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地方优秀传统文化融入高中音乐教学的策略——以灵山县“非遗”烟墩大鼓为例 被引量:4
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作者 刘培樱 《桂林师范高等专科学校学报》 2023年第1期87-90,共4页
在新课程改革不断推进的背景下,本文以高中音乐教学为依托,融入灵山县“非遗”烟墩大鼓音乐元素,提出课前整合本土资源、强化师资团队,课中以学生为主体、采用情感体验式教学,课后加强第二课堂实践,强化品牌意识这三项具体的教学措施,... 在新课程改革不断推进的背景下,本文以高中音乐教学为依托,融入灵山县“非遗”烟墩大鼓音乐元素,提出课前整合本土资源、强化师资团队,课中以学生为主体、采用情感体验式教学,课后加强第二课堂实践,强化品牌意识这三项具体的教学措施,以达到传承和弘扬地方优秀传统文化的教学目标。 展开更多
关键词 高中音乐教学 “非遗” 烟墩大鼓 地方优秀传统文化 灵山县
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广西灵山县若干代表性文化遗产的保护与开发 被引量:7
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作者 廖国一 曾永梅 《钦州学院学报》 2014年第9期4-10,共7页
广西灵山县历史悠久,有着丰富的文化遗产资源,并具有地方特色。灵山县若干代表性文化遗产具有较高的历史文化价值、较好的艺术欣赏价值、较深的社会情感价值、较大的旅游开发价值。政府积极引导,致力于文化遗产的保护开发,打造特色文化... 广西灵山县历史悠久,有着丰富的文化遗产资源,并具有地方特色。灵山县若干代表性文化遗产具有较高的历史文化价值、较好的艺术欣赏价值、较深的社会情感价值、较大的旅游开发价值。政府积极引导,致力于文化遗产的保护开发,打造特色文化品牌,彰显灵山地域特色,创新文化遗产的保护和开发模式,实现科学利用和传承。 展开更多
关键词 灵山县 文化遗产 穿镜岩 灵山型铜鼓 “跳岭头” 烟墩大鼓
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乡村振兴与非遗传承双重视域下的钦州烟墩大鼓研究 被引量:1
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作者 张莹 《文物鉴定与鉴赏》 2020年第19期152-153,共2页
以广西钦州灵山县烟墩大鼓这一非物质文化遗产为例,通过实地调研和收集材料等方法,结合当地经济和文化发展的现状,分析现阶段烟墩大鼓在保护与传承中存在的问题,借助当代新媒体的力量,运用“互联网+”的思维模式,对灵山县非物质文化遗... 以广西钦州灵山县烟墩大鼓这一非物质文化遗产为例,通过实地调研和收集材料等方法,结合当地经济和文化发展的现状,分析现阶段烟墩大鼓在保护与传承中存在的问题,借助当代新媒体的力量,运用“互联网+”的思维模式,对灵山县非物质文化遗产进行推广,在发掘、传承和振兴民族传统文化的同时,以文化产业链带动地方经济增长,形成特色文化产业扶贫模式,实现从“政府介入”到“乡村自救”、从“技艺失传”到“文化传承”的转换。此外,还能借助钦州自贸区发展的机遇,以城市带动农村发展,通过烟墩大鼓这一非物质文化遗产的传承和保护,以非物质文化遗产特色产业带动灵山县全面发展,最终实现“非遗文化+产业”的深度融合,并为其他非物质文化遗产与乡村旅游的良性结合提供一个发展方向。 展开更多
关键词 乡村振兴 非遗传承 烟墩大鼓
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新时代我国体育非遗文化的功能、价值及发展策略——以烟墩大鼓为例 被引量:1
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作者 房鹏飞 《体育师友》 2020年第3期40-43,共4页
我国体育非物质文化遗产在新时代背景下需要适应时代需求发挥应有作用,满足人民日益增长的美好生活需要,才能获取生存空间并更好地传承发展。烟墩大鼓在共时性社会结构下体现出相应的功能和价值,新时代背景下需发挥应有作用满足当前人... 我国体育非物质文化遗产在新时代背景下需要适应时代需求发挥应有作用,满足人民日益增长的美好生活需要,才能获取生存空间并更好地传承发展。烟墩大鼓在共时性社会结构下体现出相应的功能和价值,新时代背景下需发挥应有作用满足当前人民群众生活需求及社会需求。烟墩大鼓等代表性突出的体育非物质文化遗产要在社会主义话语体系下实现立意表达,在助力乡村振兴、协调乡村治理、辅助精准扶贫、参与对外交流方面发挥作用。 展开更多
关键词 新时代 烟墩大鼓 体育非遗文化 民俗体育 功能
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区域民俗体育文化的传承与发展——以烟墩大鼓为例
