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大学英语混合写作教学中“爱国元素”挖掘及实践研究
1
作者
陈怡
《萍乡学院学报》
2023年第1期108-112,共5页
在英语写作教学中,教学内容涉及欧美国家的政治、经济、文化等诸多知识,面对不同价值观念和文化信息的输入,很多学生的价值取向迷茫。为提升学生的文化批判意识,增强学生跨文化交际能力,大学英语写作教学应在充分了解和尊重不同文化差...
在英语写作教学中,教学内容涉及欧美国家的政治、经济、文化等诸多知识,面对不同价值观念和文化信息的输入,很多学生的价值取向迷茫。为提升学生的文化批判意识,增强学生跨文化交际能力,大学英语写作教学应在充分了解和尊重不同文化差异的基础之上,以“爱国元素”的挖掘为基础,以混合教学模式为主要手段,以丰富的英语实践活动为主要途径,激发大学生英语写作的兴趣,切实提升大学生的英语写作水平,并在此基础之上厚植爱国情怀,促使大学生用英语讲好中国故事。
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关键词
大学英语
混合写作教学
爱国
元素
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职称材料
《声生不息·港乐季》:以港乐为媒打造华语音综对外传播新范本
2
作者
曾谊
刘思雨
《新闻研究导刊》
2023年第3期63-65,共3页
当下,如何从传统文化中提炼出中国精神,让综艺节目承接和更迭对外传播的文化创新力,提高艺术作品软实力,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,以最佳的方式讲好中国故事、传播好中国声音,已成为广大节目制作者们需要深入思考的问题。...
当下,如何从传统文化中提炼出中国精神,让综艺节目承接和更迭对外传播的文化创新力,提高艺术作品软实力,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,以最佳的方式讲好中国故事、传播好中国声音,已成为广大节目制作者们需要深入思考的问题。文章综合使用文献分析和案例研究的方法,从爱国元素、文艺桥梁、创新表达、立体传播几个方面全面解析湖南卫视、芒果TV共同打造的献礼香港回归25周年特别节目《声生不息·港乐季》。该节目以高质量的文艺样态创新呈现经典港乐,探寻丰富多元、博大精深的中华文化,搭建起内地和香港地区青年文化交流的桥梁;以优质内容、创新表达和正向价值观助推中国文化、中华精神走出去;以立体的传播密码,打破藩篱,消除偏见,实现人与人心灵和情感的相融相通。文章分析了节目为中国话语和中国叙事体系的构建提供的新路径,即以港乐为媒打造华语音综对外传播新范本。
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关键词
《声生不息·港乐季》
爱国
元素
文艺桥梁
创新表达
立体传播
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职称材料
主旋律舞蹈作品中爱国元素对艺术院校思政工作的实践价值探析
3
作者
冯艳丽
《尚舞》
2021年第21期99-100,共2页
近年来,文艺工作者通过编创符合时代主题的舞蹈作品表达对党和国家的深厚情感,给观众带来较大的心灵冲击,产生情感共鸣,也使主旋律舞蹈作品中的爱国元素走进公众视野。艺术类院校学生唯"专业"论是普遍现象,对思政课教学的重...
近年来,文艺工作者通过编创符合时代主题的舞蹈作品表达对党和国家的深厚情感,给观众带来较大的心灵冲击,产生情感共鸣,也使主旋律舞蹈作品中的爱国元素走进公众视野。艺术类院校学生唯"专业"论是普遍现象,对思政课教学的重视程度不够,使传统的爱国主义教育方式遭到巨大冲击。在此背景下,积极探索润物无声以及生动活泼的思政方式迫在眉睫。挖掘主旋律舞蹈作品中的爱国元素有助于弘扬社会主义核心价值观,助推党建与中心工作深度融合,探索课程思政建设新形式,不断扩大主旋律文化传播的覆盖面。
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关键词
主旋律
舞蹈作品
爱国
元素
实践价值
原文传递
关于人教版小学数学教科书中的爱国教育元素解析
4
作者
苏全英
《数学学习与研究》
2023年第9期122-124,共3页
教科书是国家培养未来人才的权威文本和重要载体,人教版小学数学教科书直接或者间接地涉及了众多爱国教育元素.数学教科书整体编排符合小学生的认识发展规律,不同年级的数学教科书中爱国教育元素侧重点不同,占比也不同.从了解自然到保...
