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新形势下社会保险课程的教学探索与实践 被引量:2
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作者 王振军 《甘肃高师学报》 2018年第6期67-70,共4页
基于新形势下我国社会保险因制度转变而导致的教材难以及时更新和社会保险课程在教学中存在的重理论轻实践等问题,设计了一个包括理论篇、制度篇与应用篇三部分授课内容和一个包括课堂板书讲授、教学软件模拟与教学基地实训三种授课方... 基于新形势下我国社会保险因制度转变而导致的教材难以及时更新和社会保险课程在教学中存在的重理论轻实践等问题,设计了一个包括理论篇、制度篇与应用篇三部分授课内容和一个包括课堂板书讲授、教学软件模拟与教学基地实训三种授课方式的社会保险教学方案。近几年的教学实践表明,该设计方案有效地提高了学生的社会保险基础理论知识,强化了学生的社会保险实践应用能力,取得了预期的教学效果。 展开更多
关键词 社会保险课程 教学方案 授课内容 授课方式 探索与实践
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“社会保险”课程思政元素的挖掘与教学实践
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作者 张娜 《百色学院学报》 2023年第3期127-132,共6页
课程思政是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,是落实立德树人根本任务的重要举措。“社会保险”课程作为劳动与社会保障专业的专业基础课,在教学内容中挖掘课程思政元素,并将其应用于具体的教学实践中,对实现课程育人目标具有重要... 课程思政是新时代党和国家对高等教育提出的新要求,是落实立德树人根本任务的重要举措。“社会保险”课程作为劳动与社会保障专业的专业基础课,在教学内容中挖掘课程思政元素,并将其应用于具体的教学实践中,对实现课程育人目标具有重要的意义。文章在阐述“社会保险”课程思政建设必要性的基础上,梳理了课程的教学内容,挖掘了各知识点中的思政教学元素,包括马克思主义社会保障思想、中国特色社会主义理论体系、中华优秀传统文化、中国发展战略、社会主义核心价值观等五大类;提出了“以学生为主体”的基于“MOOC+翻转课堂”混合式教学法的教学模式。 展开更多
关键词 社会保险课程 课程思政 立德树人
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浅谈高校《社会保险》课程教学方法的创新 被引量:1
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作者 魏瑞清 《现代营销(下)》 2012年第6期321-322,共2页
《社会保险》是一门理论与实践结合非常紧密的课程,但传统的教学方法侧重于理论知识的教授,忽略了《社会保险》课程的实践性强的特点,教学效果不尽如人意。本文从《社会保险》课程的特点和目前《社会保险》课程的教学方法出发,凭借多年... 《社会保险》是一门理论与实践结合非常紧密的课程,但传统的教学方法侧重于理论知识的教授,忽略了《社会保险》课程的实践性强的特点,教学效果不尽如人意。本文从《社会保险》课程的特点和目前《社会保险》课程的教学方法出发,凭借多年的教学经验,提出几种教学方法可以在《社会保险》课程教学实践中尝试,以期能够改善《社会保险》课程的教学效果。 展开更多
关键词 社会保险课程PBL 参与式教学 经典著作 实验教学
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