人带,才有可能胜任工作。 展开更多
关键词 警犬训练 神经活动类 工作犬 快速匹配 心理与行为 训导员 进入状态 多元化
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男蓝运动员神经活动类型与位置特点的研究
6
作者 卢锋 《四川体育科学》 1986年第1期18-20,51,共4页
现代蓝球运动需要运动员具有良好的身体条件和身体素质,同时也需要运动员掌握高超的技术和具备较强的战术意识。但是,在实践中我们看到,培养和造就一名十分全面的优秀运动员是十分困难的,大多数运动员都是长此薄彼。我们还看到。
关键词 战术意识 神经 神经活动类 运动需要 战术配合 个人攻击 身体素质 亚稳定 勇猛顽强 神经过程
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演奏心理素质引论
7
作者 白陆平 《交响(西安音乐学院学报)》 1993年第3期47-48,共2页
音乐演奏的实践,以其受特定时间、地点,环境、对象等诸因素限制,以及表现内容的抽象性和表演的特殊性,使之与从事演奏工作者的高级神经活动密切相关,演奏本身即是人类复杂而又精巧的一种综合素质的体现。 在实践中,绝大多数演奏者都曾... 音乐演奏的实践,以其受特定时间、地点,环境、对象等诸因素限制,以及表现内容的抽象性和表演的特殊性,使之与从事演奏工作者的高级神经活动密切相关,演奏本身即是人类复杂而又精巧的一种综合素质的体现。 在实践中,绝大多数演奏者都曾有过事与愿违的教训。更有甚者,从事了几十年音乐表演事业,却难能有几次真正满意和成的演奏经历。这里所指并非“技术”问题。 展开更多
关键词 音乐表演 音乐演奏 演奏实践 心理素质 特定时间 神经过程 著名钢琴家 神经 演奏过程 神经活动类
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注意培养孩子的良好性格
8
作者 张继红 《山东女子学院学报》 1991年第1期16-17,共2页
若问一下每位孩子家长,是否希望孩子健康成长,做合格人才呢?我想回答都是肯定的.但不知每位家长想过没有,要达到这种目的首先就须注意培养孩子的良好性格.这是为使孩子的品德形成及以后的学习生活有一个良好的开端,为将来成为一个合格... 若问一下每位孩子家长,是否希望孩子健康成长,做合格人才呢?我想回答都是肯定的.但不知每位家长想过没有,要达到这种目的首先就须注意培养孩子的良好性格.这是为使孩子的品德形成及以后的学习生活有一个良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础的重要一步.因此必须注意培养孩子的良好性格.那么,什么是性格呢?性格是指一个人在对人对事的态度及行为方式上所表现出来的较稳定的心理特征.在日常生活中,我们发现:有的孩子大胆活泼,有的则比较沉静内向;有的对人友好热情,有的却自私冷漠……这些在不同孩子身上所表现出来的对周围现实比较稳定的、不同的态度及行为方式,就是孩子的性格. 展开更多
关键词 品德形成 行为方式 独生子女家庭 心理特征 品德修养 教育方法 指一 潜移 幼儿身体 神经活动类
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人小脾气大
9
作者 马利文 《父母必读》 北大核心 2004年第3期43-43,共2页
快到妈妈上班的时间了,可丁丁一把抱住妈妈的腿,大哭着不让妈妈走,急得妈妈头上直冒汗,怎么也甩不开这个小尾巴……冉冉是个车谜,家里大大小小各种汽车的模型买了无数。但是,每次到了商场,他最先跑去看的依然是那些各具特色的小汽车。一... 快到妈妈上班的时间了,可丁丁一把抱住妈妈的腿,大哭着不让妈妈走,急得妈妈头上直冒汗,怎么也甩不开这个小尾巴……冉冉是个车谜,家里大大小小各种汽车的模型买了无数。但是,每次到了商场,他最先跑去看的依然是那些各具特色的小汽车。一次,冉冉又相中了一个并要求买下来,妈妈不同意。出乎意料的是,冉冉忽然一屁股坐在了商场的地上……娅娅今天过生日,当把盛有蛋糕的小碟子递到娅娅手里的那一刻,她发现那只镶在蛋糕上的红眼睛的奶油"小兔"没有切到她那份上,只听"哇"的一声大哭起来……真是人小脾气大! 展开更多
关键词 神经活动类
原文传递
对主体性的心理学思考
10
作者 王永海 《陕西师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1989年第4期15-21,共7页
