深圳福田的红树林群落 被引量：13

1

作者 李明顺 蓝崇钰 +4 位作者 陈桂珠 李世华 黄玉山 谭凤仪 陈相如 《生态科学》 CSCD 1992年第1期40-44,共5页

本文研究的红树林是以桐花树占优势的桐花树、秋茄和白骨壤混交群落,其重要值分别为71.67,19.00和9.33.该群落叶面积指数为3.8,胸面积指数为0.028.本红树林植被可分为5个带,生态系列不明显.林下有少量幼苗,无幼株.

关键词 深圳 红树林群落 生态系列

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临泽荒漠绿洲湿地植物生态系列及其物种多样性研究 被引量：6

2

作者 庄艳丽 赵文智 《湿地科学》 CSCD 北大核心 2014年第4期477-484,共8页

在对黑河中游临泽县荒漠绿洲湿地植物群落组成野外调查的基础上,采用TWINSPAN数量分类方法和多变量排序等方法,研究典型内陆盐沼植被类型及空间分布特征,分析了物种多样性特征,探讨了影响临泽荒漠绿洲湿地植物群落分布的主要环境因子。... 在对黑河中游临泽县荒漠绿洲湿地植物群落组成野外调查的基础上,采用TWINSPAN数量分类方法和多变量排序等方法,研究典型内陆盐沼植被类型及空间分布特征,分析了物种多样性特征,探讨了影响临泽荒漠绿洲湿地植物群落分布的主要环境因子。结果表明,在临泽荒漠绿洲湿地,共监测到40种高等植物,隶属于18科38属;湿地植被分为3个植被类型,11个群丛。在湿生带、湿生—旱生交错带和旱生带的梯度上,植被类型从以小粒苔草(Carex karoi)、小花灯芯草(Juncus articulatus)和芦苇(Phragmites australis)为主的盐碱化沼泽植被,经以赖草(Leymus secalinus)、碱蓬(Suaeda glauca)和小花棘豆(Oxytropis glabra)为主的盐化草甸植被,过渡到以苦豆子(Sophora alopecuroides)为主的碱化草原植被。物种丰富度指数、多样性指数和均匀度指数都表现为湿生—旱生交错带最高、旱生带最低的特征,而群落优势度指数表现为交错带最低、旱生带最高的特征。湿生—旱生交错带基本包括了湿生带和旱生带的优势种,其物种丰富度指数最大(21种),而旱生带最小(8种)。土壤含水量、土壤养分含量和全盐含量均是影响植被分布的主要环境因子。其中土壤含水量和全盐含量的贡献率最大,是影响临泽荒漠绿洲湿地植物群落演替的关键因子。土壤表层含水量和全盐含量也是影响物种丰富度的关键因子。此外,土壤含水量还是影响群落优势度的主要因素,而土壤全氮含量是影响群落均匀度的重要因子。 展开更多

关键词 荒漠绿洲湿地 植物群落 生态系列 物种多样性

原文传递

做好科学教育加法,培育良好教育生态——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(8)

3

作者 王雪 《教育家》 2023年第S01期210-213,共4页

习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。科学教育是基础教育的基础,要力求让每个学生成为... 习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。科学教育是基础教育的基础,要力求让每个学生成为学习的小主人、探索的主导者,为成就一批科学精神传承人夯筑根基。传统的科学教育注重知识的传授,而在互联网和智能化时代,更重要的是培养学生运用知识的能力。那么,各中小学校应怎样加强科普和科学精神培育?传统的科学课如何转向更具包容性和延展力的科学教育?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请数位中小学校长共同探讨。 展开更多

关键词 科学研究事业 中小学校长 生态系列 精神传承 青少年群体 加法 圆桌论坛 互联网

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提倡素质教育,重塑学校新生态——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(13)

