高职生职业生涯规划意识调查分析与对策 被引量：5

1

作者 薛继红 《职教论坛》 北大核心 2013年第25期85-87,共3页

文章通过对某高职院校新生职业生涯规划意识的调查发现:90%的同学看好自己所学专业,对专业前景充满信心和期待。然而,只有1.42%的学生进行了职业生涯规划,64%的学生对未来就业岗位所需的知识和能力认识模糊。高职院校应针对学生的职业... 文章通过对某高职院校新生职业生涯规划意识的调查发现:90%的同学看好自己所学专业,对专业前景充满信心和期待。然而,只有1.42%的学生进行了职业生涯规划,64%的学生对未来就业岗位所需的知识和能力认识模糊。高职院校应针对学生的职业生涯规划现状,积极采取对策,构建职业生涯规划辅导体系,分年级开展职业生涯规划教育,采取团体心理辅导、心理咨询等方式,帮助高职生学会自我职业生涯规划。 展开更多

关键词 高职生 生涯规划意识 调查 对策

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大学新生职业规划现状与需求探析——以威海高校为例 被引量：4

2

作者 马莲 赵维庆 《中国大学生就业》 2010年第S2期24-26,共3页

本文通过对刚入校的大一新生进行问卷调研以及部分新生的深度访谈,及时了解了大一新生职业规划指导服务的需求与关键,为高校职业辅导与教育提供了依据。

关键词 职业规划 专业认知 生涯规划意识 职业辅导与教育

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这三件事 现在就思考

3

作者 袁峰英 《成才与就业》 2022年第1期24-25,共2页

"毕业还早着呢""毕业后找一份工作应该不难吧"……这些是生涯规划意识淡薄者潜意识里的想法。可如果因此而期待着"船到桥头自然直",恐怕难以如愿。真到了择业时,这样的同学会发现,就业或许不难,但找一份... "毕业还早着呢""毕业后找一份工作应该不难吧"……这些是生涯规划意识淡薄者潜意识里的想法。可如果因此而期待着"船到桥头自然直",恐怕难以如愿。真到了择业时,这样的同学会发现,就业或许不难,但找一份自己适合、满意、能长期做下去的工作,找一份自己热爱、有能力打拼的事业,并非易事。从校园到社会,不是身份转变这么简单。 展开更多

关键词 身份转变 生涯规划意识 三件事 择业 潜意识

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新高考背景下初中生生涯教育现状及需求调查--以吉林省延吉市为例 被引量：1

4

作者 关晓云 于辉 《中小学心理健康教育》 2021年第25期25-29,共5页

基于新高考选科模式,了解初中阶段学生对生涯教育的认识与需求。采用“初中生生涯规划问卷”调查了吉林省延吉市六所中学的759名初中生。结果显示:初中生生涯教育的自我意识强烈,规划意识普遍不高;大多数初中生很少甚至没有考虑过自己... 基于新高考选科模式,了解初中阶段学生对生涯教育的认识与需求。采用“初中生生涯规划问卷”调查了吉林省延吉市六所中学的759名初中生。结果显示:初中生生涯教育的自我意识强烈,规划意识普遍不高;大多数初中生很少甚至没有考虑过自己未来发展方向。初中生的职业价值观取向单一,受家庭及其自身周围环境的影响,容易依靠外在标准作为其行为的参考,这对初中生未来生涯发展产生不利的影响。初中职业生涯规划教育匮乏,学校系统的生涯教育薄弱,教师和家长对生涯教育方面知识缺乏和意识薄弱、职业社会实践不足,学生生涯规划教育需求强烈。所以,在初中阶段开展职业生涯教育十分必要也十分紧迫,是社会、学生、学校三者进步和发展的共同需要。 展开更多

关键词 生涯教育 职业价值观 生涯规划意识

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心怀理想,勇敢追逐

5

作者 杨莉 《中小学班主任》 2022年第1期27-29,共3页

班会背景2020年,教育部在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出:“要在初中开展职业启蒙教育,学习相关技术,获得初步的职业体验,形成初步的生涯规划意识。”“理想教育”指引学生树立职业意识,追求和向往美好的生活,引导学生关注... 班会背景2020年,教育部在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出:“要在初中开展职业启蒙教育,学习相关技术,获得初步的职业体验,形成初步的生涯规划意识。”“理想教育”指引学生树立职业意识,追求和向往美好的生活,引导学生关注当下和未来发展的关系,促进学生身心健康发展。 展开更多

