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论我国环境教育体系构建的思路、原则与对策
被引量:
8
1
作者
张庆彩
吴椒军
《四川环境》
2004年第4期91-94,共4页
随着可持续发展日益成为人类社会发展的大势所趋,实施以环境保护与可持续发展为主要内容的全民终身环境教育已日趋必要与紧迫。本文运用环境保护理论及教育学的基本原理,从世界与我国环境教育的形成与历史演变着手,论述了我国环境教育...
随着可持续发展日益成为人类社会发展的大势所趋,实施以环境保护与可持续发展为主要内容的全民终身环境教育已日趋必要与紧迫。本文运用环境保护理论及教育学的基本原理,从世界与我国环境教育的形成与历史演变着手,论述了我国环境教育体系构建的目标、思路、原则及其主要内容,最后提出了建议与对策。
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关键词
环境
教育
体系
思路
原则
对策
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职称材料
台湾地区国家公园环境教育体系浅析——以金门国家公园为例
被引量:
10
2
作者
陈丹
彭蓉
《林产工业》
北大核心
2019年第5期62-64,共3页
简述了台湾国家公园环境教育体系的构成:环境教育设施和环境教育宣传活动;以金门国家公园的环境教育体系为例,从游客中心、战役遗迹及设施、传统聚落及建筑三方面介绍了环境教育设施,从教育培训、节事体验、生态旅游、座谈辅导和评价奖...
简述了台湾国家公园环境教育体系的构成:环境教育设施和环境教育宣传活动;以金门国家公园的环境教育体系为例,从游客中心、战役遗迹及设施、传统聚落及建筑三方面介绍了环境教育设施,从教育培训、节事体验、生态旅游、座谈辅导和评价奖励五方面介绍了环境教育宣传活动,总结了台湾国家公园环境教育体系形成的基础及作用。
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关键词
台湾
国家公园
环境
教育
体系
金门
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职称材料
日本环境教育体系的构成及特征
被引量:
8
3
作者
孙刚
房岩
《吉林省教育学院学报》
2006年第4期76-78,共3页
日本的环境教育体系由学校环境教育、企业环境教育和社会环境教育构成。日本政府将环境教育定位于一种综合性的教育,其指导思想是要对全体国民进行综合环境素质的培养,包括环境知识、环境意识、环境态度和环境行为。
关键词
日本
环境
教育
体系
构成
特征
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职称材料
浅议湿地公园环境教育体系之建设架构
被引量:
8
4
作者
李凡
史建忠
《林产工业》
北大核心
2016年第11期56-59,共4页
通过分析湿地公园环境教育的目标和特点,进而得出环境教育的建设构架可分为环境解说、博览展示、参与体验三个方面,同时,通过不断对比各种教育受众特点等方法,得出结论:在湿地公园中开展环境教育是基于完善的科普宣教场所、完整的环境...
通过分析湿地公园环境教育的目标和特点,进而得出环境教育的建设构架可分为环境解说、博览展示、参与体验三个方面,同时,通过不断对比各种教育受众特点等方法,得出结论:在湿地公园中开展环境教育是基于完善的科普宣教场所、完整的环境解说系统和合理的组织形式三者完美结合而实现的。
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关键词
湿地公园
环境
教育
体系
环境
解说
教育
受众
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职称材料
重庆生态环境教育“走深走实”
5
作者
刘莺
《环境教育》
2023年第3期38-39,共2页
谋划生态环境教育“大思路”,搭建生态环境教育“大平台”,开设生态环境教育“大课堂”,重庆市持续加大生态环境教育力度,加快构建环境教育体系“四梁八柱”。近年来,重庆市持续加大生态环境教育力度,加快构建环境教育体系“四梁八柱”...
谋划生态环境教育“大思路”,搭建生态环境教育“大平台”,开设生态环境教育“大课堂”,重庆市持续加大生态环境教育力度,加快构建环境教育体系“四梁八柱”。近年来,重庆市持续加大生态环境教育力度,加快构建环境教育体系“四梁八柱”,环境教育“走深走实”,取得积极成效。谋划生态环境教育“大思路”一是坚持高位推动,争取支持。重庆市生态环境局积极向市人大专题汇报生态文明教育立法工作,推动《生态文明教育规定》纳入了全市立法计划,努力通过立法健全生态文明教育的体制机制。
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关键词
生态文明
教育
生态
环境
教育
四梁八柱
环境
教育
体系
争取支持
专题汇报
体制机制
积极成效
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职称材料
中小学环境教育在新时代的实践和未来展望
6
作者
黄宇
林燕
《环境教育》
2023年第8期74-77,共4页
中国的环境教育经过50年的发展,大体经历了萌芽和起步、奠基和发展、深化和扩展等阶段,已经形成了一个多层次、多形式、多渠道的环境教育体系,对我国经济、社会的发展起了很大的推动作用。依据教育对象,中国的环境教育体系划分为面向管...