主体的本质特点是主动性和独特性,主体活动的内在机制、功能及其活动规律构成介于自然实体和社会实体之间的心理实体,这恰恰是心理学的研究对象。现代心理学以大量实证的材料表明,主动性和独特性是心理实体的固有属性,这就为人所以成为... 主体的本质特点是主动性和独特性,主体活动的内在机制、功能及其活动规律构成介于自然实体和社会实体之间的心理实体,这恰恰是心理学的研究对象。现代心理学以大量实证的材料表明,主动性和独特性是心理实体的固有属性,这就为人所以成为现实主体提供了条件和可能。 展开更多
关键词 主动性 本质特点 心理过程 研究对象 性格 心理状态 个性心理特征 心理活动 生理 神经活动类
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竞技心理品质与比赛成绩
11
作者 甘石 《中国体育教练员》 1996年第4期10-11,44,共3页
在第26届奥运会上,我国一些有实力夺金得银的选手未能如愿,令人扼腕.在分析这些选手失利的原因时,人们有一个共同的说法:“心理素质差”.为了总结这方面的原因,有记者拜访了北京体育师范学院心理学教授刘淑慧.
关键词 竞技心理 运动员 神经活动类 心理品质 心理素质 运动心理学 情绪的两极性 教练员岗位培训 比赛中 比赛成绩
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不同神经活动类型大学生注意网络的差异及神经机制
12
作者 史新广 冯文锋 冯成志 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第2期258-267,共10页
为探讨不同神经活动类型大学生注意网络加工的差异及神经机制,用80.8神经类型量表筛选灵活型、安静型、兴奋型和抑制型四种典型的神经活动类型大学生完成ERP版的注意网络测试任务。发现在执行控制加工中,灵活型的N2难度效应量大于其他... 为探讨不同神经活动类型大学生注意网络加工的差异及神经机制,用80.8神经类型量表筛选灵活型、安静型、兴奋型和抑制型四种典型的神经活动类型大学生完成ERP版的注意网络测试任务。发现在执行控制加工中,灵活型的N2难度效应量大于其他三种类型,表明灵活型比其他类型的冲突检测更快、更敏感,证明了灵活型与其他类型在执行控制加工效能上的差异主要来源于冲突检测阶段;在P3波幅上,兴奋型大于抑制型,可能反映了抑制型在冲突解决中比兴奋型投入更多的认知资源。 展开更多
关键词 神经活动类 注意网络 警觉 定向 执行控制
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什么气质类型的人适宜当记者
13
作者 马蛟龙 韩西京 《新闻知识》 1988年第8期24-25,共2页
气质是指人的生理、心理等素质。它是人的高级神经活动类型特点在行为上的表现,是个人心理活动的动力特征。这些特征主要表现在心理活动过程的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性上,如情绪体验的强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝... 气质是指人的生理、心理等素质。它是人的高级神经活动类型特点在行为上的表现,是个人心理活动的动力特征。这些特征主要表现在心理活动过程的强度、速度、稳定性、灵活性及指向性上,如情绪体验的强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝;意志努力的大小、知觉或思维的快慢,注意集中时间的长短,注意转移的难易等。 展开更多
关键词 心理活动过程 动力特征 隐显 解剖学家 神经活动类 希波克拉底 意志努力 加伦 注意转移 情绪体验
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小儿多动症病因及发病机理 被引量:6
14
作者 王晓红 《社区医学杂志》 2006年第07X期7-8,共2页
关键词 小儿多动症 发病机理 病因 高级神经活动类 文献报道 自控能力 临床观察 专家
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创作个性与艺术气质 被引量:2
15
作者 陈宪年 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 1998年第3期40-44,共5页
关键词 创作个性 艺术气质 不同气质 气质特性 郭沫若 心理特性 艺术家 创作过程 高级神经活动类 创作心理
