1
|
“阶梯阅读”探索 |
谢东云
周会
|
《中国德育》
|
2013 |
1
|
|
2
|
和孩子谈性,一定要谈如何防止性侵害 |
胥照方
|
《班主任》
|
2011 |
0 |
|
3
|
女儿反哺 无奈老父欲壑难填 |
东方
|
《新天地》
|
2009 |
0 |
|
4
|
反腐败要措施坚决、标本兼治 |
孙美玲
|
《理论前沿》
CSSCI
|
2001 |
0 |
|
5
|
高管投“敌”谁之过? |
丁建泽
|
《经理人》
|
2013 |
0 |
|
6
|
位高权重不妄为的萧何 |
柴福花
|
《党课》
|
2013 |
0 |
|
7
|
积极建设教师的精神世界 |
徐勇
|
《教育科学论坛》
|
2019 |
0 |
|
8
|
解读《呼啸山庄》中的自我意识回归 |
刘立莉
|
《芒种》
北大核心
|
2014 |
0 |
|
9
|
“美国梦”的诱惑与破灭——谈菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》 |
张晓华
|
《陕西教育(高教版)》
|
2015 |
0 |
|
10
|
教育,应追求淡然之美 |
路世成
|
《江苏教育研究(实践)(B版)》
|
2012 |
0 |
|
11
|
伦洁莹:创意不抹口红的广告 |
刘星
|
《现代广告》
|
2006 |
0 |
|
12
|
淡泊明志宁静致远 |
刘黎平
|
《社区》
|
2016 |
0 |
|
13
|
从两个教学片断看教学环节的有效过渡 |
彭涛
|
《语文月刊》
|
2011 |
0 |
|
14
|
以名师为榜样——谈美术师范生解除专业困惑的策略 |
谢雱
肖薇
|
《中国美术教育》
|
2017 |
0 |
|
15
|
让婚礼致辞妙趣横生 |
侯爱兵
|
《做人与处世》
|
2019 |
0 |
|
16
|
同情的爱——樊家树与沈凤喜爱情的意识特征及其悲剧必然性 |
韩立群
|
《聊城大学学报(社会科学版)》
|
2014 |
0 |
|
17
|
教会小孩子抵御性侵害 |
梅娟
|
《人生十六七(家教指南)》
|
2007 |
0 |
|
18
|
“海岩剧”火爆荧屏十周年,海峡两岸同步出版发行 |
|
《出版广角》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
19
|
世说新语 |
|
《共产党员》
|
2015 |
0 |
|
20
|
坚持做一名优秀的媒体从业者 |
唐葡萄
|
《新闻爱好者》
北大核心
|
2009 |
0 |
|