关键词 教育指导纲要 职业体验 班会 大中小学 职业启蒙教育 学生身心健康 生涯规划意识 理想

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首届全国大学生职业规划大赛广东省分赛现场决赛顺利举行

6

《广东职业技术教育与研究》 2024年第2期1-2,共2页

2023年8月,教育部以“筑梦青春志在四方、规划启航职引未来”为主题,举办了首届全国大学生职业规划大赛。为贯彻落实党中央、国务院以及省委、省政府关于高校毕业生就业工作的决策部署,加强高校生涯教育和就业指导,提升大学生的职业生... 2023年8月,教育部以“筑梦青春志在四方、规划启航职引未来”为主题,举办了首届全国大学生职业规划大赛。为贯彻落实党中央、国务院以及省委、省政府关于高校毕业生就业工作的决策部署,加强高校生涯教育和就业指导,提升大学生的职业生涯规划意识,推动促进广东省2024届高校毕业生就业工作,广东省教育厅根据教育部统一部署,启动首届全国大学生职业规划大赛广东省分赛。2024年1月19—21日,首届全国大学生职业规划大赛广东省分赛现场决赛在广州城建职业学院顺利举行。教育部学生服务与素质发展中心副主任方伟,广东省教育厅副厅长程大欣,有关省直部门负责人以及各高校师生500多人出席活动。 展开更多

关键词 教育厅副厅长 广东省教育厅 生涯教育 职业规划大赛 就业指导 高校毕业生就业工作 高校师生 职业生涯规划意识

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农民工职业规划意识与就业竞争力相关性研究 被引量：6

7

作者 王丽萍 王郁美 罗发恒 《湖南农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第2期54-60,共7页

基于广州、深圳等地529份农民工问卷调查数据和因子分析、结构方程模型实证分析农民工职业规划意识如职业认知、职业目标、工作积累意识对其就业竞争力的影响。结果表明:农民工职业规划意识平均水平(3.73)处于中值水平,其中工作积累维... 基于广州、深圳等地529份农民工问卷调查数据和因子分析、结构方程模型实证分析农民工职业规划意识如职业认知、职业目标、工作积累意识对其就业竞争力的影响。结果表明:农民工职业规划意识平均水平(3.73)处于中值水平,其中工作积累维度的平均水平最高(4.03),职业认知维度的平均水平居中(3.77),职业目标维度的平均水平最低(3.47)。农民工就业竞争力平均值为3.32,处于中间水平。职业规划意识对农民工就业竞争力具有显著正向影响,其中职业认知、职业目标因子影响显著,工作积累因子影响不显著。 展开更多

关键词 农民工 职业生涯规划意识 就业竞争力

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就业导向教育对大学生职业生涯规划意识的培养研究

8

作者 于飞 《求贤》 2024年第6期54-55,共2页

就业导向教育是以市场需求和就业目标为导向实施的教育,其核心与主体主要面向大学生群体,在于培养大学生的职业技能和就业能力,确保教育与经济社会发展紧密结合,满足劳动力市场需求。就业导向教育的实施有助于促进大学生就业,提升教育... 就业导向教育是以市场需求和就业目标为导向实施的教育,其核心与主体主要面向大学生群体,在于培养大学生的职业技能和就业能力,确保教育与经济社会发展紧密结合,满足劳动力市场需求。就业导向教育的实施有助于促进大学生就业,提升教育服务经济社会发展的能力,同时也为大学生的终身学习和全面发展奠定基础。本文基于就业导向教育相关理论与大学生职业生涯规划意识现状,探讨如何通过就业导向教育提升大学生的职业生涯规划意识,并提出相应的策略和建议。 展开更多

关键词 就业导向教育 职业生涯规划意识 大学生

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就业难背景下大学生职业生涯规划意识提升的重要性探索

9

作者 徐婷 朱思佳 《精品生活》 2023年第22期0157-0159,共3页

随着我国社会经济的高速发展和高等教育的不断普及,越来越多的大学生涌入劳动力市场。目前,我国社会就业形势复杂严峻,就业结构性矛盾尚未得到根本缓解,“招人难”与“就业难”问题仍然并存,不断增加的高校毕业生与趋于饱和的就业岗位... 随着我国社会经济的高速发展和高等教育的不断普及,越来越多的大学生涌入劳动力市场。目前,我国社会就业形势复杂严峻,就业结构性矛盾尚未得到根本缓解,“招人难”与“就业难”问题仍然并存,不断增加的高校毕业生与趋于饱和的就业岗位之间的矛盾导致社会就业竞争变得更加激烈。职业生涯规划是影响就业的重要因素,提升大学生的职业生涯规划意识有助于大学生挖掘自身优势、明确自身定位、全方位提高就业竞争力,对于缓解大学生就业压力、促进大学生高效就业、稳定社会经济具有重要意义。 展开更多

