期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以名师为榜样——谈美术师范生解除专业困惑的策略
原文传递
导出
摘要
一、美术师范生的“师范”困惑 当前,由于受到社会上一些物质诱惑或一些浮躁心态的影响,不少美术师范生在观念上出现了一些偏差,进而对自身专业产生了一些困惑。下面,我们从三个方面谈谈美术师范生的主要困惑。
作者
谢雱
肖薇
机构地区
湖南师范大学美术学院
出处
《中国美术教育》
2017年第4期16-18,共3页
China Art Education
关键词
师范生
美术
榜样
名师
浮躁心态
物质诱惑
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘补明.
教育需要感动[J]
.教育家,2017(7X).
2
孟洁.
借班级语文活动浅谈高年级学生写作能力的培养[J]
.课外语文(下),2017,0(5):144-144.
3
缪立刚.
浅谈实用美术教育对当代高校美术师范教学的影响[J]
.赤子,2017(5).
中国美术教育
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部