中国的环境教育经过50年的发展,大体经历了萌芽和起步、奠基和发展、深化和扩展等阶段,已经形成了一个多层次、多形式、多渠道的环境教育体系,对我国经济、社会的发展起了很大的推动作用。依据教育对象,中国的环境教育体系划分为面向管理干部、面向专业人才、面向普通公众、面向中小学生四个板块,其中,环境教育在中小学的实践是中国环境教育的“基本面”,是中国环境教育形成特征、发展认识、构建模式的根本基础。因此,理解和分析新时代以来中小学环境教育实践的特点和趋势,对于推动环境教育的高质量发展,推进生态文明建设具有重要意义。本文依托《环境教育》期刊发表的相关文献,对2012年以来中国中小学环境教育的实践情况进行梳理,提炼与挖掘其中的经验和特色,并对未来的发展方向做出展望。
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关键词
中小学
环境
教育
面向专业
环境
教育
体系
生态文明建设
构建模式
中小学生
未来展望
基本面
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职称材料
人与自然和谐共生:建构生态文明教育体系的核心理念
被引量:
2
7
作者
冉芹
李荣
《中国生态文明》
2022年第1期84-85,共2页
生态环境部等部门于2021年年初发布《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动(2021-2025)》,从加强生态文明教育等方面提出了重点任务安排,指出要将生态文明教育纳入国民环境教育体系中。人与自然和谐共生理念是生态文明的本...
生态环境部等部门于2021年年初发布《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动(2021-2025)》,从加强生态文明教育等方面提出了重点任务安排,指出要将生态文明教育纳入国民环境教育体系中。人与自然和谐共生理念是生态文明的本质特征和核心,我们要将人与自然和谐共生作为建构生态文明教育体系的核心理念,进一步认识人与自然和谐共生理念对新时代生态文明教育的全新要求,深入思考生态文明教育的目标、内容与实施路径。
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关键词
生态文明
教育
生态文明意识
生态
环境
环境
教育
体系
核心理念
行动者
全新要求
原文传递
我国环境教育体系
被引量:
1
8
作者
任耐安
《环境科学动态》
1994年第4期6-8,共3页
保护环境是中国的一项基本国策,加强环境教育是贯彻这一国策的基础工程.我国环境教育是从70年代开始的,至今已初具规模,形成了一个具有中国特色的环境教育体系.一、我国中小学环境教育的特点1、受教育人口多.中国每年出生人口1700万,在...
保护环境是中国的一项基本国策,加强环境教育是贯彻这一国策的基础工程.我国环境教育是从70年代开始的,至今已初具规模,形成了一个具有中国特色的环境教育体系.一、我国中小学环境教育的特点1、受教育人口多.中国每年出生人口1700万,在校学生2.2亿多人.贯彻从小抓起的方针,通过学校教育,培养一代又一代青少年的环境意识,是提高全民族环境素质的基础工作.2、范围广泛.从幼儿园、小学、初中到高中,从试点到普及,目前绝大多数省、市、区都行动起来,开展环境教育.3、内容丰富、形式多样.经过近20年的努力,目前我国基础教育方面已初步形成了以在课堂教学中渗透环境教育为主,选修课和课外活动为辅,课内课外相结合,校内教育与校外教育相结合,教育部门与环保部门相配合,内容丰富多彩、形式灵活机动的蓬勃发展的环境教育局面.
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关键词
环境
教育
环境
教育
体系
中国
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职称材料
旅游景区环境教育体系构建研究
被引量:
2
9
作者
李先跃
《中国林业经济》
2019年第5期97-99,共3页
随着旅游景区环境污染、生态破坏问题日益严重,景区加强环境教育迫在眉睫。旅游景区应根据景区类型合理确定环境教育的内容,针对不同游客采取不同的环境教育手段和方式,在游客游览前、游览中从不同方面、不同角度开展环境教育,游览后及...
随着旅游景区环境污染、生态破坏问题日益严重,景区加强环境教育迫在眉睫。旅游景区应根据景区类型合理确定环境教育的内容,针对不同游客采取不同的环境教育手段和方式,在游客游览前、游览中从不同方面、不同角度开展环境教育,游览后及时收集环境教育反馈信息,通过系统化的环境教育唤醒游客的环保意识,激发游客负责任的环境行为。
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关键词
环境
教育
环境
教育
体系
旅游景区
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职称材料
汉石桥湿地自然保护区环境教育体系设计
被引量:
2
10
作者
董雪
崔丽娟
+2 位作者
李伟
张曼胤
魏圆云
《湿地科学与管理》
2014年第4期6-9,共4页
从汉石桥湿地自然保护区自身特点出发,通过分析受众类型、设计原则、展示形式、内容等方面,对解说系统、展示系统和环境教育活动三方面进行设计,最终形成汉石桥湿地自然保护区的环境教育体系。
关键词
环境
教育
体系
解说系统
展示系统
环境
教育
活动
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职称材料
幼儿的生态环境教育
11
作者
王志明
《幼儿教育》
1993年第9期4-5,共2页
生态环境是指大气、土地、水、森林、草原、动物、矿藏等自然因素和它们之间的相互关系,以及人类对自然环境产生的种种影响。它是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。近几年来...
