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初中化学实验直观化改进的探索
1
作者
张丽
《好日子》
2019年第4期50-50,共1页
本文以初中化学实验的直观化改进含义与意义为着手点,分析其改进方法。根据经验得出不同化学实验操作对于学生的要求、实验的要求是不同的,面对这一情况需要用不同的改进方式。初中化学实验需要进行直观化改进,用更为灵活的操作方法保...
本文以初中化学实验的直观化改进含义与意义为着手点,分析其改进方法。根据经验得出不同化学实验操作对于学生的要求、实验的要求是不同的,面对这一情况需要用不同的改进方式。初中化学实验需要进行直观化改进,用更为灵活的操作方法保障教学效率。
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关键词
初中
化
学
化
学实验
直观
化
改进
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职称材料
题名
初中化学实验直观化改进的探索
1
作者
张丽
机构
吉林省松原市长岭县第一中学
出处
《好日子》
2019年第4期50-50,共1页
文摘
本文以初中化学实验的直观化改进含义与意义为着手点,分析其改进方法。根据经验得出不同化学实验操作对于学生的要求、实验的要求是不同的,面对这一情况需要用不同的改进方式。初中化学实验需要进行直观化改进,用更为灵活的操作方法保障教学效率。
关键词
初中
化
学
化
学实验
直观
化
改进
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中化学实验直观化改进的探索
张丽
《好日子》
2019
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