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直流输电线路对地磁场观测的影响 被引量:15
1
作者 唐波 文远芳 +3 位作者 刘红志 张小武 李德前 王方强 《高电压技术》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第4期952-960,共9页
随着特高压直流输电工程的建设,直流输电线路对地磁台站地磁观测的影响是目前迫切需要解决的问题。基于地磁观测仪器的工作原理,分析了直流线路影响地磁观测的原因,认为直流线路上承载电流产生的磁场附加到仪器观测的空间磁场导致了对... 随着特高压直流输电工程的建设,直流输电线路对地磁台站地磁观测的影响是目前迫切需要解决的问题。基于地磁观测仪器的工作原理,分析了直流线路影响地磁观测的原因,认为直流线路上承载电流产生的磁场附加到仪器观测的空间磁场导致了对地磁观测的干扰。根据线路电流流动方向、线路和地磁台站的相对位置,研究了直流线路影响地磁观测的特点。建立了无限大均匀土壤和分层土壤情况下的入地电流磁场计算模型和极导线电流磁场模型,计算了不同距离点处的磁场幅值。分析结果表明,直流线路主要影响地磁Z分量的观测,具体影响幅度和线路不平衡电流大小有关。在计直流线路对地磁观测的干扰时,可不考虑大地土壤情况以及入地电流在大地内的传播情况。 展开更多
关键词 直流输电线路 地球磁场 地磁观测 电流磁场 入地电流 极导线电流
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考虑螺距时有限长超导螺线管电流磁场的分布 被引量:4
2
作者 冯旺军 李延龙 +1 位作者 王伟 张松 《甘肃工业大学学报》 北大核心 2003年第1期146-148,共3页
应用数值模拟方法 ,分析了疏松型超导螺线管电流轴线外的磁场与螺距、长宽比、管内位置的变化关系 .计算结果表明 ,当螺距较大时 ,其磁场分布与密绕螺线管电流的磁场 (均匀磁场 )分布相差很大 ,磁场在空间各个方向都有分量 ,螺距越大 ,... 应用数值模拟方法 ,分析了疏松型超导螺线管电流轴线外的磁场与螺距、长宽比、管内位置的变化关系 .计算结果表明 ,当螺距较大时 ,其磁场分布与密绕螺线管电流的磁场 (均匀磁场 )分布相差很大 ,磁场在空间各个方向都有分量 ,螺距越大 ,长宽比越小 ,垂直于轴线方向的磁场分量越大 ;但当螺距较小 ,长宽比较大或距螺线管中心较近处 ,磁场几乎与密绕螺线管电流产生的磁场相当 。 展开更多
关键词 螺距 电流磁场 疏松型超导螺线管 磁感应强度 数值解 数值模拟 磁场分布 磁场计算
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HELMHOLTZ线圈磁场分析 被引量:4
3
作者 向裕民 《四川轻化工学院学报》 1997年第4期1-4,共4页
利用柱坐标下圆电流磁场分布和迭加原理,借助于椭圆积分求出Helmholtz线圈磁场的一般表达,分析磁场特性,而中心轴线上的场仅仅作为一特殊情况讨论。
关键词 线圈 磁场 椭圆积分 电磁仪器 电流磁场
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直流输电系统对地磁观测的干扰 被引量:4
4
作者 迟兴江 耿军伟 姚磊 《电力学报》 2011年第4期276-281,共6页
直流输电系统对临近地磁台站的地磁观测造成了很大的干扰。基于地磁观测仪器的工作原理,分析了直流线路影响地磁观测的原因,认为直流线路上承载电流产生的磁场附加到仪器观测的空间磁场导致了对地磁观测的干扰。采用CDEGS软件,仿真计算... 直流输电系统对临近地磁台站的地磁观测造成了很大的干扰。基于地磁观测仪器的工作原理,分析了直流线路影响地磁观测的原因,认为直流线路上承载电流产生的磁场附加到仪器观测的空间磁场导致了对地磁观测的干扰。采用CDEGS软件,仿真计算了直流系统接地极的入地电流和导线上电流对地磁观测的影响,认为线路不平衡电流是干扰地磁观测的根本原因。 展开更多