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技术动作学习的实验研究——高级神经活动类型和学习方式对其的影响规律 被引量:1
16
作者 史兵 魏珍珍 毛琳 《福建体育科技》 2014年第4期35-37,共3页
以生理学和心理学理论为基础,为了更好地了解技术动作学习的规律,对实践进行指导,通过文献资料法、访谈法、实验法等,研究得出神经活动类型的不同特征:强度、平衡性、灵活性和不同的学习方式:无反馈学习法、有反馈集中学习法、有反馈分... 以生理学和心理学理论为基础,为了更好地了解技术动作学习的规律,对实践进行指导,通过文献资料法、访谈法、实验法等,研究得出神经活动类型的不同特征:强度、平衡性、灵活性和不同的学习方式:无反馈学习法、有反馈集中学习法、有反馈分散学习法,对技术动作学习的影响规律。分析得出结论:技术动作学习受到学习者高级神经活动和学习方式的共同影响;不同学习方式下,高级神经活动类型对技术动作学习影响的规律可为运动选材、学习者选择学习方式和运动项目提供依据。以此为依据为技术动作学习提出相关建议。 展开更多
关键词 高级神经活动类 学习方式 技术动作学习
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行政气质──提高行政效率的基础条件
17
作者 李善岳 《江西行政学院学报》 1999年第2期14-18,共5页
关键词 行政气质 提高行政效率 心理活动 心理过程 社会交往 高级神经活动类 行政人员 行政活动 行政工作 形成与发展
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性度特征与高级神经活动类型的相关研究 被引量:1
18
作者 马莹 《健康心理学杂志》 2002年第5期323-324,共2页
本研究以 30 0名大学生为被试 ,采用贝姆 ( S.CBem)双性化性度量表与张卿华、王文英编写的“80 .8”神经类型量表 ,探讨性度特征与高级神经活动类型的关系。研究结果表明 :男性化特征、女性化特征与高级神经活动类型相关显著 。
关键词 高级神经活动类 性度 双性化 相关性
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论教师气质对学生学习的影响 被引量:1
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作者 张禹 《教书育人(高教论坛)》 2009年第24期75-76,共2页
气质即我们日常生活所说的脾气、秉性。心理学研究表明气质主要取决于人的高级神经活动,它是高级神经活动类型的特点在人行为方式上的表现。如:孩子刚出生时。
关键词 气质特点 论教师 高级神经活动类 学生学习 气质 教学过程 心理特征 教学行为 抑郁质 教学节奏
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中日儿童大脑神经活动类型调查结果的比较研究 被引量:1
20
作者 齐建国 杨瑾 +4 位作者 贾志勇 寺泽宏次 栁泽秋孝 西条修光 正木健雄 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2002年第3期405-410,共6页
通过采用go/no go(应发出动作 /不应发出动作 )实验方法 ,在 2 0世纪 6 0— 90年代末的不同期间 ,先后 5次对中日两国儿童大脑神经活动类型 (弱型、兴奋型、抑制型、稳定型、活泼型 )的调查发现 :1) 1984年中国儿童与 196 9年日本儿童... 通过采用go/no go(应发出动作 /不应发出动作 )实验方法 ,在 2 0世纪 6 0— 90年代末的不同期间 ,先后 5次对中日两国儿童大脑神经活动类型 (弱型、兴奋型、抑制型、稳定型、活泼型 )的调查发现 :1) 1984年中国儿童与 196 9年日本儿童大脑各类型的神经活动出现率比较接近 ;2 )中国1984年的调查与日本 1979年的调查结果有明显差异 ;3)日本 1979年与 1998年的调查结果相类似 ,而与中国 1999年和 1984年调查结果有较大变化 .对此现象分析认为是儿童生活环境和生活方式发生巨大变化所致 ,最为明显的是 :儿童在室外的身体活动机会减少 ,儿童由以前的户外玩耍向室内看电视等比较静态的活动转移 ,儿童之间的交流减少 . 展开更多
关键词 大脑神经活动类 比较研究 儿童 中国 日本 调查 生活调查
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