生态环境是指大气、土地、水、森林、草原、动物、矿藏等自然因素和它们之间的相互关系,以及人类对自然环境产生的种种影响。它是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。近几年来,由于人们缺乏最基本的环境保护意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。美国、英国、前苏联、日本等都把爱护自然、保护绿色环境、理解环境等等纳入了学前教育的内容,有的作为早期科学教育的目标之一。80年代,我国在环境科学学会环境教育委员会第一次会议上,就提出:“要搞好环境保护,首先必须抓好环境教育工作。
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关键词
生态
环境
教育
环境
教育
工作
环境
科学学会
绿色
环境
个体发展
幼教工作者
平衡失调
节约用水
花草树木
环境
教育
体系
原文传递
我国的环境教育事业——环境教育体系和专业的设置
被引量:
1
12
作者
江凡
《环境科学动态》
1987年第12期31-34,共4页
环境教育是以教育为手段,让人们认识和了解环境问题.但作为环境教育科学的概念提出,那还是近些年的事情.从1973年全国第一次环境保护会议起到1986年,经过这10多年的努力,在我国已经形成一个多层次、多形式、专业齐全、具有中国特色的环...
环境教育是以教育为手段,让人们认识和了解环境问题.但作为环境教育科学的概念提出,那还是近些年的事情.从1973年全国第一次环境保护会议起到1986年,经过这10多年的努力,在我国已经形成一个多层次、多形式、专业齐全、具有中国特色的环境教育体系.一、环境教育体系我国的环境教育体系是:专业教育、在职教育、在校生教育以及社会教育这四大部分.专业教育共分为6个层次,即大专院校的本科生、专科生、硕士研究生、博士研究生、中专生和中技生.本科生和专科生是培养有关环境保护各项专业的中级人才;
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关键词
环境
教育
体系
硕士生培养
博士研究生
教育
事业
在职
教育
博士生培养
环境
问题
环境
工程专业
环境
地学
在职研究生
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职称材料
地方高校环境教育体系的构建与实践
被引量:
2
13
作者
何梅
《中国成人教育》
北大核心
2009年第14期55-56,共2页
环境教育是走可持续发展之路的重要保证,作为环境教育实施载体的地方高等学校必须加强环境教育体系的构建与实践。应在全员性、全方位性、全过程性原则的指导下,从学校教学、文化、制度等方面入手,对地方高等学校环境教育体系的基本内...
环境教育是走可持续发展之路的重要保证,作为环境教育实施载体的地方高等学校必须加强环境教育体系的构建与实践。应在全员性、全方位性、全过程性原则的指导下,从学校教学、文化、制度等方面入手,对地方高等学校环境教育体系的基本内容、基本框架等方面加强构建与实践。
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关键词
地方高校
环境
教育
体系
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职称材料
高等院校环境教育体系构建与诠释
被引量:
1
14
作者
塔兴春
蔡玉秋
施玉莹
《黑龙江教师发展学院学报》
2021年第9期1-3,共3页
伴随着经济的发展,我国已经出现严重的环境污染、生态破坏现象,究其原因,主要是“领导者和民众环境意识薄弱”导致。环境意识是反映一个国家和民族的文明程度和经济发展水平的重要标志,而环境意识培养的主要途径来自于学校。高等院校作...
伴随着经济的发展,我国已经出现严重的环境污染、生态破坏现象,究其原因,主要是“领导者和民众环境意识薄弱”导致。环境意识是反映一个国家和民族的文明程度和经济发展水平的重要标志,而环境意识培养的主要途径来自于学校。高等院校作为培养人才的主阵地,理应从环境教育入手,承担起这样的责任和使命。基于此,勾勒出高等院校“环境教育体系”的模式,提出完善高等院校环境教育体系的对策,以期为保护和建设环境打下基础。
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关键词
环境
教育
环境
意识
环境
教育
体系
下载PDF
职称材料
新形势下义务教育阶段环境教育探析
15
作者
李君艳
张普及
《环境教育》
2020年第8期40-42,共3页
中小学环境教育是整个环境教育的基础工程,中小学环境教育成效直接影响着整个社会的教育水平。本文通过分析当前中小学环境教育存在的困难和问题,给出了相应的意见和建议。环境教育工作要重视以义务教育阶段学生为对象的基础教育,从小...
