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父母对幼儿消极情绪的反应方式与幼儿情绪调节能力的关系 被引量：12
1
作者 李晓巍 杨青青 邹泓 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2017年第4期385-393,共9页
以西安市280名幼儿及其家长为被试,采用问卷法考察母亲、父亲对幼儿消极情绪的反应方式对幼儿情绪调节能力的单独效应和联合效应。结果发现:(1)母亲对幼儿消极情绪的支持反应正向预测幼儿的情绪调节能力,非支持反应负向预测幼儿的情绪... 以西安市280名幼儿及其家长为被试,采用问卷法考察母亲、父亲对幼儿消极情绪的反应方式对幼儿情绪调节能力的单独效应和联合效应。结果发现:(1)母亲对幼儿消极情绪的支持反应正向预测幼儿的情绪调节能力,非支持反应负向预测幼儿的情绪调节能力;(2)父亲对幼儿消极情绪的支持反应和非支持反应显著预测女孩的情绪不稳;(3)在女孩的情绪调节能力上,母亲和父亲非支持反应的交互作用显著,部分支持了分歧模型。 展开更多
关键词 消极情绪 父母反应方式 情绪调节能力 分歧模型 幼儿
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正念教养与父母对大班幼儿消极情绪反应方式的关系研究 被引量：1
2
作者 李玮玮 曹清清 林靖雯 《广东第二师范学院学报》 2022年第1期103-112,共10页
采用正念教养量表、父母应对幼儿消极情绪量表,对180名大班幼儿的父母进行问卷调查,考察正念教养与父母对幼儿消极情绪反应方式之间的关系,以及两者关系是否因幼儿性别不同而有异。结果表明:正念教养显著正向预测父母支持性反应方式(鼓... 采用正念教养量表、父母应对幼儿消极情绪量表,对180名大班幼儿的父母进行问卷调查,考察正念教养与父母对幼儿消极情绪反应方式之间的关系,以及两者关系是否因幼儿性别不同而有异。结果表明:正念教养显著正向预测父母支持性反应方式(鼓励表达情绪、情感关注反应、问题关注反应)、负向预测非支持性反应方式(惩罚反应、忽略反应、忧伤反应)。幼儿性别调节正念教养与父母反应方式之间的关系:对于大班男孩而言,正念教养对父母支持性反应方式、非支持性反应方式的作用均成立;对于大班女孩而言,正念教养对父母的鼓励表达情绪、忽略反应的作用并不显著。研究结果对于改善父母对幼儿消极情绪反应模式具有重要理论和实践意义。 展开更多
关键词 正念教养 消极情绪 父母反应方式 大班幼儿
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父母对子女消极情绪的反应方式研究述评 被引量：1
3
作者 冉娜娜 阳泽 《幼儿教育（教育科学）》 2016年第10期40-44,共5页
父母对子女消极情绪的反应方式可反映出家庭的教养方式是否得当，并对子女情绪能力的发展产生重要影响。研究者从父母反应方式类型、父母反应方式差异、父母反应方式作用原理、父母反应方式对儿童发展的影响等四个方面对相关研究进行了... 父母对子女消极情绪的反应方式可反映出家庭的教养方式是否得当，并对子女情绪能力的发展产生重要影响。研究者从父母反应方式类型、父母反应方式差异、父母反应方式作用原理、父母反应方式对儿童发展的影响等四个方面对相关研究进行了综述。在此基础上，研究者对该领域的研究方向进行了展望。 展开更多
关键词 父母反应方式 消极情绪 情绪发展 研究综述
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4-7岁儿童情绪调节策略与父母反应方式的关系研究 被引量：1
4
作者 但菲 申谊可 梁美玉 《辽宁教育行政学院学报》 2019年第1期32-37,共6页
4-7岁儿童正处于幼小衔接的特殊阶段,极易产生情绪困扰,父母对其消极情绪的反应方式,影响着儿童情绪调节策略的选择。通过向180名4-7岁儿童的教师及家长发放问卷,测查其情绪调节策略与父母反应方式之间的关系。结果发现,幼小衔接期儿童... 4-7岁儿童正处于幼小衔接的特殊阶段,极易产生情绪困扰,父母对其消极情绪的反应方式,影响着儿童情绪调节策略的选择。通过向180名4-7岁儿童的教师及家长发放问卷,测查其情绪调节策略与父母反应方式之间的关系。结果发现,幼小衔接期儿童情绪调节策略出现反弹;父母呈现出更多的惩罚反应;处理儿童情绪问题上存在性别刻板印象。由此,成人应关注幼小衔接期儿童的情绪变化,积极调适自身反应方式,重视男孩情绪问题并突显父亲主导作用,以促进儿童身心和谐健康发展。 展开更多
关键词 4-7岁儿童 情绪调节策略 父母反应方式
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学生情绪调节方式与父母反应方式的关系探讨
5
作者 钟秀 《科教导刊（电子版）》 2019年第3期32-33,共2页
在学生日常生活与学习的过程中,对情绪的调节是非常重要的,情绪调节的方式就是在学生对自己消极或是积极的情绪进行调节时所使用的方式方法。在学生选择情绪调节的方式时,父母的反应方式能够对学生的情绪调节起到直接性的影响,父母正确... 在学生日常生活与学习的过程中,对情绪的调节是非常重要的,情绪调节的方式就是在学生对自己消极或是积极的情绪进行调节时所使用的方式方法。在学生选择情绪调节的方式时,父母的反应方式能够对学生的情绪调节起到直接性的影响,父母正确的反应方式会帮助孩子快速地调节好情绪,相反,则会令孩子情绪愈演愈烈,所以学生的情绪调节方式与父母的反应方式之间有着非常密切的关系。本文主要根据自我情绪调节调查问卷对600名学生进行试卷调查,进而对学生情绪调节方式与父母反应方式之间的关系进行详细探讨。 展开更多
关键词 学生 情绪调节方式 父母反应方式
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