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初中生物探究性实验初探
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作者 许小进 《中国商界》 2009年第3X期114-114,101,共2页
探究性实验则是学生不知道结论,没有现成的实验设计,需要学生通过实验去探寻结论。探究性实验应该为学生创设积极探究的条件,让学生敢于实验,乐于探究、主动积极、富有热情地去学习。注重适当指导,确保探究性实验实施,注重探究内容和生... 探究性实验则是学生不知道结论,没有现成的实验设计,需要学生通过实验去探寻结论。探究性实验应该为学生创设积极探究的条件,让学生敢于实验,乐于探究、主动积极、富有热情地去学习。注重适当指导,确保探究性实验实施,注重探究内容和生活经验的整合。 展开更多
关键词 探究性实验 创设探究条件 注重探究内容
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