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以应用创新型人才培养为目标的“测量程序设计”教学改革研究 被引量:18
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作者 张恒璟 王崇倡 +1 位作者 王佩贤 吉长东 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2012年第6期101-103,共3页
"测量程序设计"课程是测绘工程本科专业的必修课,具有实践上机操作性强的特点。为适应应用创新型人才培养体系建设的需要,结合笔者几年来授课的切身体会,从课程建设的总体目标、教学改革的方法手段、课程重难点问题的处理、... "测量程序设计"课程是测绘工程本科专业的必修课,具有实践上机操作性强的特点。为适应应用创新型人才培养体系建设的需要,结合笔者几年来授课的切身体会,从课程建设的总体目标、教学改革的方法手段、课程重难点问题的处理、课程考核管理方式、提高学生应用创新能力的途径,以及课程建设评价效果等方面探讨"测量程序设计"课程改革的相关问题。 展开更多
关键词 测量程序设计 教学改革 应用创新 效果评价
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“测量程序设计”课程教学中存在的问题及对策探讨 被引量:10
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作者 郭辉 李天子 徐克科 《测绘与空间地理信息》 2012年第5期43-44,47,共3页
分析了"测量程序设计"课程教学中存在的问题,结合笔者的教学实践,提出了几点建议,对"测量程序设计"课程教学改革具有一定的参考意义。
关键词 测量程序设计 课堂教学 实践教学 教学改革
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卓越计划背景下“测量程序设计”课程教学改革研究 被引量:8
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作者 汤俊 李长春 《测绘工程》 CSCD 2017年第1期77-80,共4页
在"卓越计划"背景下,针对"测量程序设计"课程,从优化教学内容、丰富教学手段、提高实践能力、完善考核体系等几个方面进行教学改革探讨,对其进行集"专业导向、课堂讲授、自主学习、课程实验"于一体化的... 在"卓越计划"背景下,针对"测量程序设计"课程,从优化教学内容、丰富教学手段、提高实践能力、完善考核体系等几个方面进行教学改革探讨,对其进行集"专业导向、课堂讲授、自主学习、课程实验"于一体化的全方位、多层次改革与实践,旨在实现该课程在测绘学科中的作用,全面提升学生分析和解决实际问题的能力,对培养卓越测绘工程师具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 卓越计划 测量程序设计 教学改革
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边角秩亏网测量方法研究
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作者 侯彦彬 王群 赵卫丽 《测绘与空间地理信息》 2024年第S01期303-306,309,共5页
秩亏自由网平差是一种不设定任何起算数据,而是根据观测数据的冗余度和几何强度,自动确定平差基准的平差方法。它可有效地解决控制网中缺乏起算数据或者不想设定任何起算数据的问题,从而提高控制网的精度和效率。在使用已知起算数据进... 秩亏自由网平差是一种不设定任何起算数据,而是根据观测数据的冗余度和几何强度,自动确定平差基准的平差方法。它可有效地解决控制网中缺乏起算数据或者不想设定任何起算数据的问题,从而提高控制网的精度和效率。在使用已知起算数据进行一般间接平差处理数据时存在结果精度不均匀或不满足工程要求的问题,本文利用Python编程语言完成有已知起算数据的经典间接平差程序和无需已知起算数据的边角秩亏网平差程序,分别对CPIII网点进行两种不同的平差计算处理,通过对比两种平差结果比对,验证边角秩亏网精度的均匀性和在进行缺乏起算数据或者不想设定任何起算数据的测量问题处理时秩亏自由网平差方法使用的必要性。 展开更多
关键词 秩亏网平差 经典间接平差 测量程序设计 PYTHON
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《Matlab测量程序设计》课程教学内容研究 被引量:3
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作者 秦永 曹俊茹 +2 位作者 郭丰伦 姚吉利 孔维华 《地理空间信息》 2015年第2期181-182,15,共2页
介绍《Matlab测量程序设计》课程的教学内容、课时安排和授课形式。授课时,以理论教学和上机操作相结合,再根据实际情况给出详细的教学案例及课后思考题。这种模式既能提高学生的学习兴趣,又能培养学生独立思考和动力设计的能力。
关键词 MATLAB 测量程序设计 案例教学
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高职《VB语言与测量程序设计》课程改革实践与探索 被引量:2