中小学环境教育是整个环境教育的基础工程,中小学环境教育成效直接影响着整个社会的教育水平。本文通过分析当前中小学环境教育存在的困难和问题,给出了相应的意见和建议。环境教育工作要重视以义务教育阶段学生为对象的基础教育,从小培养学生热爱自然、保护环境的意识和责任感,提高未来人才的综合素质,让社会可持续发展。中小学环境教育是整个环境宣传教育工作的基础,通过中小学环境教育进而构建家庭、学校和社会"三位一体"的环境教育体系,形成全民教育的良好格局。
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关键词
中小学
环境
教育
全民
教育
未来人才
义务
教育
阶段
教育
探析
环境
教育
工作
基础
教育
环境
教育
体系
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职称材料
优化环境教育模式 搭建全民环境教育体系
16
《环境教育》
2017年第7期4-9,共6页
近年来,广东省环境教育工作以服务全省生态文明建设中心工作为根本出发点和落脚点,通过创新理念、创新机制、创新方法、创新渠道等方式,持续构建与完善全省环境教育平台,开展形式多样的环境教育活动,弘扬社会主义核心价值观,为推动全省...
近年来,广东省环境教育工作以服务全省生态文明建设中心工作为根本出发点和落脚点,通过创新理念、创新机制、创新方法、创新渠道等方式,持续构建与完善全省环境教育平台,开展形式多样的环境教育活动,弘扬社会主义核心价值观,为推动全省绿色发展进行了有益的探索。优化环境教育模式,推动青少年系列活动品牌创新升级。联动社会力量,共建省内从幼儿园到大学全链条青少年环境教育系列活动品牌。
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关键词
优化
环境
环境
教育
工作
品牌创新
教育
模式
环境
教育
体系
绿色发展
联动
教育
平台
科技创新水平
活动品牌
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职称材料
美国大烟雾山国家公园环境教育体系研究
被引量:
1
17
作者
孔志红
王琨
陈骁强
《教育教学论坛》
2019年第42期64-66,共3页
环境教育在生态文明建设的背景下越发重要,国家公园是公民进行环境教育活动的最佳场所,通过分析美国大烟雾山国家公园环境教育现状,探讨美国国家公园环境教育活动课程设计内容,为中国国家公园内的环境教育活动设计提供参考与借鉴。
关键词
美国大烟雾山国家公园
环境
教育
体系
活动设计
下载PDF
职称材料
南京:环境宣教“玩”得很热闹
18
作者
王莎
《环境教育》
2020年第9期4-9,共6页
2015年,南京市出台了《南京市环境教育促进办法》。在近几年的实践中,全市环境教育体系已初步形成。在通过"南京市环境教育在线系统"加大对企业环境教育的同时,"自然小课堂"等品牌活动硕果累累。我和长江有个约定...
2015年,南京市出台了《南京市环境教育促进办法》。在近几年的实践中,全市环境教育体系已初步形成。在通过"南京市环境教育在线系统"加大对企业环境教育的同时,"自然小课堂"等品牌活动硕果累累。我和长江有个约定。草木葳蕤,江水浩荡,逶迤绵亘的幕府山和滚滚东流的长江相映生辉。来自全市30组"长江大保护小使者"家庭通过采集水、大气、土壤等样品,开展生态环境监测科普,灌装封存"江豚瓶",同步测量记录孩子身高、体重及生态环保行为,书写12年"绿色共成长手册"。
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关键词
环境
宣教
生态
环境
监测
企业
环境
教育
环境
教育
体系
在线系统
同步测量
长江大保护
幕府山
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职称材料
构建全方位环保教育工程问题探讨
19
作者
周培萍
《广西教育学院学报》
2015年第2期59-62,共4页
我国目前的环境问题已经严重影响到民众的日常生活,对国家和社会的发展、文化遗产的保护都产生了亟待解决的危机。环境问题的形成不是短期的,不是个别人的行为导致的,环境保护需要每个人的参与,需要每个人的行动,而环境问题的最大危险...
