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场景营销在服装销售中的应用 被引量：1
1
作者 黄紫薇 冯双连 《服装学报》 CAS 2017年第5期455-464,共10页
移动智能终端,碎片化时间,大数据分析,这些改变正在影响着服装行业的营销与服务模式,为场景营销模式开辟新渠道。采用文献分析法和案例分析法,从概念、核心要素、技术支点和特征4个方面对场景营销进行了理论梳理;分别叙述了场景营销在... 移动智能终端,碎片化时间,大数据分析,这些改变正在影响着服装行业的营销与服务模式,为场景营销模式开辟新渠道。采用文献分析法和案例分析法,从概念、核心要素、技术支点和特征4个方面对场景营销进行了理论梳理;分别叙述了场景营销在服装行业实体店和虚拟店的应用现状,并总结当前场景营销的不足之处;以拉夏贝尔品牌服装为例,对拉夏贝尔的实体店和虚拟店2017年十一黄金周的营销方案进行策划。理论综述与实际案例结合,旨在为场景营销在服装行业的运用起到一定的推动作用。 展开更多
关键词 移动互联网 碎片化的时间 大数据时代 场景营销
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大学生碎片化时间管理现状调查 被引量：4
2
作者 肖克奇 金柳君 +2 位作者 袁苗 朱瑞琼 于家豪 《九江职业技术学院学报》 2019年第1期55-57,共3页
随着社会经济发展、生活节奏加快以及移动互联网普及,大学生们日益感到困惑:时间都去哪了?本研究通过问卷调查法、访谈法和文献查阅法等方法对九江学院大学生碎片化时间管理进行调查,了解其碎片化时间管理在性别、年级、户籍、专业和学... 随着社会经济发展、生活节奏加快以及移动互联网普及,大学生们日益感到困惑:时间都去哪了?本研究通过问卷调查法、访谈法和文献查阅法等方法对九江学院大学生碎片化时间管理进行调查,了解其碎片化时间管理在性别、年级、户籍、专业和学历等方面存在差异与问题;采用寻根溯源和多方位分析法帮助大学生查找原因,进而提出优化大学生碎片化时间管理策略,让大学生走出碎片化时间管理困惑,提高学习效率。 展开更多
关键词 大学生 碎片化时间 时间管理
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基于碎片化时间的医学影像学微课网络教学的思考 被引量：6
3
作者 高振华 徐丹阳 +4 位作者 丁磊 王霁朏 叶姗姗 冯仕庭 杨建勇 《中国继续医学教育》 2021年第27期90-94,共5页
回顾性介绍国内医学院校和医院对在校本科生和毕业后继续教育目前采用的医学影像学教学方法及其优劣,思考在当前网络化时代和生活节奏加快的新形势下,如何适应时代潮流,利用好学习者碎片化时间以教学效果为目标,尝试通过医学影像学微课... 回顾性介绍国内医学院校和医院对在校本科生和毕业后继续教育目前采用的医学影像学教学方法及其优劣,思考在当前网络化时代和生活节奏加快的新形势下,如何适应时代潮流,利用好学习者碎片化时间以教学效果为目标,尝试通过医学影像学微课网络平台教学,提升国内在校学生和毕业后继续教育的医学影像教学质量,促进新时代医学影像学人才队伍的培养。 展开更多
关键词 医学影像学 教学 以问题为导向的教学法 案例为基础的教学法 以团队为基础的教学法 微课 慕课 碎片化时间
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新媒体时代短视频传播表征与启示 被引量：2
4
作者 田仁碧 邹雪 《电影评介》 北大核心 2022年第13期109-112,共4页
一、引言在新媒体发展的大背景下,短视频正以其自身独有的优势迅速发展,“刷视频”正成为越来越多人日常生活的组成部分。《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年6月,我国短视频用户增长至9.62亿,较去年12月增长2805万,占网... 一、引言在新媒体发展的大背景下,短视频正以其自身独有的优势迅速发展,“刷视频”正成为越来越多人日常生活的组成部分。《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2022年6月,我国短视频用户增长至9.62亿,较去年12月增长2805万,占网民整体的91.5%,规模增长最为明显。[1]一方面,短视频作成一种新型社交方式,以记录生活细节为主要内容,便于受众在碎片化时间进行娱乐、社交、分享;另一方面,短视频的互动传播途径具有多样性和开放性,短视频用户规模的不断增长使这一媒介表现形式的影响力和穿透力不断增强,并持续展现商业价值潜力。 展开更多
关键词 短视频 独有的优势 生活细节 互动传播 碎片化时间 新媒体时代 视频传播 穿透力
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教师碎片化时间利用的现状调查与分析——基于专业发展的视角 被引量：1