关键词 就业难 大学生 职业生涯规划意识

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高中生职业生涯规划意识和教育现状调查与分析——以合肥市某中学高二年级为例 被引量：4

10

作者 姚映澄 张荣才 《才智》 2018年第28期190-191,共2页

高中阶段是学生形成职业意识的重要时期。通过对合肥某高中学生职业生涯规划意识、学校职业生涯规划教育情况进行调查,分析表明:高中生生涯规划的自主意识增强,存在过于看重就业前景的实用倾向;对大学专业设置变化不了解,选择有盲目性;... 高中阶段是学生形成职业意识的重要时期。通过对合肥某高中学生职业生涯规划意识、学校职业生涯规划教育情况进行调查,分析表明:高中生生涯规划的自主意识增强,存在过于看重就业前景的实用倾向;对大学专业设置变化不了解,选择有盲目性;学校缺乏系统的生涯规划教育。因此,学校要开设相关课程,利用实践活动的体验式教育优势,培养学生的职业生涯规划意识和职业精神。 展开更多

关键词 高中生 职业生涯规划意识 职业生涯教育 职业发展

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抓住入学教育良机 培养职业生涯规划意识 被引量：2

11

作者 张见 《职业教育研究》 2009年第4期71-72,共2页

文章提出学生职业生涯规划意识培养宜早进行,应从入学教育时就开始,并务实地总结出五点实践经验。

关键词 入学教育 职业生涯规划意识 培养

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浅谈高职院校学生职业生涯规划自觉意识的培养 被引量：2

12

作者 徐波 《湖北广播电视大学学报》 2011年第9期18-19,共2页

本文通过分析对学生进行职业生涯规划自觉意识的培养的必要性,阐述了当前高职院校开展职业生涯规划教育,为学生创造良好的规划意识的重要意义,提出了在开展职业生涯教育中应注意的几个问题。

关键词 高职院校 学生 职业生涯规划意识 培养

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关于在语文教学中渗透职业生涯规划教育的几点思考——以山东省淄博第四中学新疆内高班为例 被引量：1

13

作者 赵文慧 《陕西教育（教学）》 2019年第11期66-67,共2页

随着新课改的实施和新一轮高考改革的试行,学生对考试科目和学科的选择空间变大,高校的录取方案也更加灵活。这些现实性的问题倒逼高中学校把培养学生职业生涯规划意识的教育,逐渐提上日程。

关键词 职业生涯规划教育 新课改 考试科目 新疆内高班 新一轮高考改革 职业生涯规划意识 选择空间 中学

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社会工作在大学生职业生涯规划意识培养中的实践 被引量：1

14

作者 田梦琪 陶宇 《江苏科技信息》 2020年第25期61-63,共3页

近年来,随着我国市场经济体制改革,加之高校扩招政策部署,使得当代大学生的就业形势越发严峻。职业生涯规划作为大学生生涯规划的重要内容,导引其前行方向。文章基于对社会工作的概述,解析了大学生职业生涯规划意识现状,并着重就社会工... 近年来,随着我国市场经济体制改革,加之高校扩招政策部署,使得当代大学生的就业形势越发严峻。职业生涯规划作为大学生生涯规划的重要内容,导引其前行方向。文章基于对社会工作的概述,解析了大学生职业生涯规划意识现状,并着重就社会工作支持大学生职业生涯规划意识培养的策略进行了探究。 展开更多

关键词 大学生发展 社会工作 职业生涯规划意识 培养策略

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高中语文教学中学生职业生涯规划意识的启迪与塑造——基于高中语文教学相关案例

15

作者 农凯 《语文课内外》 2022年第27期37-39,共3页

在高中语文教学实践中,融入职业生涯规划方面的内容和元素,已成为高中语文教学发展的重要趋势,同时也是新时代高中高质量育人的基本需要。本文以此为背景,结合高中语文教学的相关案例,探讨关于在语文教学中学生职业生涯规划意识启迪与... 在高中语文教学实践中,融入职业生涯规划方面的内容和元素,已成为高中语文教学发展的重要趋势,同时也是新时代高中高质量育人的基本需要。本文以此为背景,结合高中语文教学的相关案例,探讨关于在语文教学中学生职业生涯规划意识启迪与塑造的议题。文章结合实情,给出了推进高中生职业生涯规划意识和能力塑造的思路与建议,希望给今后的教学工作带来启示与参考。 展开更多

