|
1
|
设置研究性实验 强化学生创新能力培养 |
艾元方
蒋绍坚
蒋受宝
周萍
周乃君
周孑民
|
《理工高教研究》
|
2006 |
6
|
|
|
2
|
基于职业关键能力培养的教学改革探索 |
董信光
张雷
周新刚
|
《山东电力高等专科学校学报》
|
2009 |
5
|
|
|
3
|
热能动力工程专业实践教学浅析 |
张相洲
苑瑞兰
|
《科技情报开发与经济》
|
2007 |
4
|
|
|
4
|
打造首都城市发展的工匠摇篮——北京工业职业技术学院党委副书记、院长安江英访谈录 |
胡军伟
王琦
|
《北京教育（高教）》
|
2023 |
0 |
|
|
5
|
开展科学研究对热能与动力工程专业建设促进作用的分析 |
韩庆达
|
《科学技术创新》
|
2017 |
1
|
|
|
6
|
热动专业“整体创新”实践教学新模式的初探 |
艾元方
蒋受宝
蒋绍坚
周乃君
周孑民
|
《湖南医科大学学报（社会科学版）》
|
2006 |
1
|
|
|
7
|
热能与动力工程专业毕业设计产、学、研模式的探索 |
商福民
|
《长春工程学院学报（社会科学版）》
|
2004 |
1
|
|
|
8
|
围绕卓越工程师培养计划突出工程应用的汽轮机教学改革 |
肖卓楠
|
《内蒙古教育（C）》
|
2012 |
0 |
|
|
9
|
电力高专热力设备检修实习教学改革初探 |
潘子华
王可勇
|
《山东电力高等专科学校学报》
|
2000 |
0 |
|
|
10
|
热动专业职业技能培养和模块课程设想 |
张卫东
陈曲进
|
《重庆电力高等专科学校学报》
|
2004 |
0 |
|
|
11
|
《电厂热能动力工程专业（应用本科）》考试计划 |
|
《辽宁招生考试》
|
2006 |
0 |
|
|
12
|
促研究性学习 提高人才培养质量 |
张红光
姚宝峰
刘中良
纪常伟
夏国栋
吴斌
|
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
|
2014 |
21
|
|
|
13
|
热能与动力工程专业课程设计教学改革的探索与实践 |
姚寿广
路诗奎
陆金铭
马哲树
陈宁
陈育平
|
《大学教育科学》
|
2003 |
9
|
|
|
14
|
基于卓越工程师培养的热能与动力工程专业实践教学改革的实施 |
郭磊
|
《湖南农机（学术版）》
|
2012 |
7
|
|
|
15
|
“工程热力学”课程教学方法和手段的探讨 |
郑红霞
赵巍
|
《中国教育技术装备》
|
2008 |
5
|
|
|
16
|
热能与动力工程专业英语分层次教学模式的探讨 |
孙运兰
朱宝忠
刘小芳
|
《安徽工业大学学报（社会科学版）》
|
2011 |
4
|
|
|
17
|
改革内燃机原理课程教学模式 着力学生素质与创新能力培养 |
黄荣华
成晓北
叶晓明
刘会猛
王兆文
|
《科教文汇》
|
2010 |
4
|
|
|
18
|
热能与动力工程专业课程考试方法改革与实践 |
鄂加强
龚金科
朱浩
邓元望
|
《广西质量监督导报》
|
2008 |
3
|
|
|
19
|
内燃机课程教学改革思路 |
张保成
|
《中北大学学报（社会科学版）》
|
2005 |
2
|
|
|
20
|
浅谈高职院校热能与动力工程专业人才培养问题 |
王钊
|
《今日财富》
|
2016 |
0 |
|