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作者 佟彪 苏中斌 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2009年第4期49-51,共3页
介绍了高职教育中《VB语言与测量程序设计》课程教学改革的课程基础、改革总体思想、总体设计、改革措施和改革效果,并就有关问题进行了探讨。在改革的总体思想上,打破传统的程序设计语言教学模式,将整门课的内容整合成4个项目,有关知... 介绍了高职教育中《VB语言与测量程序设计》课程教学改革的课程基础、改革总体思想、总体设计、改革措施和改革效果,并就有关问题进行了探讨。在改革的总体思想上,打破传统的程序设计语言教学模式,将整门课的内容整合成4个项目,有关知识点围绕这4个项目由浅入深地展开,VB程序设计知识的选择上以够用为度,重点关注测量程序设计的能力培养;在改革措施上,主要是以小组形式组织教学和考核,平时成绩为主期末考试为辅。通过教学改革的实践,学生在学习热情、程序设计完成情况和程序设计知识的掌握情况均有明显提高。 展开更多
关键词 高职教育 VB 测量程序设计 教学改革
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案例导向型“测量程序设计”教学研究 被引量:2
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作者 丁海勇 孙景领 罗海滨 《现代测绘》 2017年第5期55-57,共3页
针对当前测绘程序设计课程教学中存在重理论轻实践、编程语言内容学时较多的问题,介绍了案例导向型测量程序设计教学方法。以测量实际中的典型案例解决为目标,通过学习相关Matlab编程知识,避免只讲理论和编程而忽视实践的情形。采用笔... 针对当前测绘程序设计课程教学中存在重理论轻实践、编程语言内容学时较多的问题,介绍了案例导向型测量程序设计教学方法。以测量实际中的典型案例解决为目标,通过学习相关Matlab编程知识,避免只讲理论和编程而忽视实践的情形。采用笔试和上机考试相结合方式对教学效果进行评价。所介绍的部分测绘实践案例已经在该课程的教学中得到应用,得到了学生认可,学习效果有了极大改善和提高。该方法具有一定实践价值和意义,有待对案例选取进行优化设计,可用于其他类似课程教学活动中。 展开更多
关键词 案例导向 测量程序设计 MATLAB
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《C#测量程序设计》课程教学改革与思考 被引量:1
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作者 王新志 柯福阳 《现代测绘》 2016年第2期60-62,共3页
根据《C#测量程序设计》课程的特点,探讨了该课程的教学目标与内容。结合多年科研及教学实践经验,从实际出发,对课程进行教学改革,取得了较好的教学效果,对《测绘专业程序设计》课程教学改革具有重要的实践意义。
关键词 测绘专业 C# 测量程序设计 教学改革
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关于测绘工程专业“测量程序设计”课程改革的思考 被引量:1
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作者 丁海勇 孙景领 《矿山测量》 2016年第2期96-98,共3页
测量程序设计是测绘工程专业的一门必修课程,其目的是让学生熟练地掌握一门编程语言并且能够进行测量程序设计。文中针对该课程课堂教学和实验中存在的问题,提出了部分教学改革建议,分析了教学改革建议的优点,希望通过教学改革,提高学... 测量程序设计是测绘工程专业的一门必修课程,其目的是让学生熟练地掌握一门编程语言并且能够进行测量程序设计。文中针对该课程课堂教学和实验中存在的问题,提出了部分教学改革建议,分析了教学改革建议的优点,希望通过教学改革,提高学生的学习兴趣,使教学效果有明显的改变。 展开更多
关键词 测绘工程 测量程序设计 教学改革
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跨平台的测量角度智能解析函数库设计与实现
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作者 谢小魁 郭亚东 +1 位作者 谢红霞 李萍 《测绘地理信息》 2018年第6期23-26,共4页
在输入测量数据时,角度表示方法多种多样。过去测量软件强制要求角度按单一固定格式表示,导致数据输入效率低下,软件容错性差。分析了常见的角度输入格式,总结了角度识别规律,设计了3种角度识别算法,可以识别度.分秒(固定长度)、度凵分... 在输入测量数据时,角度表示方法多种多样。过去测量软件强制要求角度按单一固定格式表示,导致数据输入效率低下,软件容错性差。分析了常见的角度输入格式,总结了角度识别规律,设计了3种角度识别算法,可以识别度.分秒(固定长度)、度凵分凵秒(空格分隔符)及自定义度分秒分隔符的格式,用C#开发了通用的角度智能解析算法,可以将任何语言(如中、英、韩等)和任何格式表示的角度字符串正确快速解析为度、分、秒分量。由于本算法没有使用任何第三方函数库,因此跨平台强,可以供测量程序二次开发使用,以提高软件的适应性和容错性。 展开更多