关键词 直流输电系统 地球磁场 地磁观测 CDEGS 电流磁场 不平衡电流
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圆电流在空间任一点磁感应强度计算
5
作者 郭宏宇 戴鸿昊 +2 位作者 赵宏莹 贾方杰 江小丹 《进展》 2023年第11期47-49,共3页
圆形电流在空间产生的磁场是非常基本和重要的。利用数学软件mathematica推导得到了圆环电流在空间任一位置处的磁场分布,得到了圆环轴线和远场磁感应强度的表达式。模型可以进一步推广分析多个圆环线圈组合产生的磁场分布规律以及磁场... 圆形电流在空间产生的磁场是非常基本和重要的。利用数学软件mathematica推导得到了圆环电流在空间任一位置处的磁场分布,得到了圆环轴线和远场磁感应强度的表达式。模型可以进一步推广分析多个圆环线圈组合产生的磁场分布规律以及磁场均匀性。 展开更多
关键词 电流 强度计算 MATHEMATICA 电流磁场
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基于Python软件的信息技术与物理教学的融合——以“电流的磁场”为例 被引量:2
6
作者 高彤 陈翔 《湖南中学物理》 2022年第9期89-93,98,共6页
以高中物理“电流的磁场”为例,将Python软件模拟仿真与物理教学有机结合,利用Python软件模拟通电直导线、通电圆环和通电螺线管在三维空间内的磁感线分布,实现物理知识的可视化,以帮助学生掌握抽象的物理概念,建立物理模型,实现对科学... 以高中物理“电流的磁场”为例,将Python软件模拟仿真与物理教学有机结合,利用Python软件模拟通电直导线、通电圆环和通电螺线管在三维空间内的磁感线分布,实现物理知识的可视化,以帮助学生掌握抽象的物理概念,建立物理模型,实现对科学思维的有序培养,进一步发展学生科学创造力。 展开更多
关键词 信息技术 Python软件 可视化 电流磁场
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有限长直电流磁场的另外两种计算方法 被引量:1
7
作者 张永照 张淑艳 《工科物理》 1995年第4期47-48,共2页
有限长直电流磁场的计算,是电流磁场计算中的基本问题.利用电流元的概念和毕奥——萨伐尔定律可以求得图1所示的有限长直电流在P点产生的磁感应强度,其大小为B=(μ_0I/4πR)(cosθ_1-cosθ_2)=(μ_0I/4πR)(sinβ_2-sinβ_1)作为比较... 有限长直电流磁场的计算,是电流磁场计算中的基本问题.利用电流元的概念和毕奥——萨伐尔定律可以求得图1所示的有限长直电流在P点产生的磁感应强度,其大小为B=(μ_0I/4πR)(cosθ_1-cosθ_2)=(μ_0I/4πR)(sinβ_2-sinβ_1)作为比较,这里给出该问题的另外两种计算方法. 展开更多
关键词 磁场 电流磁场 安培环路定理
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现代数字物理教学连载②——关于电流磁场的数字教学研究 被引量:1
8
作者 李元杰 刘艺 钟菊花 《大学物理》 北大核心 2007年第2期48-49,55,共3页
以电磁场的教学为例,介绍了数字物理教学的重要作用,并借助现代数字技术,解决了长期以来基础物理教学未能处理好的环形电流及螺线管磁场和交变电磁场的问题,丰富了电磁学的教学内容,提高了学生处理实际问题的能力.