教科书是国家培养未来人才的权威文本和重要载体,人教版小学数学教科书直接或者间接地涉及了众多爱国教育元素.数学教科书整体编排符合小学生的认识发展规律,不同年级的数学教科书中爱国教育元素侧重点不同,占比也不同.从了解自然到保护自然,尊重生命到社会结构发展,文化传承到文化创新,立足中国到面向世界.文章从自然、人民、文化、社会主义建设和国际交流五个角度详细阐述了人教版小学数学教科书中的爱国教育元素.世界不断变化,人类也在发展进步,未来的数学教科书应以学生认识规律为基础,从不同角度编排具有时代气息的爱国教育元素.另外,教师应在数学教学课堂中深入挖掘教科书中的爱国主义素材,对学生进行爱国主义教育.
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关键词
人教版
小学数学教科书
爱国
教育
元素
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职称材料
人教版小学数学教科书中的爱国教育元素分析
5
作者
尹盈欢
石娟
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2021年第6期129-136,共8页
人教版小学数学教科书中蕴含丰富的爱国教育元素,结构编排贴合学生认知发展,内容设计维度多元且有所侧重。自然维度层层递进,呈现了解自然到保护自然的认知逻辑;人民维度聚焦生命发展,关注人民群众的历史创造与社会结构;文化维度守正创...
人教版小学数学教科书中蕴含丰富的爱国教育元素,结构编排贴合学生认知发展,内容设计维度多元且有所侧重。自然维度层层递进,呈现了解自然到保护自然的认知逻辑;人民维度聚焦生命发展,关注人民群众的历史创造与社会结构;文化维度守正创新,创造性转化中华优秀传统文化;社会主义建设维度继往开来,做社会主义的建设者和接班人;国际交流维度美美与共,立足中国又面向世界。未来小学数学教科书爱国教育元素的编排应依托于学生认知规律,编写应考虑各维度间容量的协调,注重增加富有时代气息的爱国主义内容,教师教学应深入挖掘数学教科书中元素的教育性。
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关键词
小学数学教科书
爱国
教育
元素
人教版
原文传递
题名
大学英语混合写作教学中“爱国元素”挖掘及实践研究
1
作者
陈怡
机构
萍乡学院
出处
《萍乡学院学报》
2023年第1期108-112,共5页
基金
江西省高校人文社会科学研究2021年度项目“大学英语混合写作教学中‘爱国艺术元素’挖掘及实验研究”(YY21203)
江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“OBE理念下应用型高校大学英语‘三信三融,五位一体’课程思政教学体系构建”(22YB308)。
文摘
在英语写作教学中,教学内容涉及欧美国家的政治、经济、文化等诸多知识,面对不同价值观念和文化信息的输入,很多学生的价值取向迷茫。为提升学生的文化批判意识,增强学生跨文化交际能力,大学英语写作教学应在充分了解和尊重不同文化差异的基础之上,以“爱国元素”的挖掘为基础,以混合教学模式为主要手段,以丰富的英语实践活动为主要途径,激发大学生英语写作的兴趣,切实提升大学生的英语写作水平,并在此基础之上厚植爱国情怀,促使大学生用英语讲好中国故事。
关键词
大学英语
混合写作教学
爱国
元素
Keywords
college English
mixed writing teaching
patriotic elements
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《声生不息·港乐季》:以港乐为媒打造华语音综对外传播新范本
2
作者
曾谊
刘思雨
机构
芒果TV宣传统筹部
芒果TV
出处
《新闻研究导刊》
2023年第3期63-65,共3页
基金
2023年度湖南省哲学社会科学基金项目“人工智能时代网络传播乱象规制研究”成果,项目编号:19YBA010。
文摘
当下,如何从传统文化中提炼出中国精神,让综艺节目承接和更迭对外传播的文化创新力,提高艺术作品软实力,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,以最佳的方式讲好中国故事、传播好中国声音,已成为广大节目制作者们需要深入思考的问题。文章综合使用文献分析和案例研究的方法,从爱国元素、文艺桥梁、创新表达、立体传播几个方面全面解析湖南卫视、芒果TV共同打造的献礼香港回归25周年特别节目《声生不息·港乐季》。该节目以高质量的文艺样态创新呈现经典港乐,探寻丰富多元、博大精深的中华文化,搭建起内地和香港地区青年文化交流的桥梁;以优质内容、创新表达和正向价值观助推中国文化、中华精神走出去;以立体的传播密码,打破藩篱,消除偏见,实现人与人心灵和情感的相融相通。文章分析了节目为中国话语和中国叙事体系的构建提供的新路径,即以港乐为媒打造华语音综对外传播新范本。