关键词 测量角度格式 角度智能解析函数 算法设计与实现 测量程序设计
原文传递
校企共建、项目导向的《Visual Basic测量程序设计》课程设计与实施
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作者 常德娥 《教育教学论坛》 2014年第52期31-32,共2页
本文针对高职高专工程测量技术专业及地籍测绘与土地管理信息技术专业"2+1"人才培养模式,以及《Visual Basic测量程序设计》课程三阶段授课、学习的特点,探讨如何实现课程的校企共建,完善课程考核方案,以符合高职学生以就业... 本文针对高职高专工程测量技术专业及地籍测绘与土地管理信息技术专业"2+1"人才培养模式,以及《Visual Basic测量程序设计》课程三阶段授课、学习的特点,探讨如何实现课程的校企共建,完善课程考核方案,以符合高职学生以就业为导向,培养学生的职业能力和职业素养的人才培养目标。 展开更多
关键词 VISUAL Basic 测量程序设计 校企共建 项目导向
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“测量程序设计与应用”课程教学模式综合改革经验总结
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作者 唐争气 《名师在线》 2016年第4期26-27,共2页
'测量程序设计与应用'是测绘工程专业必修的一门课程。本文通过分析我校目前存在的学生差异性大、学习积极性不高、对知识点掌握不够、难以进行综合运用等问题,同时结合该课程知识点多、内容理解难度大和上机实践要求高等特点,... '测量程序设计与应用'是测绘工程专业必修的一门课程。本文通过分析我校目前存在的学生差异性大、学习积极性不高、对知识点掌握不够、难以进行综合运用等问题,同时结合该课程知识点多、内容理解难度大和上机实践要求高等特点,提出了'学生主动课堂,多元互动,立体评价'的课程教学模式的实践框架,并重点对考核方式进行了改革。 展开更多
关键词 测量程序设计与应用 课程教学模式 综合改革
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基于主动学习的《测量平差程序设计》教学模式研究 被引量:4
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作者 赖祖龙 孙杰 陈刚 《教育教学论坛》 2016年第34期143-146,共4页
"测量平差程序设计"课程是测绘工程专业的必修课,由于该课程内容跨度大、综合性强、系统性差、实践性高、实践上机操作性强等特点,导致该课程的教学很难达到理想的效果。为适应应用创新型人才培养体系建设的需要,从课程建设... "测量平差程序设计"课程是测绘工程专业的必修课,由于该课程内容跨度大、综合性强、系统性差、实践性高、实践上机操作性强等特点,导致该课程的教学很难达到理想的效果。为适应应用创新型人才培养体系建设的需要,从课程建设的总体目标、教学改革的方法手段、课程重难点问题的处理、提高学生应用创新能力的途径,以及课程建设评价效果等方面结合一种新型的学习方法即主动学习方法探讨"测量程序设计"课程学习的相关问题。主动学习是一种建构主义的教学方法,学生积极参与学习"测量平差程序设计"过程。通过一个循序渐进的过程,总是建立在他们之前已经学到的东西。它使用不同的方法论的交互技术,从而提高学生对编程概念的理解和学习的动机。 展开更多
关键词 测量平差程序设计 教学模式 主动学习法
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VS2010环境下的AutoCAD地图绘制程序设计
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作者 卢交 杨铁利 +2 位作者 代萌 于婧 王鑫雨 《装备制造技术》 2020年第9期48-50,66,共4页
基于当前测绘成果要求提交Auto CAD软件的DWG格式需求,而外业数据处理软件多为通用软件开发语言开发,如利用Visual Studio平台下的VB、VC、C#等通用程序设计语言开发,处理结果的坐标文件一般保存为文本文件或表格文件,然后再使用绘图软... 基于当前测绘成果要求提交Auto CAD软件的DWG格式需求,而外业数据处理软件多为通用软件开发语言开发,如利用Visual Studio平台下的VB、VC、C#等通用程序设计语言开发,处理结果的坐标文件一般保存为文本文件或表格文件,然后再使用绘图软件打开这些结果文件展开绘图和编辑工作,基于VS2010环境的VB语言,开发了自主调用Auto CAD软件,可打开坐标文件开展绘图、图形编辑、文件保存等工作,依据坐标文件TXT及EXCEL坐标文件绘制DXF文件为目标,避免了软件切换带来的麻烦,也能有效避免频繁切换可能会造成数据丢失等特点,具有更高效、更智能、更快捷、更灵活的特点。 展开更多
关键词 VS AUTOCAD 测量绘图程序设计 绘图
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