我国目前的环境问题已经严重影响到民众的日常生活,对国家和社会的发展、文化遗产的保护都产生了亟待解决的危机。环境问题的形成不是短期的,不是个别人的行为导致的,环境保护需要每个人的参与,需要每个人的行动,而环境问题的最大危险则是民众的旁观、冷漠和无视。为了今天的环境问题,更为了子孙后代的环境危机,我们必须从教育入手,从民众的心里构建环保意识,所以全方位的环保教育工程的建立是实现环保教育的必然途径。
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关键词
环境
危机
环境
教育
体系
环保
教育
工程
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职称材料
中小学生环境意识与行为的调查与思考
20
作者
杨鑫
马骏
+3 位作者
张烽
方颖
向军
于艳艳
《现代营销(下)》
2011年第9期246-247,共2页
环境教育是人类社会进步的一个重要标志,是环境保护的基础工程。本文就浙江省中小学生环境教育的现状进行调查和分析,并提出了构建中小学生环境教育体系的建议。
关键词
中小学生
环境
意识与行为
现状
环境
教育
体系
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职称材料
题名
论我国环境教育体系构建的思路、原则与对策
被引量:
8
1
作者
张庆彩
吴椒军
机构
合肥工业大学人文经济学院
出处
《四川环境》
2004年第4期91-94,共4页
文摘
随着可持续发展日益成为人类社会发展的大势所趋,实施以环境保护与可持续发展为主要内容的全民终身环境教育已日趋必要与紧迫。本文运用环境保护理论及教育学的基本原理,从世界与我国环境教育的形成与历史演变着手,论述了我国环境教育体系构建的目标、思路、原则及其主要内容,最后提出了建议与对策。
关键词
环境
教育
体系
思路
原则
对策
Keywords
Environmental education system
thoughts
principles
countermeasures
分类号
X3 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
台湾地区国家公园环境教育体系浅析——以金门国家公园为例
被引量:
10
2
作者
陈丹
彭蓉
机构
国家林业和草原局林产工业规划设计院
出处
《林产工业》
北大核心
2019年第5期62-64,共3页
基金
全国林业科学成果国家级推广计划[2015]55号
文摘
简述了台湾国家公园环境教育体系的构成:环境教育设施和环境教育宣传活动;以金门国家公园的环境教育体系为例,从游客中心、战役遗迹及设施、传统聚落及建筑三方面介绍了环境教育设施,从教育培训、节事体验、生态旅游、座谈辅导和评价奖励五方面介绍了环境教育宣传活动,总结了台湾国家公园环境教育体系形成的基础及作用。
关键词
台湾
国家公园
环境
教育
体系
金门
Keywords
Taiwan
National park
Environmental education system
Jinmen
分类号
TU986.54 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
日本环境教育体系的构成及特征
被引量:
8
3
作者
孙刚
房岩
机构
长春师范学院生命科学学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2006年第4期76-78,共3页
文摘
日本的环境教育体系由学校环境教育、企业环境教育和社会环境教育构成。日本政府将环境教育定位于一种综合性的教育,其指导思想是要对全体国民进行综合环境素质的培养,包括环境知识、环境意识、环境态度和环境行为。
关键词
日本
环境
教育
体系
构成
特征
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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职称材料
题名
浅议湿地公园环境教育体系之建设架构
被引量:
8
4
作者
李凡
史建忠
机构
国家林业局调查规划设计院
出处
《林产工业》
北大核心
2016年第11期56-59,共4页
文摘
通过分析湿地公园环境教育的目标和特点,进而得出环境教育的建设构架可分为环境解说、博览展示、参与体验三个方面,同时,通过不断对比各种教育受众特点等方法,得出结论:在湿地公园中开展环境教育是基于完善的科普宣教场所、完整的环境解说系统和合理的组织形式三者完美结合而实现的。
关键词
湿地公园
环境
教育
体系
环境
解说
教育
受众
Keywords
Wetland park
Environmental education system
Environmental interpretation
Education audience
分类号
X37 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
重庆生态环境教育“走深走实”
5
作者
刘莺
机构
重庆市生态环境宣传教育中心
出处
《环境教育》
2023年第3期38-39,共2页
文摘
谋划生态环境教育“大思路”,搭建生态环境教育“大平台”,开设生态环境教育“大课堂”,重庆市持续加大生态环境教育力度,加快构建环境教育体系“四梁八柱”。近年来,重庆市持续加大生态环境教育力度,加快构建环境教育体系“四梁八柱”,环境教育“走深走实”,取得积极成效。谋划生态环境教育“大思路”一是坚持高位推动,争取支持。重庆市生态环境局积极向市人大专题汇报生态文明教育立法工作,推动《生态文明教育规定》纳入了全市立法计划,努力通过立法健全生态文明教育的体制机制。
关键词
生态文明
教育
生态
环境
教育
四梁八柱
环境
教育
体系
争取支持
专题汇报
体制机制
积极成效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学环境教育在新时代的实践和未来展望
6
作者
黄宇
林燕
机构
北京师范大学国际与比较教育研究院
首都师范大学教师教育学院
出处
《环境教育》
2023年第8期74-77,共4页
文摘