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作者 房鹏飞 黄东教 王兆锋 《边疆经济与文化》 2022年第11期61-65,共5页
广西钦州市灵山县烟墩大鼓发源于隋唐时期,延续铜鼓遗风,鼓型在北宋时期即与现在的鼓型相似,演奏风格和流派在明清时期成熟。其传承模式在文化变迁过程中逐渐呈现多元化,其中“击鼓迎春”是最为传统的程式化传承模式。烟墩大鼓目前存在... 广西钦州市灵山县烟墩大鼓发源于隋唐时期,延续铜鼓遗风,鼓型在北宋时期即与现在的鼓型相似,演奏风格和流派在明清时期成熟。其传承模式在文化变迁过程中逐渐呈现多元化,其中“击鼓迎春”是最为传统的程式化传承模式。烟墩大鼓目前存在制作成本较高、整理记录有待改善等问题,但也具备参与中国东盟文化交流的相通优势。继承与传承烟墩大鼓不仅需要传承传统工艺,创新鼓种产品,提高整理水平,规范记录体系,还应加强科研合作,完善交流机制,整合地方资源,助力城市旅游,利用地缘优势,融入对外交流。 展开更多
关键词 烟墩大鼓 非物质文化遗产 区域民俗体育文化 人类命运共同体
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广西烟墩大鼓发展探析 被引量:1
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作者 张迩瀚 《体育科技》 2018年第5期65-66,共2页
广西烟墩大鼓源于人们的驱邪逐恶以及祭拜仙祖,主要分布于烟墩镇与横县南乡镇部分村庄,烟墩大鼓在民众生活中起着不可取代的地位,但存在着经费支持有限、文化教育意识薄弱和文化传承不畅等问题,建议加大宣传力度、重视传承人培养和强化... 广西烟墩大鼓源于人们的驱邪逐恶以及祭拜仙祖,主要分布于烟墩镇与横县南乡镇部分村庄,烟墩大鼓在民众生活中起着不可取代的地位,但存在着经费支持有限、文化教育意识薄弱和文化传承不畅等问题,建议加大宣传力度、重视传承人培养和强化民族传统文化教育。 展开更多
关键词 广西 烟墩大鼓 发展现状 探析
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广西北部湾地区“非遗”音乐文化的现状与发展——以钦州灵山县烟墩大鼓为例 被引量:1
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作者 李妍奇 《艺海》 2019年第6期150-151,共2页
广西钦州的烟墩大鼓文化内涵丰富,有较高的民间艺术价值,在2008年被国务院批准为区级非物质文化遗产。如何保护与传承烟墩大鼓文化,使它继续焕发光彩,是我们目前亟待思考的问题。
关键词 “非遗”音乐文化 烟墩大鼓 发展
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艺术视域下广西灵山烟墩大鼓的社会学意义
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作者 宋明明 《中国民族博览》 2017年第1期5-6,共2页
艺术的产生是一种社会现象,广西灵山烟墩大鼓作为民间艺术的一种,必然受到地理环境、人文环境等方面的影响。烟墩大鼓文化的发展同社会的发展息息相关,体现了音乐的民族性,具有一定的社会学意义。音乐社会学是一门既有社会学属性又有音... 艺术的产生是一种社会现象,广西灵山烟墩大鼓作为民间艺术的一种,必然受到地理环境、人文环境等方面的影响。烟墩大鼓文化的发展同社会的发展息息相关,体现了音乐的民族性,具有一定的社会学意义。音乐社会学是一门既有社会学属性又有音乐学属性的学科,本文在广西灵山烟墩大鼓的艺术视域中,运用民族音乐学及音乐社会学的方法,论述广西灵山烟墩大鼓的社会学意义。 展开更多
关键词 艺术视域 烟墩大鼓 社会学意义
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高职音乐教育融入“非遗”烟墩大鼓教学探讨
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作者 邓婷婷 《广西教育》 2021年第3期172-174,共3页
本文阐述"非遗"烟墩大鼓的基本情况,认为在高职院校音乐教育中融入烟墩大鼓教学可以培育高职学生的家国情怀、工匠精神,提高其审美情趣和能力,强健其体魄,提出建立"教练型"双师教学团队、构建"本土化"音... 本文阐述"非遗"烟墩大鼓的基本情况,认为在高职院校音乐教育中融入烟墩大鼓教学可以培育高职学生的家国情怀、工匠精神,提高其审美情趣和能力,强健其体魄,提出建立"教练型"双师教学团队、构建"本土化"音乐课程体系、实施"三融入"教育教学模式、推行"四结合"课程评价机制等教学策略。 展开更多
关键词 高职院校 音乐教育 烟墩大鼓 非物质文化遗产
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