5
作者 单增义 《初中生世界（初中教学研究）》 2020年第2期4-7,共4页
教师的碎片化时间是教师在工作中及工作外零碎的、短暂的时间,如上课、备课之余,乘车或开会前……这些时间加起来不算少,如果能够被高效利用,会对教师的专业发展起着显著的推动作用。我们通过对某市3类教师(省、市名优教师,有经验的老... 教师的碎片化时间是教师在工作中及工作外零碎的、短暂的时间,如上课、备课之余,乘车或开会前……这些时间加起来不算少,如果能够被高效利用,会对教师的专业发展起着显著的推动作用。我们通过对某市3类教师(省、市名优教师,有经验的老教师和年轻教师)的调查也清楚地印证了这一点。 展开更多
关键词 现状调查与分析 年轻教师 碎片化时间 名优教师 高效利用 上课 教师的专业发展
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从自身核心竞争力出发进行职业学习
6
作者 刘哲宇 《中国眼镜科技杂志》 2020年第6期92-93,共2页
在现代职场中,利用碎片化时间查漏补缺,有计划性地制定成长、学习计划,已经被越来越多的人接受和认可。我们都知道在工作中要时刻抓紧机会学习,从领导、客户、同事身上学习,从具体的业务处理、情况应对,甚至是危机公关中学习,更重要的... 在现代职场中,利用碎片化时间查漏补缺,有计划性地制定成长、学习计划,已经被越来越多的人接受和认可。我们都知道在工作中要时刻抓紧机会学习,从领导、客户、同事身上学习,从具体的业务处理、情况应对,甚至是危机公关中学习,更重要的是自发性、有计划地学习。在纷繁复杂的信息世界中,可以获取的信息太多,能对自己的工作生活有所裨益的却少之又少。时代发展太快,行业日新月异,以一个人的有限精力来说,找准学习的主题十分重要。职场中学习的本质,就是不断去维护自己的核心竞争力,并阶段性地整理、思索,再调整。 展开更多
关键词 核心竞争力 查漏补缺 学习的本质 危机公关 碎片化时间 现代职场 计划性 阶段性
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碎片化时间的培训管理
7
作者 韦余香 《城市开发》 2020年第11期57-59,共3页
众所周知,任何一个企业追求的都是长远的可持续发展,一个潜力股企业不仅仅是吸引人才,更加注重合理利用空间和时间,通过科学的方法去培训满足企业需求的人才,这样的培训针对性和有效性强,能够树立员工正确的人生观和价值观,让员工产生... 众所周知,任何一个企业追求的都是长远的可持续发展,一个潜力股企业不仅仅是吸引人才,更加注重合理利用空间和时间,通过科学的方法去培训满足企业需求的人才,这样的培训针对性和有效性强,能够树立员工正确的人生观和价值观,让员工产生归属感和依靠感,愿意和企业形成命共同体。 展开更多
关键词 潜力股 可持续发展 碎片化时间 吸引人才 培训针对性 归属感 科学的方法 合理利用
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中班阅读活动：“碰撞”出的创意与快乐
8
作者 秦雯 《福建教育》 2020年第3期31-33,共3页
近两年,我坚持与幼儿共读图画书,在班级中创设阅读区,利用碎片化时间引导幼儿进行与图画书的多元互动。在本学期,结合中班主题"周围的人",我选择了图画书《跑跑镇》与幼儿共读,试图在"碰撞"的快乐中激发幼儿的创造... 近两年,我坚持与幼儿共读图画书,在班级中创设阅读区,利用碎片化时间引导幼儿进行与图画书的多元互动。在本学期,结合中班主题"周围的人",我选择了图画书《跑跑镇》与幼儿共读,试图在"碰撞"的快乐中激发幼儿的创造性思维。 展开更多
关键词 图画书 多元互动 共读 碎片化时间 幼儿的创造性 引导幼儿 快乐 碰撞
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应急技能培训成常态
9
作者 刘新圣 《中国石油石化》 2023年第14期72-72,共1页
“装置突然出现晃电怎么办?第一步,内操要立即关闭进料阀,打开返回裂解阀门,给整个系统泄压。第二步……”6月5日17时,中国石化齐鲁石化塑料厂高压聚乙烯车间主控室内,一场针对装置晃电、停电点桌面应急演练正在紧张有序进行。“车间利... “装置突然出现晃电怎么办?第一步,内操要立即关闭进料阀,打开返回裂解阀门,给整个系统泄压。第二步……”6月5日17时,中国石化齐鲁石化塑料厂高压聚乙烯车间主控室内,一场针对装置晃电、停电点桌面应急演练正在紧张有序进行。“车间利用副班学习及碎片化时间开展应急技能培训已成为常态。”高压聚乙烯车间主任朱国庆说,现在是“天天有培训,班班有应急”。 展开更多
关键词 高压聚乙烯 应急演练 应急技能培训 碎片化时间 晃电 朱国庆 车间主任 常态
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