关键词
《声生不息·港乐季》
爱国
元素
文艺桥梁
创新表达
立体传播
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
主旋律舞蹈作品中爱国元素对艺术院校思政工作的实践价值探析
3
作者
冯艳丽
机构
浙江音乐学院舞蹈学院
出处
《尚舞》
2021年第21期99-100,共2页
基金
浙江音乐学院2021年度科研课题思政专项研究项目《主旋律舞蹈作品中爱国元素对艺术类院校思政工作的实践价值探析》成果(编号:SZ2021004)。
文摘
近年来,文艺工作者通过编创符合时代主题的舞蹈作品表达对党和国家的深厚情感,给观众带来较大的心灵冲击,产生情感共鸣,也使主旋律舞蹈作品中的爱国元素走进公众视野。艺术类院校学生唯"专业"论是普遍现象,对思政课教学的重视程度不够,使传统的爱国主义教育方式遭到巨大冲击。在此背景下,积极探索润物无声以及生动活泼的思政方式迫在眉睫。挖掘主旋律舞蹈作品中的爱国元素有助于弘扬社会主义核心价值观,助推党建与中心工作深度融合,探索课程思政建设新形式,不断扩大主旋律文化传播的覆盖面。
关键词
主旋律
舞蹈作品
爱国
元素
实践价值
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关于人教版小学数学教科书中的爱国教育元素解析
4
作者
苏全英
机构
甘肃省天水市秦安县千户镇中心小学
出处
《数学学习与研究》
2023年第9期122-124,共3页
文摘
教科书是国家培养未来人才的权威文本和重要载体,人教版小学数学教科书直接或者间接地涉及了众多爱国教育元素.数学教科书整体编排符合小学生的认识发展规律,不同年级的数学教科书中爱国教育元素侧重点不同,占比也不同.从了解自然到保护自然,尊重生命到社会结构发展,文化传承到文化创新,立足中国到面向世界.文章从自然、人民、文化、社会主义建设和国际交流五个角度详细阐述了人教版小学数学教科书中的爱国教育元素.世界不断变化,人类也在发展进步,未来的数学教科书应以学生认识规律为基础,从不同角度编排具有时代气息的爱国教育元素.另外,教师应在数学教学课堂中深入挖掘教科书中的爱国主义素材,对学生进行爱国主义教育.
关键词
人教版
小学数学教科书
爱国
教育
元素
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
人教版小学数学教科书中的爱国教育元素分析
5
作者
尹盈欢
石娟
机构
西华师范大学教师教育学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2021年第6期129-136,共8页
文摘
人教版小学数学教科书中蕴含丰富的爱国教育元素,结构编排贴合学生认知发展,内容设计维度多元且有所侧重。自然维度层层递进,呈现了解自然到保护自然的认知逻辑;人民维度聚焦生命发展,关注人民群众的历史创造与社会结构;文化维度守正创新,创造性转化中华优秀传统文化;社会主义建设维度继往开来,做社会主义的建设者和接班人;国际交流维度美美与共,立足中国又面向世界。未来小学数学教科书爱国教育元素的编排应依托于学生认知规律,编写应考虑各维度间容量的协调,注重增加富有时代气息的爱国主义内容,教师教学应深入挖掘数学教科书中元素的教育性。
关键词
小学数学教科书
爱国
教育
元素
人教版
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学英语混合写作教学中“爱国元素”挖掘及实践研究
陈怡
《萍乡学院学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
2
《声生不息·港乐季》:以港乐为媒打造华语音综对外传播新范本
曾谊
刘思雨
《新闻研究导刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
3
主旋律舞蹈作品中爱国元素对艺术院校思政工作的实践价值探析
冯艳丽
《尚舞》
2021
0
原文传递
4
关于人教版小学数学教科书中的爱国教育元素解析
苏全英
《数学学习与研究》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
人教版小学数学教科书中的爱国教育元素分析
尹盈欢
石娟
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2021
0
原文传递
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