期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
混合现实技术在“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程中的应用
被引量：
3
1
作者
余阿东
胡荣博
《工业技术与职业教育》
2022年第5期36-39,共4页
混合现实(Mixed Reality,MR)技术是将虚拟世界和真实世界合成一个无缝衔接的虚实融合世界。针对混合现实全息技术的优势,在“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程教学过程中,将混合现实全息技术运用到课堂中,以“纯电动汽车整车结构与...
混合现实(Mixed Reality,MR)技术是将虚拟世界和真实世界合成一个无缝衔接的虚实融合世界。针对混合现实全息技术的优势,在“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程教学过程中,将混合现实全息技术运用到课堂中,以“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程为载体,在虚拟现实系统设备中建造出纯电动汽车三维拆装模型,为学生提供一个可重复操作的虚拟纯电动汽车拆装环境,构建新的混合现实全息教学模式,重点解决当前存在的实训设备缺乏、教学模式不适应产业发展、操作安全隐患等问题,从而更好地培养学生的实际操作技能和职业素养,以此提高新能源汽车技术专业人才培养质量。
展开更多
关键词
混合
现实
全息
技术
纯电动汽车
结构与拆装
实训课程
教学模式
人才培养质量
下载PDF
职称材料
题名
混合现实技术在“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程中的应用
被引量：
3
1
作者
余阿东
胡荣博
机构
信阳职业技术学院
出处
《工业技术与职业教育》
2022年第5期36-39,共4页
基金
教育部行指委职业教育改革创新专项课题“MR(混合现实)技术在电动汽车整车结构与拆装实训教学中的应用研究”(课题编号:HBKC217040),主持人余阿东。
文摘
混合现实(Mixed Reality,MR)技术是将虚拟世界和真实世界合成一个无缝衔接的虚实融合世界。针对混合现实全息技术的优势,在“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程教学过程中,将混合现实全息技术运用到课堂中,以“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程为载体,在虚拟现实系统设备中建造出纯电动汽车三维拆装模型,为学生提供一个可重复操作的虚拟纯电动汽车拆装环境,构建新的混合现实全息教学模式,重点解决当前存在的实训设备缺乏、教学模式不适应产业发展、操作安全隐患等问题,从而更好地培养学生的实际操作技能和职业素养,以此提高新能源汽车技术专业人才培养质量。
关键词
混合
现实
全息
技术
纯电动汽车
结构与拆装
实训课程
教学模式
人才培养质量
Keywords
mixed reality technology
pure electric vehicle
structure and disassembly
practical training course
teaching mode
quality of personnel training
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
混合现实技术在“纯电动汽车整车结构与拆装”实训课程中的应用
余阿东
胡荣博
《工业技术与职业教育》
2022
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