中国的环境教育经过50年的发展,大体经历了萌芽和起步、奠基和发展、深化和扩展等阶段,已经形成了一个多层次、多形式、多渠道的环境教育体系,对我国经济、社会的发展起了很大的推动作用。依据教育对象,中国的环境教育体系划分为面向管理干部、面向专业人才、面向普通公众、面向中小学生四个板块,其中,环境教育在中小学的实践是中国环境教育的“基本面”,是中国环境教育形成特征、发展认识、构建模式的根本基础。因此,理解和分析新时代以来中小学环境教育实践的特点和趋势,对于推动环境教育的高质量发展,推进生态文明建设具有重要意义。本文依托《环境教育》期刊发表的相关文献,对2012年以来中国中小学环境教育的实践情况进行梳理,提炼与挖掘其中的经验和特色,并对未来的发展方向做出展望。
关键词
中小学
环境
教育
面向专业
环境
教育
体系
生态文明建设
构建模式
中小学生
未来展望
基本面
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
人与自然和谐共生:建构生态文明教育体系的核心理念
被引量:
2
7
作者
冉芹
李荣
机构
青海师范大学国家教师发展协同创新实验基地
青海省人民政府-北京师范大学高原科学与可持续发展研究院
华北电力大学学工部
出处
《中国生态文明》
2022年第1期84-85,共2页
基金
青海省社会科学规划2020年度项目《“一优两高”战略视域下青海环境教育立法研究》的阶段性成果,课题批号:20019。
文摘
生态环境部等部门于2021年年初发布《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动(2021-2025)》,从加强生态文明教育等方面提出了重点任务安排,指出要将生态文明教育纳入国民环境教育体系中。人与自然和谐共生理念是生态文明的本质特征和核心,我们要将人与自然和谐共生作为建构生态文明教育体系的核心理念,进一步认识人与自然和谐共生理念对新时代生态文明教育的全新要求,深入思考生态文明教育的目标、内容与实施路径。
关键词
生态文明
教育
生态文明意识
生态
环境
环境
教育
体系
核心理念
行动者
全新要求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我国环境教育体系
被引量:
1
8
作者
任耐安
机构
国家环保局
出处
《环境科学动态》
1994年第4期6-8,共3页
文摘
保护环境是中国的一项基本国策,加强环境教育是贯彻这一国策的基础工程.我国环境教育是从70年代开始的,至今已初具规模,形成了一个具有中国特色的环境教育体系.一、我国中小学环境教育的特点1、受教育人口多.中国每年出生人口1700万,在校学生2.2亿多人.贯彻从小抓起的方针,通过学校教育,培养一代又一代青少年的环境意识,是提高全民族环境素质的基础工作.2、范围广泛.从幼儿园、小学、初中到高中,从试点到普及,目前绝大多数省、市、区都行动起来,开展环境教育.3、内容丰富、形式多样.经过近20年的努力,目前我国基础教育方面已初步形成了以在课堂教学中渗透环境教育为主,选修课和课外活动为辅,课内课外相结合,校内教育与校外教育相结合,教育部门与环保部门相配合,内容丰富多彩、形式灵活机动的蓬勃发展的环境教育局面.
关键词
环境
教育
环境
教育
体系
中国
分类号
X3 [环境科学与工程—环境工程]
G7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
旅游景区环境教育体系构建研究
被引量:
2
9
作者
李先跃
机构
湖南女子学院旅游系
出处
《中国林业经济》
2019年第5期97-99,共3页
基金
2015年湖南省教育厅科学研究项目“我国生态文明建设战略下旅游景区环境教育体系构建研究”(15C0705)
文摘
随着旅游景区环境污染、生态破坏问题日益严重,景区加强环境教育迫在眉睫。旅游景区应根据景区类型合理确定环境教育的内容,针对不同游客采取不同的环境教育手段和方式,在游客游览前、游览中从不同方面、不同角度开展环境教育,游览后及时收集环境教育反馈信息,通过系统化的环境教育唤醒游客的环保意识,激发游客负责任的环境行为。
关键词
环境
教育
环境
教育
体系
旅游景区
Keywords
environmental education
environmental education system
tourist attractions
分类号
F592 [经济管理—旅游管理]
X-4 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
汉石桥湿地自然保护区环境教育体系设计
被引量:
2
10
作者
董雪
崔丽娟
李伟
张曼胤
魏圆云
机构
中国林业科学研究院湿地研究所
出处
《湿地科学与管理》
2014年第4期6-9,共4页
基金
九三学社北京市委员会项目"汉石桥保护区湿地宣教研究与示范项目"
北京市园林绿化局"北京市湿地立法及湿地保护宣传教育项目"
文摘
从汉石桥湿地自然保护区自身特点出发,通过分析受众类型、设计原则、展示形式、内容等方面,对解说系统、展示系统和环境教育活动三方面进行设计,最终形成汉石桥湿地自然保护区的环境教育体系。
关键词
环境
教育
体系
解说系统
展示系统
环境
教育
活动
Keywords
Environmental education Interpretation system Display system
分类号
X36-4 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
幼儿的生态环境教育
11
作者
王志明
出处
《幼儿教育》
1993年第9期4-5,共2页
文摘
生态环境是指大气、土地、水、森林、草原、动物、矿藏等自然因素和它们之间的相互关系,以及人类对自然环境产生的种种影响。它是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。近几年来,由于人们缺乏最基本的环境保护意识,使生态环境遭到严重破坏,造成生态平衡失调。美国、英国、前苏联、日本等都把爱护自然、保护绿色环境、理解环境等等纳入了学前教育的内容,有的作为早期科学教育的目标之一。80年代,我国在环境科学学会环境教育委员会第一次会议上,就提出:“要搞好环境保护,首先必须抓好环境教育工作。
关键词
生态
环境
教育
环境
教育
工作
环境
科学学会
绿色
环境
个体发展
幼教工作者
平衡失调
节约用水
花草树木
环境
教育
体系
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
我国的环境教育事业——环境教育体系和专业的设置
被引量:
1
12
作者
江凡
出处
《环境科学动态》
1987年第12期31-34,共4页