关键词 电流磁场 模拟磁场
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圆环面电流磁场的近轴近似 被引量:1
9
作者 王龙 郑少白 江朴 《核聚变与等离子体物理》 CAS CSCD 北大核心 1989年第3期142-148,共7页
本文在局部极坐标系中。求出分布在圆环面上的电流分量的近轴近似展开式。所得结果,可用于环形等离子体内扰动电流的定量测量问题。
关键词 环形电流 电流磁场 近轴近似
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用“口诀”法判断感应电流的方向
10
作者 刘子林 《技术物理教学》 1994年第S1期91-92,共2页
用“口诀”法判断感应电流的方向刘子林(河北轻工业学校唐山063020)楞次定律是电学中的重要定律之一,用它可以判断感应电流的方向.但由于定律本身包含的内容比较复杂,加之文字的叙述又比较难理解,所以对初学者来说感到抽象... 用“口诀”法判断感应电流的方向刘子林(河北轻工业学校唐山063020)楞次定律是电学中的重要定律之一,用它可以判断感应电流的方向.但由于定律本身包含的内容比较复杂,加之文字的叙述又比较难理解,所以对初学者来说感到抽象难懂,在应用时困难、棘手.我们在教... 展开更多
关键词 感应电 电流的方向 安培定则 线圈磁场 楞次定律 条形磁铁 近磁铁 同性磁极 电流磁场 线圈运动
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从实验总结楞次定律的教学探讨
11
作者 童建明 《技术物理教学》 1994年第S1期127-128,共2页
从实验总结楞次定律的教学探讨童建明(上海市粮食学校200092)楞次定律是电磁学中一个重要的基本规律,而有关楞次定律内容的教学又有一定难度。而上好这堂课又有利于提高学生的逻辑思维能力。实践证明,采取以下三点做法,可取... 从实验总结楞次定律的教学探讨童建明(上海市粮食学校200092)楞次定律是电磁学中一个重要的基本规律,而有关楞次定律内容的教学又有一定难度。而上好这堂课又有利于提高学生的逻辑思维能力。实践证明,采取以下三点做法,可取得较好教学效果。1适当改进课本上的... 展开更多
关键词 楞次定律 磁场的方向 教学探讨 表格 教学效果 检流计 电流的方向 电流磁场 重要作用 物理教学
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《磁体与磁场》教学设计及反思——江苏省第二届物理课改论坛暨E学习专题教学设计 被引量:1
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作者 唐建华 《中国信息技术教育》 2015年第18期42-45,共4页
教材分析本节内容是苏科版物理九年级第十六章《电磁转换》的第一节,它既是在八年级下册物理第六章《物质的物理属性》基础上的延伸和发展,也为下一节电流磁场的教学作了铺垫,起着承上启下的作用。它从学生熟悉的生活中的各种磁体入手,... 教材分析本节内容是苏科版物理九年级第十六章《电磁转换》的第一节,它既是在八年级下册物理第六章《物质的物理属性》基础上的延伸和发展,也为下一节电流磁场的教学作了铺垫,起着承上启下的作用。它从学生熟悉的生活中的各种磁体入手,逐渐引导学生一步步地认识磁体的各种性质,并引入磁体周围的磁场。达成目标发掘为了指导学生自主学习,微课程教学法要求把教学目标转化为达成目标。 展开更多
关键词 教学设计 电流磁场 自主学习 物理课 磁体 江苏省 专题 论坛
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恒定大电流磁场的测量及其对环境的影响
13
作者 邹澎 刘有锷 欧阳彤 《河南科学》 1990年第3期100-105,共6页
本文介绍了工业恒定大电流磁场的测量,着重讨论了仪器的校准和测量的方法,介绍了利用计算机对大电流磁场进行模拟计算和预测的方法,并对大电流磁场作了环境影响的评价。
关键词 电流磁场 测量 环境磁场 环境影响
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应用压电振子测量稳恒电流磁场的可行性分析
14
作者 郑中山 《山东建材学院学报》 1996年第1期72-74,共3页
提出利用压电振子在外接高频正弦电压信号下的振动驱动导线在磁场中运动以产生动生电动势,并以此来获得稳恒电流磁场中空间某处磁感应强度量值的方法。
关键词 磁场 电流磁场 压电振子 电动势 磁感应
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改革物理教学 强化动手能力
15
作者 许文琪 《甘肃高师学报》 1998年第3期120-122,共3页
关键词 物理教学 演示仪 电流磁场 教学实验 螺线管 构造特点 中学物理教学 磁场的方向 甘肃清水 小磁针
