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简论中国近代职业教育的历史作用
1
作者
王文涛
《渭南师范学院学报》
2001年第S1期111-112,共2页
中国近代职业教育虽然没有取得辉煌的成就 ,但在近代特殊的环境下仍具有重要的历史作用。它是中国社会进化和迈入近代社会的催化剂 ;是改变中国人的文化知识结构和思维模式 ,并使之趋于合理化、科学化的先行者 ;是中国近代工业和近代军...
中国近代职业教育虽然没有取得辉煌的成就 ,但在近代特殊的环境下仍具有重要的历史作用。它是中国社会进化和迈入近代社会的催化剂 ;是改变中国人的文化知识结构和思维模式 ,并使之趋于合理化、科学化的先行者 ;是中国近代工业和近代军事产生的必要条件 ,对它们的发展起着不可替代的推动作用 ;
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关键词
近代职业教育
社会
进化
知识结构
技术教育
社会
生计
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职称材料
读书的真意义
2
作者
俞平伯
云中雨
《语文世界(上旬刊)》
1997年第12期4-4,共1页
读书的人不少,但真正理解读书意义的人不多.如果你想做一个真正的读书人,那不妨请你先了解一下——
关键词
文字
民族国家
民族复兴
教育写作
社会
生计
周秦两汉
读书人
以义为利
功名富贵
好学深思
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职称材料
社会化生计视角下扶贫互助组织“名实分离”现象及其生成逻辑——以川东Z村扶贫互助社为例
被引量:
3
3
作者
陆汉文
岳要鹏
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第3期97-103,共7页
扶贫互助组织发展出现偏离扶贫目标的"名实分离"现象,是扶贫开发实践中比较常见的困境。本研究以Z村扶贫互助社为个案,提出了一个社会化生计视角的解释逻辑。研究发现,在市场化、工业化大背景中,随着生计方式的社会化,小农逐...
扶贫互助组织发展出现偏离扶贫目标的"名实分离"现象,是扶贫开发实践中比较常见的困境。本研究以Z村扶贫互助社为个案,提出了一个社会化生计视角的解释逻辑。研究发现,在市场化、工业化大背景中,随着生计方式的社会化,小农逐渐分化为纯农户、兼业农户和脱农户三种类型。对纯农户和中低收入的兼业农户来说,其生计模式内在包含着疏离扶贫互助贷款的行动取向。扶贫互助社"名实分离"现象源于其制度设计暗含了一个现实中并不存在的前提条件——扶贫开发所聚焦的农业、农村乃封闭系统,农户生计行动在这个系统中封闭运行。
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关键词
扶贫互助社
社会
化
生计
农户分化
“名实分离”现象
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职称材料
题名
简论中国近代职业教育的历史作用
1
作者
王文涛
机构
渭南师范学院政史系
出处
《渭南师范学院学报》
2001年第S1期111-112,共2页
文摘
中国近代职业教育虽然没有取得辉煌的成就 ,但在近代特殊的环境下仍具有重要的历史作用。它是中国社会进化和迈入近代社会的催化剂 ;是改变中国人的文化知识结构和思维模式 ,并使之趋于合理化、科学化的先行者 ;是中国近代工业和近代军事产生的必要条件 ,对它们的发展起着不可替代的推动作用 ;
关键词
近代职业教育
社会
进化
知识结构
技术教育
社会
生计
分类号
G719.29 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
读书的真意义
2
作者
俞平伯
云中雨
出处
《语文世界(上旬刊)》
1997年第12期4-4,共1页
文摘
读书的人不少,但真正理解读书意义的人不多.如果你想做一个真正的读书人,那不妨请你先了解一下——
关键词
文字
民族国家
民族复兴
教育写作
社会
生计
周秦两汉
读书人
以义为利
功名富贵
好学深思
分类号
G792 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
社会化生计视角下扶贫互助组织“名实分离”现象及其生成逻辑——以川东Z村扶贫互助社为例
被引量:
3
3
作者
陆汉文
岳要鹏
机构
华中师范大学社会学院
华中师范大学中部地区减贫与发展研究院
出处
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2015年第3期97-103,共7页
基金
国家社会科学基金项目"社会企业与贫困村互助资金运作模式创新研究"(11BSH054)
中央高校基本科研业务经费项目"我国连片特困地区产业扶贫机制与模式研究"(CCNU12C02006)的阶段性成果
文摘
扶贫互助组织发展出现偏离扶贫目标的"名实分离"现象,是扶贫开发实践中比较常见的困境。本研究以Z村扶贫互助社为个案,提出了一个社会化生计视角的解释逻辑。研究发现,在市场化、工业化大背景中,随着生计方式的社会化,小农逐渐分化为纯农户、兼业农户和脱农户三种类型。对纯农户和中低收入的兼业农户来说,其生计模式内在包含着疏离扶贫互助贷款的行动取向。扶贫互助社"名实分离"现象源于其制度设计暗含了一个现实中并不存在的前提条件——扶贫开发所聚焦的农业、农村乃封闭系统,农户生计行动在这个系统中封闭运行。
关键词
扶贫互助社
社会
化
生计
农户分化
“名实分离”现象
分类号
D632.9 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
简论中国近代职业教育的历史作用
王文涛
《渭南师范学院学报》
2001
0
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职称材料
2
读书的真意义
俞平伯
云中雨
《语文世界(上旬刊)》
1997
0
下载PDF
职称材料
3
社会化生计视角下扶贫互助组织“名实分离”现象及其生成逻辑——以川东Z村扶贫互助社为例
陆汉文
岳要鹏
《学术论坛》
CSSCI
北大核心
2015
3
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