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膀胱尿压测评训练联合个体化康复护理对脊髓损伤后神经源性膀胱患者膀胱功能的影响 被引量：6
1
作者 万玲飞 何明丽 廖星宇 《医疗装备》 2022年第9期167-169,共3页
目的探讨膀胱尿压测评训练联合个体化康复护理对脊髓损伤后神经源性膀胱患者膀胱功能的影响。方法选取2018年7月至2021年7月医院收治的97例脊髓损伤后神经源性膀胱患者,依据随机数字表法分为对照组(49例)和观察组(48例)。对照组行常规... 目的探讨膀胱尿压测评训练联合个体化康复护理对脊髓损伤后神经源性膀胱患者膀胱功能的影响。方法选取2018年7月至2021年7月医院收治的97例脊髓损伤后神经源性膀胱患者,依据随机数字表法分为对照组(49例)和观察组(48例)。对照组行常规护理干预,观察组行膀胱尿压测评训练联合个体化康复护理干预,两组均干预8周,比较两组膀胱功能、24 h排尿指标、尿路感染发生情况。结果干预8周后,观察组膀胱功能分级优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预8周后,两组排尿次数均低于干预前,尿量、膀胱安全容量均高于干预前,且观察组排尿次数低于对照组,尿量、膀胱安全容量均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预期间尿路感染发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论脊髓损伤后神经源性膀胱患者行膀胱尿压测评训练联合个体化康复护理可提高膀胱功能,改善24 h排尿指标,降低尿路感染发生率。 展开更多
关键词 脊髓损伤 神经源性膀胱 个体化康复护理 膀胱尿压测评训练 膀胱功能
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简易上肢功能测评训练结合作业治疗对脑卒中患者上肢功能的影响 被引量：1
2
作者 何维春 王凯斌 +2 位作者 陈静 孙英 冯静 《按摩与康复医学》 2012年第33期5-6,共2页
目的：探讨简易上肢功能测评训练结合作业治疗对脑卒中患者上肢功能的影响及可能机制。方法：将21例脑卒中患者分为观察组（10例）和对照组（11例）。观察组患者在常规康复治疗基础上进行为期4周的简易上肢功能测评训练结合作业治疗，... 目的：探讨简易上肢功能测评训练结合作业治疗对脑卒中患者上肢功能的影响及可能机制。方法：将21例脑卒中患者分为观察组（10例）和对照组（11例）。观察组患者在常规康复治疗基础上进行为期4周的简易上肢功能测评训练结合作业治疗，对照组患者在与观察蛆相同常规康复治疗基础上进行为期4周的作业治疗，2组进行上肢训练的时间均为每天1h，每周5d。在治疗前及治疗2周和4周后采用Fugal－Meyer运动功能评分法（FMA）（上肢部分）、偏瘫上肢功能测试（FTHUE—HK）及Barthel指数（BD对2组患者进行功能评估。结果；在治疗2周及4周后评估中，2组患者FMA、FTHuE—HK及BI评分均较治疗前有显著提高（P〈0．05）。在治疗2周后评分中观察组仅FMA提高的分值高于对照组（P〈0．05）；在治疗4周后评估中FMA度FTHUE—HK所提高的分值均高于对照组（P〈0．05）；而2次评估中BI评分提高分值2组相比差异均无统计学意义（P〉0．05）。结论：简易上肢功能测评训练结合作业治疗是一种有效的康复治疗方法，可用于改善脑卒中患者短期内的上肢功能，但对于日常生活活动能力的改善尚不确定。 展开更多
关键词 简易上肢功能测评训练 作业治疗 脑卒中 上肢功能
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从《最后的时刻》教学谈语文高效课堂
3
作者 陈德生 《神州》 2016年第27期37-37,共1页
在对高效课堂理论分析的基础上，结合教科版小学语文六年级下册第三单元《最后的时刻》教学谈谈几点做法：教师角色的转变，培养学生自主互动的能力，做好学生的测评训练。
关键词 语文高效课堂 自主性学习 测评训练
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