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等效“磁荷”概念及其在教学中的应用(一)——概念及其引入依据
16
作者 纪英楠 《防灾技术高等专科学校学报》 2001年第3期24-29,共6页
磁场是由电流(运动电荷)产生的,但如果根据闭合电流元与磁针(磁偶极子)的等效性引入“磁荷”概念,并在一定限制条件下引入具有位场性质的磁标位(势),则可得到与静电场、引力场完全可以类比的磁场描述,给教学带来很大的方便。
关键词 “磁荷” 磁标位 磁场教学 电流磁场 等效性 磁偶极子 磁标势
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课堂教改尝试的一些体会
17
作者 钱建中 《丽水学院学报》 1995年第2期63-65,共3页
物理学作为一切现代技术的基础,教改呼声一直很高,但由于片面追求升学率的影响,还存在“教改冒风险,多做习题最保险”的思想。当前教学中较突出的矛盾之一是以讲代学,以灌输代替学生自己理解,把多做习题作为提高教学质量唯一手段。以致... 物理学作为一切现代技术的基础,教改呼声一直很高,但由于片面追求升学率的影响,还存在“教改冒风险,多做习题最保险”的思想。当前教学中较突出的矛盾之一是以讲代学,以灌输代替学生自己理解,把多做习题作为提高教学质量唯一手段。以致把教学过程,理解为“传授知识”、“应用知识”两个过程,学生成了接受现代知识的“收录机”扼杀了学生的创造性和进取精神。教学中,而我以为教师应该充分调动学生思考的积极性,引导学生实验、观察、思考,让他们在自己的思考中获得知识,掌握规律。本文试图在这方面谈一点自己的体会。 展开更多
关键词 教改尝试 楞次定律 教师的主导作用 电流磁场 电流方向 教学方法 教学形式 调动学生 课堂教学 重要规律
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电流的磁场(教案)——(初中物理第二册第十章第四节)
18
作者 张龙 《中学物理教学参考》 1995年第5期34-36,共3页
一、教学目的和要求 1.能认识电流周围存在磁场,并掌握直线电流和通电螺线管周围磁力线的分布情况。 2.能正确运用安培定则判断直线电流周围磁力线的方向和通电螺线管的磁极。 二、教学重点和难点 重点:对电流磁场的认识,直线电流周围... 一、教学目的和要求 1.能认识电流周围存在磁场,并掌握直线电流和通电螺线管周围磁力线的分布情况。 2.能正确运用安培定则判断直线电流周围磁力线的方向和通电螺线管的磁极。 二、教学重点和难点 重点:对电流磁场的认识,直线电流周围的磁力线,通电螺线管周围的磁力线分布情况,磁力线方向(磁场方向)的确定。 难点:安培定则的熟练掌握并运用定则解决一些具体问题,学生空间想象能力及识图能力的提高。 展开更多
关键词 通电螺线管 初中物理 演示实验 线电流 小磁针 电流磁场 安培定则 奥斯特实验 力线 教案
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物理选择题的解法
19
作者 刘华芹 《数理化解题研究(初中版)》 2007年第1期40-41,共2页
单选题是现代物理中考必考试题、教师认真研究选择题的解法尤为重要.为此而总结几种解法一、直观法根据熟记的物理知识,直接捕获与题相符的选项. 例1发现电流磁场的科学家是() (A)牛顿(B)欧姆(C)焦耳(D)奥斯特解法根据对物理知识的记忆、
关键词 解法 物理选择题 物理知识 现代物理 电流磁场 直观法 考试题 奥斯特 科学家 选项
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戳穿歌曲《触电》的谎言
20
作者 徐海 楚婉苓 +2 位作者 杨敏 公明 孙克辉 《知识就是力量》 2020年第4期56-59,共4页
“触电的那种感觉已慢慢出现,想要无时无刻有你陪伴我身边,触电的那种感觉有点点危险……爱的魔力转圈圈”--近来,一首节奏欢快的网络歌曲《触电》红遍大江南北,歌中将两个人的心灵相通比喻成触电的酥麻感觉。每个人体内都有生物电流(... “触电的那种感觉已慢慢出现,想要无时无刻有你陪伴我身边,触电的那种感觉有点点危险……爱的魔力转圈圈”--近来,一首节奏欢快的网络歌曲《触电》红遍大江南北,歌中将两个人的心灵相通比喻成触电的酥麻感觉。每个人体内都有生物电流(一般极小),以及独特的磁场。当两个人电流磁场相近、频率相同,双方能够互相感应,就像收音机接收无线广播电台的讯号一样。不过,现实生活中的触电,不仅不会甜蜜,还是件非常危险的事情。触电会给我们人体带来哪些伤害?触电后该如何进行现场急救?人体的安全电压是多少?请和我们一起走进安全用电知识课堂吧! 展开更多
关键词 现实生活 安全用电知识 网络歌曲 安全电压 现场急救 触电 电流磁场 心灵相通
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