4

作者 朱明婷 《教育家》 2023年第S01期232-236,共5页

全面实施素质教育是深化基础教育改革的重要推力。《中国教育现代化2035》提出了八个教育现代化基本理念,落实到教育教学实践中,最根本的是,一切从“人”的发展出发、面向每一名学生,而这与回归教育初心的素质教育理念相符,即以全面提... 全面实施素质教育是深化基础教育改革的重要推力。《中国教育现代化2035》提出了八个教育现代化基本理念,落实到教育教学实践中,最根本的是,一切从“人”的发展出发、面向每一名学生,而这与回归教育初心的素质教育理念相符,即以全面提高人的基本素质为根本目的,注重形成人的健全个性为根本特征。为实现“到2035年总体实现教育现代化”的目标,“提倡素质教育,重塑学校新生态”应成为每一位校长应当思考的问题。学校的办学理念、治理模式应如何转变?未来学习发展方向应如何规划?校长如何发挥引领作用?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请多位中小学校长,共同探讨重塑学校新生态的路径。 展开更多

关键词 中国教育现代化 教育教学实践 素质教育 中小学校长 回归教育 基础教育改革 办学理念 生态系列

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“双减”再出发,激发学校发展新动能——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(11)

5

作者 曹霁 《教育家》 2023年第S01期223-227,共5页

“双减”改革实施两年以来,各地方、学校认真贯彻落实文件精神,切实转变教育观念,用科学的教育发展观赋能学校教育减负、提质、增效。从作业到课堂,从学生到老师,从家庭到社会,一系列教育调整与变革相继出现,本期《教育家》杂志线上圆... “双减”改革实施两年以来,各地方、学校认真贯彻落实文件精神,切实转变教育观念,用科学的教育发展观赋能学校教育减负、提质、增效。从作业到课堂,从学生到老师,从家庭到社会,一系列教育调整与变革相继出现,本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请一线校长围绕“双减”话题交流探讨,分享教育智慧与实践。 展开更多

关键词 教育智慧 生态系列 交流探讨 转变教育观念 圆桌论坛 优化教育 科学的教育发展观 教育减负

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助力“双减”,科学教育加速度——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(6)

6

作者 王雪 《教育家》 2023年第S01期201-204,共4页

习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。科学教育是基础教育的重要内容,要力求让每个学生... 习近平总书记在中共中央政治局第三次集体学习时指出,要在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。科学教育是基础教育的重要内容,要力求让每个学生成为学习的小主人、探索的主导者,为成就一批科学精神传承人夯筑根基。传统的科学教育注重知识的传授,而在互联网和智能化时代,更重要的是培养学生运用知识的能力。那么,各中小学校应怎样加强科普和科学精神培育?传统的科学课如何转向更具包容性和延展力的科学教育?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请数位中小学校长共同探讨。 展开更多

关键词 科学研究事业 中小学校长 基础教育 生态系列 精神传承 青少年群体 圆桌论坛 互联网

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凝练特色文化,引领内涵发展——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(12)

7

作者 朱明婷 《教育家》 2023年第S01期228-231,共4页

校园文化润物无声,能在潜移默化中塑造人们的思维,为师生打上深刻的文化印记。在教育高质量发展的背景下,学校特色文化不仅是提高教学质量、彰显教育特色的重要内容,而且承载着以文化人的神圣使命。文化建设是一项复杂的系统工程,需要... 校园文化润物无声,能在潜移默化中塑造人们的思维,为师生打上深刻的文化印记。在教育高质量发展的背景下,学校特色文化不仅是提高教学质量、彰显教育特色的重要内容,而且承载着以文化人的神圣使命。文化建设是一项复杂的系统工程,需要举全校之力,集全校之智,拓展校园文化内涵,打造特色鲜明的文化品牌。如何找准定位、展现特色,是学校文化建设中的一项重要课题。本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请几位校长,共同探讨这一主题。 展开更多

关键词 学校文化建设 校园文化 以文化人 生态系列 润物无声 系统工程 优化教育 圆桌论坛

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助力卓越教师成长,构建学校治理新格局——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(2)

8

作者 花木 《教育家》 2023年第S01期183-186,共4页

强国必先强教,强教必先强师。教育部发布的《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》指出,到2035年,师范生的综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师奠... 强国必先强教,强教必先强师。教育部发布的《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》指出,到2035年,师范生的综合素质、专业化水平和创新能力显著提升,为培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师奠定坚实基础。为提高教师专业水平,不少学校在校本培训方面不断尝试创新,研发了许多涉及青年教师成长、名师引领等方面的新培训模式。本期线上论坛,我们邀请各学科、学段校长结合具体实践,分享学校的相关做法。 展开更多

