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“社会学式鉴赏”在抽象美术作品鉴赏中运用的重要性
1
作者
张引
《黄河之声》
2010年第22期80-81,共2页
现在高中学校教育中人文精神体现反复被提到,而对于书本中出现的抽象美术作品有很多学生认识上存在一定的不足,多是从"感悟"的角度去了解,本文试图从理解艺术的发展和创作者社会环境已及个人生平习性等方面对艺术作品这一结果...
现在高中学校教育中人文精神体现反复被提到,而对于书本中出现的抽象美术作品有很多学生认识上存在一定的不足,多是从"感悟"的角度去了解,本文试图从理解艺术的发展和创作者社会环境已及个人生平习性等方面对艺术作品这一结果,作一原因分析,让学生较清晰的从宏观和微观思路上去理解这一以生活为源泉的人类的行为和结果的来去之因。
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关键词
社会学
式
鉴赏
抽象美术
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题名
“社会学式鉴赏”在抽象美术作品鉴赏中运用的重要性
1
作者
张引
机构
南京大学
出处
《黄河之声》
2010年第22期80-81,共2页
文摘
现在高中学校教育中人文精神体现反复被提到,而对于书本中出现的抽象美术作品有很多学生认识上存在一定的不足,多是从"感悟"的角度去了解,本文试图从理解艺术的发展和创作者社会环境已及个人生平习性等方面对艺术作品这一结果,作一原因分析,让学生较清晰的从宏观和微观思路上去理解这一以生活为源泉的人类的行为和结果的来去之因。
关键词
社会学
式
鉴赏
抽象美术
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“社会学式鉴赏”在抽象美术作品鉴赏中运用的重要性
张引
《黄河之声》
2010
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