关键词 高中语文教学 职业生涯规划意识 职业素养 实践活动 职业体验

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地方高校新生职业生涯规划意识的培养研究——以龙岩学院为例 被引量：1

16

作者 张薇 《龙岩学院学报》 2016年第6期123-127,共5页

新形势下大学生的就业压力愈来愈大,当代大学生的职业生涯规划教育显得日益重要。本研究基于对2014、2015、2016年龙岩学院新生入学时的职业生涯规划现状问卷调查,发现新生对职业生涯规划认知程度有限、对所学专业认知度较低、已知应提... 新形势下大学生的就业压力愈来愈大,当代大学生的职业生涯规划教育显得日益重要。本研究基于对2014、2015、2016年龙岩学院新生入学时的职业生涯规划现状问卷调查,发现新生对职业生涯规划认知程度有限、对所学专业认知度较低、已知应提升自我但难以付诸实践等问题,这些问题将对大学新生的职业生涯规划产生不利的影响。依托校内外平台探索大学生职业生涯规划教育多元化实施方式和策略,运用社会心理学、积极心理学理论,从心理学层面上鼓励学生通过运用相关测评手段,合理自我定位,发挥主观能动性等方式来提升职业生涯规划有效性,在大学生活中将提升自身综合素质真正落实到行动上。 展开更多

关键词 地方高校 新生 职业生涯规划意识

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社会工作与大学生职业生涯规划意识的培养

17

作者 杨璟玮 《人力资源管理》 2014年第9期307-308,共2页

本文以社会工作专业助人自助的理念，分析大学生所处情境，从职业生涯规划意识的情感、认知方面设计专业活动，培养大学生的职业生涯规划意识。

关键词 社会工作 职业生涯规划 职业生涯规划意识

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社会工作与大学生职业生涯规划意识的培养

18

作者 杨璟玮 《人力资源管理》 2015年第1期139-140,共2页

2014年我国普通高校的毕业生人数达到727万人,就业压力不断增加的同时,我国大学生职业生涯规划意识仍旧十分薄弱,根本上影响大学生就业质量,造成人力资源的严重浪费。本文以社会工作专业助人自助的理念,分析大学生所处情境,从职业生涯... 2014年我国普通高校的毕业生人数达到727万人,就业压力不断增加的同时,我国大学生职业生涯规划意识仍旧十分薄弱,根本上影响大学生就业质量,造成人力资源的严重浪费。本文以社会工作专业助人自助的理念,分析大学生所处情境,从职业生涯规划意识的情感、认知方面设计专业活动,培养大学生的职业生涯规划意识。 展开更多

关键词 社会工作 职业生涯规划 职业生涯规划意识

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社会工作介入大学生职业生涯规划意识提升可行性探究

19

作者 谭如兰 《休闲》 2020年第7期0147-0148,共2页

大学生就业难的问题一直是高校关注的重点，为了促进大学生更好就业，许多大学开展了职业生涯规划课程，大多以 必修公共课或选修公共课两种形式呈现，以期能够帮助大学生了解社会求职就业的形式和过程，能够更好地适应求职环境，但这 ... 大学生就业难的问题一直是高校关注的重点，为了促进大学生更好就业，许多大学开展了职业生涯规划课程，大多以 必修公共课或选修公共课两种形式呈现，以期能够帮助大学生了解社会求职就业的形式和过程，能够更好地适应求职环境，但这 种集中式的上课方式仍有一些不足。本文想以社会工作的视角和理论，运用学校社会工作的专业方法，探讨社会工作介入大学生 职业生涯规划意识提升的可行性。 展开更多

关键词 社会工作 职业生涯规划意识

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新高考背景下职业发展与就业指导课程改革探索

20

作者 魏蔚 张天鹏 《黄河水利职业技术学院学报》 2021年第4期93-95,共3页

新高考背景下,高职院校职业发展与就业指导课程面临着生源多样性和学生发展个性化需求剧增的新学情。从课程改革的视角,高职院校应通过提升大学生职业生涯规划意识和能力、丰富职业发展与就业指导课程内容、加强区域统筹协调、推进职业... 新高考背景下,高职院校职业发展与就业指导课程面临着生源多样性和学生发展个性化需求剧增的新学情。从课程改革的视角,高职院校应通过提升大学生职业生涯规划意识和能力、丰富职业发展与就业指导课程内容、加强区域统筹协调、推进职业发展与就业指导课程可持续发展等举措,深入推动课程改革,以适应学生多元化、个性化的生涯发展需求。 展开更多

关键词 新高考 生源多样化 学生发展个性化 职业发展与就业指导 课程改革 职业生涯规划意识

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