文摘
环境教育是以教育为手段,让人们认识和了解环境问题.但作为环境教育科学的概念提出,那还是近些年的事情.从1973年全国第一次环境保护会议起到1986年,经过这10多年的努力,在我国已经形成一个多层次、多形式、专业齐全、具有中国特色的环境教育体系.一、环境教育体系我国的环境教育体系是:专业教育、在职教育、在校生教育以及社会教育这四大部分.专业教育共分为6个层次,即大专院校的本科生、专科生、硕士研究生、博士研究生、中专生和中技生.本科生和专科生是培养有关环境保护各项专业的中级人才;
关键词
环境
教育
体系
硕士生培养
博士研究生
教育
事业
在职
教育
博士生培养
环境
问题
环境
工程专业
环境
地学
在职研究生
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
地方高校环境教育体系的构建与实践
被引量:
2
13
作者
何梅
机构
重庆文理学院红河校区
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第14期55-56,共2页
基金
重庆文理学院2007年度引进人才科研启动经费资助项目
文摘
环境教育是走可持续发展之路的重要保证,作为环境教育实施载体的地方高等学校必须加强环境教育体系的构建与实践。应在全员性、全方位性、全过程性原则的指导下,从学校教学、文化、制度等方面入手,对地方高等学校环境教育体系的基本内容、基本框架等方面加强构建与实践。
关键词
地方高校
环境
教育
体系
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等院校环境教育体系构建与诠释
被引量:
1
14
作者
塔兴春
蔡玉秋
施玉莹
机构
哈尔滨信息工程学院
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2021年第9期1-3,共3页
基金
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省生态文明机制体系建设问题研究”(18JYH760)
黑龙江省教育科学“十三五”规划2020年重点课题“价值多元化背景下高校意识形态安全教育研究”(GJB1320072)。
文摘
伴随着经济的发展,我国已经出现严重的环境污染、生态破坏现象,究其原因,主要是“领导者和民众环境意识薄弱”导致。环境意识是反映一个国家和民族的文明程度和经济发展水平的重要标志,而环境意识培养的主要途径来自于学校。高等院校作为培养人才的主阵地,理应从环境教育入手,承担起这样的责任和使命。基于此,勾勒出高等院校“环境教育体系”的模式,提出完善高等院校环境教育体系的对策,以期为保护和建设环境打下基础。
关键词
环境
教育
环境
意识
环境
教育
体系
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新形势下义务教育阶段环境教育探析
15
作者
李君艳
张普及
机构
平凉市实验小学
甘肃省平凉生态环境监测中心
出处
《环境教育》
2020年第8期40-42,共3页
文摘
中小学环境教育是整个环境教育的基础工程,中小学环境教育成效直接影响着整个社会的教育水平。本文通过分析当前中小学环境教育存在的困难和问题,给出了相应的意见和建议。环境教育工作要重视以义务教育阶段学生为对象的基础教育,从小培养学生热爱自然、保护环境的意识和责任感,提高未来人才的综合素质,让社会可持续发展。中小学环境教育是整个环境宣传教育工作的基础,通过中小学环境教育进而构建家庭、学校和社会"三位一体"的环境教育体系,形成全民教育的良好格局。
关键词
中小学
环境
教育
全民
教育
未来人才
义务
教育
阶段
教育
探析
环境
教育
工作
基础
教育
环境
教育
体系
分类号
G522.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
优化环境教育模式 搭建全民环境教育体系
16
机构
广东省环保宣教中心
出处
《环境教育》
2017年第7期4-9,共6页
文摘
近年来,广东省环境教育工作以服务全省生态文明建设中心工作为根本出发点和落脚点,通过创新理念、创新机制、创新方法、创新渠道等方式,持续构建与完善全省环境教育平台,开展形式多样的环境教育活动,弘扬社会主义核心价值观,为推动全省绿色发展进行了有益的探索。优化环境教育模式,推动青少年系列活动品牌创新升级。联动社会力量,共建省内从幼儿园到大学全链条青少年环境教育系列活动品牌。
关键词
优化
环境
环境
教育
工作
品牌创新
教育
模式
环境
教育
体系
绿色发展
联动
教育
平台
科技创新水平
活动品牌
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
美国大烟雾山国家公园环境教育体系研究
被引量:
1
17
作者
孔志红
王琨
陈骁强
机构
贵阳阿哈湖国家公园管理处
安徽师范大学地理与旅游学院
上海栖星生态环境咨询有限公司
出处
《教育教学论坛》
2019年第42期64-66,共3页
基金
2016年度美国国家地理空气与水保护基金:基于空间可视化生态信息模型的阿哈湖国家湿地公园生态保护探索(GEFC29-16)
文摘
环境教育在生态文明建设的背景下越发重要,国家公园是公民进行环境教育活动的最佳场所,通过分析美国大烟雾山国家公园环境教育现状,探讨美国国家公园环境教育活动课程设计内容,为中国国家公园内的环境教育活动设计提供参考与借鉴。
关键词
美国大烟雾山国家公园
环境
教育
体系
活动设计
Keywords
Great Smoky Mountains National Park
environmental education system
activity design
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
南京:环境宣教“玩”得很热闹
18
作者
王莎
机构
不详
出处
《环境教育》
2020年第9期4-9,共6页
文摘
2015年,南京市出台了《南京市环境教育促进办法》。在近几年的实践中,全市环境教育体系已初步形成。在通过"南京市环境教育在线系统"加大对企业环境教育的同时,"自然小课堂"等品牌活动硕果累累。我和长江有个约定。草木葳蕤,江水浩荡,逶迤绵亘的幕府山和滚滚东流的长江相映生辉。来自全市30组"长江大保护小使者"家庭通过采集水、大气、土壤等样品,开展生态环境监测科普,灌装封存"江豚瓶",同步测量记录孩子身高、体重及生态环保行为,书写12年"绿色共成长手册"。