关键词 卓越教师 教师专业水平 校本培训 学校治理 生态系列 骨干教师 学段 新格局

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搭建校本培训体系,引领教师成长自觉——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(1)

9

作者 王雪 《教育家》 2023年第S01期178-182,共5页

教育大计,教师为本。巩固发展更加公平而有质量的基础教育,建设高素质专业化教师队伍,是2022年全国教育工作会议定下的目标。作为知识的传播者和心灵的培育者,教师是教育生产力中最活跃的要素。培养造就高素质、专业化、创新型中小学教... 教育大计,教师为本。巩固发展更加公平而有质量的基础教育,建设高素质专业化教师队伍,是2022年全国教育工作会议定下的目标。作为知识的传播者和心灵的培育者,教师是教育生产力中最活跃的要素。培养造就高素质、专业化、创新型中小学教师队伍是新时期学校提升办学质量、落实各项政策过程中不可回避的命题。基于教育的新变化、新要求,学校应如何搭建校本培训体系,构建起完备的教师成长机制?如何开展师德师风建设,培育教师综合素养?如何激发教学积极性,增强教师在育人过程中的主人翁意识?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请几位校长共同探讨这些问题。 展开更多

关键词 中小学教师队伍 教学积极性 育人过程 教育大计 师德师风建设 主人翁意识 生态系列 基础教育

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从“科学教学”走向“科学教育”——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(7)

10

作者 曹春梅(策划) 肖彦峰(策划) 董欢欢 《教育家》 2023年第S01期205-209,共5页

科学教育是基础教育的基本内容。在“双减”背景下,给科学教育做加法,让学生成为学习的主人,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,无疑必要且紧迫。那么,各中小学校如何培养学生的科学精神?怎样让传统的科学教学真正... 科学教育是基础教育的基本内容。在“双减”背景下,给科学教育做加法,让学生成为学习的主人,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体,无疑必要且紧迫。那么,各中小学校如何培养学生的科学精神?怎样让传统的科学教学真正转向一种更具包容性和延展力的科学教育?本期线上论坛,我们邀请各地中小学校长共同探讨。 展开更多

关键词 科学研究事业 中小学校长 科学教学 基础教育 生态系列 学习的主人 青少年群体 优化教育

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以“双减”为契机,谋篇学校教育新格局——优化教育生态系列线上圆桌论坛实录(10)

11

作者 范琪 《教育家》 2023年第S01期218-222,共5页

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。政策实施以来,各地各校积极响应落实,相关配套措施纷纷落地,从作业到课堂,从学生到教师,从家庭到社会,多方合力促进学校... 2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。政策实施以来,各地各校积极响应落实,相关配套措施纷纷落地,从作业到课堂,从学生到教师,从家庭到社会,多方合力促进学校教育教学质量和服务水平进一步提升。本期《教育家》论坛,我们特邀教育专家、一线教育工作者围绕“双减”话题交流探讨,分享教育智慧。 展开更多

关键词 教育智慧 教育工作者 校外培训 生态系列 交流探讨 中共中央办公厅 作业负担 国务院办公厅

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漓江湿地植被类型及其分布特点 被引量：3

12

作者 梁士楚 田华丽 +2 位作者 田丰 夏艺 覃盈盈 《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2015年第4期115-119,共5页

根据246个样方调查资料,依据中国湿地植被的分类原则和分类系统,结合漓江湿地植被的生境条件和群落学特征,漓江湿地植被可以划分为4个植被型组、8个植被型和30个群系;组成漓江湿地植被的植物种类有158种,隶属57科124属,其中乔木9种,灌... 根据246个样方调查资料,依据中国湿地植被的分类原则和分类系统,结合漓江湿地植被的生境条件和群落学特征,漓江湿地植被可以划分为4个植被型组、8个植被型和30个群系;组成漓江湿地植被的植物种类有158种,隶属57科124属,其中乔木9种,灌木25种,藤本植物4种,草本植物120种。基质、水流、水深、水位变动、水淹时间和人为干扰是影响漓江湿地植被分布的主要因子。 展开更多

关键词 湿地植被 分类系统 生态系列 漓江

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精神的风景 “三种目光”之孙纲 被引量：1

13

作者 冀少峰 《艺术界》 2007年第1期24-33,共10页

“三种目光”是3位出生于上世纪50年代的艺术家李士进、孙纲、王焕青3人联展的题目,为什么是“三种目光”呢?隐藏在“三种目光”背后又有什么样的文化语意呢?“三种目光”究竟还给我们带来哪些启迪呢?带着这些疑问,我走进了“三种目光... “三种目光”是3位出生于上世纪50年代的艺术家李士进、孙纲、王焕青3人联展的题目,为什么是“三种目光”呢?隐藏在“三种目光”背后又有什么样的文化语意呢?“三种目光”究竟还给我们带来哪些启迪呢?带着这些疑问,我走进了“三种目光”中的3位艺术家。 展开更多

关键词 中国油画 生态系列 风景 自然景观 艺术家 大地景观 艺术表达 地域文化 内在精神 作品

原文传递

主持人语

14

作者 胡旭 《厦大中文学报》 2022年第1期54-55,共2页

本期“中国古代文学研究”专栏推出4篇文章,选题涉及先秦和唐宋时期的重要文学、文化现象,并进行深入的挖掘和考辨,提出了各具个性的观点、见解及主张,给人耳目一新之感。唐旭东博士的《〈诗·周南·关雎〉与周代宫廷教育文化... 本期“中国古代文学研究”专栏推出4篇文章,选题涉及先秦和唐宋时期的重要文学、文化现象,并进行深入的挖掘和考辨,提出了各具个性的观点、见解及主张,给人耳目一新之感。唐旭东博士的《〈诗·周南·关雎〉与周代宫廷教育文化生态》一文,是他关于《诗经》礼乐文化生态系列研究的又一篇力作,他认为不能把《关雎》讲成婚礼诗,而必须严格按照《关雎》小序,将它讲成教育君子应好德而非好色、后妃应重视德行培养的诗歌。 展开更多

关键词 《关雎》 生态系列 关雎 礼乐文化 《诗经》 中国古代文学研究 周南 唐宋时期

原文传递

唯有站得高 方能行得远——五莲县构建良好教育生态系列报道之理念引领篇

15

作者 何乃华 《山东教育》 2017年第9期4-9,共6页

＂山水禅心,康养五莲。＂盛夏时节,徜徉在五莲秀美的山水中,总会让人们对五莲县委、县政府打造生态五莲的决策和努力心生敬佩。在五莲县日益发展的过程中,在饱享生态五莲所带来的清爽和惬意的同时,五莲人感触最深、受益最大的是来自教... ＂山水禅心,康养五莲。＂盛夏时节,徜徉在五莲秀美的山水中,总会让人们对五莲县委、县政府打造生态五莲的决策和努力心生敬佩。在五莲县日益发展的过程中,在饱享生态五莲所带来的清爽和惬意的同时,五莲人感触最深、受益最大的是来自教育的清凉。 展开更多

关键词 五莲县 生态系列 题记 教育品牌 局长办公会 党员干部 山东教育 高点定位 领导干部 民生

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还白酒一份真实

16

《新食品》 2014年第15期20-21,共2页

6月29日，由贵州青酒集团和新食品杂志社联合主办的好酒好生态系列活动之“传承大道·回归自然——2014贵州青酒集团重庆招商会暨旅游推介会”在重庆万友康年国际会议中心隆重举行。贵州青酒集团董事长文义长、新食品杂志社社长汪... 6月29日，由贵州青酒集团和新食品杂志社联合主办的好酒好生态系列活动之“传承大道·回归自然——2014贵州青酒集团重庆招商会暨旅游推介会”在重庆万友康年国际会议中心隆重举行。贵州青酒集团董事长文义长、新食品杂志社社长汪歌出席了该活动并致辞。活动前夕，两人就洞藏文化、白酒保质期等问题展开讨论。他们认为，白酒应该更科学、更客观地向消费者沟通，让消费者感受白酒真实的美。 展开更多