关键词
环境
宣教
生态
环境
监测
企业
环境
教育
环境
教育
体系
在线系统
同步测量
长江大保护
幕府山
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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职称材料
题名
构建全方位环保教育工程问题探讨
19
作者
周培萍
机构
河南科技学院
出处
《广西教育学院学报》
2015年第2期59-62,共4页
文摘
我国目前的环境问题已经严重影响到民众的日常生活,对国家和社会的发展、文化遗产的保护都产生了亟待解决的危机。环境问题的形成不是短期的,不是个别人的行为导致的,环境保护需要每个人的参与,需要每个人的行动,而环境问题的最大危险则是民众的旁观、冷漠和无视。为了今天的环境问题,更为了子孙后代的环境危机,我们必须从教育入手,从民众的心里构建环保意识,所以全方位的环保教育工程的建立是实现环保教育的必然途径。
关键词
环境
危机
环境
教育
体系
环保
教育
工程
分类号
G417 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中小学生环境意识与行为的调查与思考
20
作者
杨鑫
马骏
张烽
方颖
向军
于艳艳
机构
浙江工业大学生物与环境工程学院
出处
《现代营销(下)》
2011年第9期246-247,共2页
文摘
环境教育是人类社会进步的一个重要标志,是环境保护的基础工程。本文就浙江省中小学生环境教育的现状进行调查和分析,并提出了构建中小学生环境教育体系的建议。
关键词
中小学生
环境
意识与行为
现状
环境
教育
体系
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论我国环境教育体系构建的思路、原则与对策
张庆彩
吴椒军
《四川环境》
2004
8
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职称材料
2
台湾地区国家公园环境教育体系浅析——以金门国家公园为例
陈丹
彭蓉
《林产工业》
北大核心
2019
10
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职称材料
3
日本环境教育体系的构成及特征
孙刚
房岩
《吉林省教育学院学报》
2006
8
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职称材料
4
浅议湿地公园环境教育体系之建设架构
李凡
史建忠
《林产工业》
北大核心
2016
8
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职称材料
5
重庆生态环境教育“走深走实”
刘莺
《环境教育》
2023
0
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职称材料
6
中小学环境教育在新时代的实践和未来展望
黄宇
林燕
《环境教育》
2023
0
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职称材料
7
人与自然和谐共生:建构生态文明教育体系的核心理念
冉芹
李荣
《中国生态文明》
2022
2
原文传递
8
我国环境教育体系
任耐安
《环境科学动态》
1994
1
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职称材料
9
旅游景区环境教育体系构建研究
李先跃
《中国林业经济》
2019
2
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职称材料
10
汉石桥湿地自然保护区环境教育体系设计
董雪
崔丽娟
李伟
张曼胤
魏圆云
《湿地科学与管理》
2014
2
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职称材料
11
幼儿的生态环境教育
王志明
《幼儿教育》
1993
0
原文传递
12
我国的环境教育事业——环境教育体系和专业的设置
江凡
《环境科学动态》
1987
1
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职称材料
13
地方高校环境教育体系的构建与实践
何梅
《中国成人教育》
北大核心
2009
2
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职称材料
14
高等院校环境教育体系构建与诠释
塔兴春
蔡玉秋
施玉莹
《黑龙江教师发展学院学报》
2021
1
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职称材料
15
新形势下义务教育阶段环境教育探析
李君艳
张普及
《环境教育》
2020
0
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职称材料
16
优化环境教育模式 搭建全民环境教育体系
《环境教育》
2017
0
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职称材料
17
美国大烟雾山国家公园环境教育体系研究
孔志红
王琨
陈骁强
《教育教学论坛》
2019
1
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职称材料
18
南京:环境宣教“玩”得很热闹
王莎
《环境教育》
2020
0
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职称材料
19
构建全方位环保教育工程问题探讨
周培萍
《广西教育学院学报》
2015
0
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职称材料
20
中小学生环境意识与行为的调查与思考
杨鑫
马骏
张烽
方颖
向军
于艳艳
《现代营销(下)》
2011
0
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职称材料
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