关键词 白酒 国际会议中心 回归自然 生态系列 杂志社 消费者 招商会 贵州

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生态文明 全民参与 生态文明 铸就和谐

17

《中国绿色画报》 2011年第4期38-39,共2页

在张家港市,"生态为人人,人人为生态"的观念深入人心,关心环境保护、关心周围的环境已经成为大多数人的自觉行动。十多年来,无论是实行垃圾袋装化,遏制白色污染,还是禁烧秸秆,禁用含磷洗涤剂,实施汽油无铅化、推行绿色购物等... 在张家港市,"生态为人人,人人为生态"的观念深入人心,关心环境保护、关心周围的环境已经成为大多数人的自觉行动。十多年来,无论是实行垃圾袋装化,遏制白色污染,还是禁烧秸秆,禁用含磷洗涤剂,实施汽油无铅化、推行绿色购物等,都得到了广大群众的积极响应和大力支持,同时对于违反环境法律法规、污染环境的行为和现象,广大群众也都敢于抵制和检举。据统计,近几年市环保局立案查处的环境违法行为和污染事故中,60%以上是由群众举报提供线索的。 展开更多

关键词 生态文明 污染事故 无铅化 生态文化 治污设施 生态系列 三同时 生态优先 在自然中 绿色行政

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河南中小企业创业生态调查

18

作者 纪宇 宋畅 《河南科技》 2016年第20期28-30,共3页

2016年7月起,创富工厂针对省内100家小微企业展开了“2016创业企业生态系列调查”。摸底中小创业企业,了解他们真实的生存状况,探访他们的创业需求,以下为创业企业调查数据及相关分析。中小企业一夜入冬生存艰难2016年秋天,楼市疯了,实... 2016年7月起,创富工厂针对省内100家小微企业展开了“2016创业企业生态系列调查”。摸底中小创业企业,了解他们真实的生存状况,探访他们的创业需求,以下为创业企业调查数据及相关分析。中小企业一夜入冬生存艰难2016年秋天,楼市疯了,实体经济却愈加疲软。中秋节的前几天,创业者王先生扔下自己的公司, 展开更多

关键词 创业公司 调查数据 王先生 相关分析 生态系列 生态调查 创业伙伴 融资难度 商业计划书 社会创业

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做中国人参米行业的领跑者——吉林长白明珠森林食品有限公司介绍

19

《中国食品》 2017年第9期28-29,共2页

吉林长白明珠森林食品有限公司成立于2011年4月,位于长白山西北麓——吉林省抚松县露水河镇境内,占地面积16500平方米,其中建筑面积6000平方米,主要生产长白山特产原生态系列产品、＂长白山人参＂高科技深加工食品,如人参米、人参蜜、... 吉林长白明珠森林食品有限公司成立于2011年4月,位于长白山西北麓——吉林省抚松县露水河镇境内,占地面积16500平方米,其中建筑面积6000平方米,主要生产长白山特产原生态系列产品、＂长白山人参＂高科技深加工食品,如人参米、人参蜜、人参系列糖、人参固体饮料等。 展开更多

关键词 森林食品 抚松 有机产品认证 生态系列 食品加工 占地面积 林业产业化 发展前景 人参皂甙 林业厅

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我想当个医生

20

作者 哲夫 《文学自由谈》 CSSCI 1996年第1期37-38,共2页

我想当个医生哲夫一个很贞洁很美丽的年轻女人主动走进门来，主动宽衣解带，让这个陌生男人在自己身上又摸又捏，连羞处也给他摸了一回或是两回，可是这女人岂但丝毫不怪这个陌生男人的无礼，还千恩万谢，付钱给这个陌生男人。这是因为... 我想当个医生哲夫一个很贞洁很美丽的年轻女人主动走进门来，主动宽衣解带，让这个陌生男人在自己身上又摸又捏，连羞处也给他摸了一回或是两回，可是这女人岂但丝毫不怪这个陌生男人的无礼，还千恩万谢，付钱给这个陌生男人。这是因为什么呢？我之所以这样设问，是因为《... 展开更多

关键词 黑色浪漫 生态系列 揭示与批判 末日情结 终极关怀 生态小说 认知能力 生态环境 极乐 年轻女人

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