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法治之法与法治之制
被引量:
27
1
作者
徐显明
谢晖
《法学》
CSSCI
北大核心
1998年第10期17-22,共6页
建立一个和谐有序的法治国家,是我国既定的目标追求。然而,与法治相关的理念无论在学理上、还是在实践上仍显混乱。诚如有些学者痛陈的那样:“近十数年,国人倡言法治,谈论民主,虽精神可嘉,终因游谈无根,不能成就系统的理论,更...
建立一个和谐有序的法治国家,是我国既定的目标追求。然而,与法治相关的理念无论在学理上、还是在实践上仍显混乱。诚如有些学者痛陈的那样:“近十数年,国人倡言法治,谈论民主,虽精神可嘉,终因游谈无根,不能成就系统的理论,更难对中国社会发展产生深远之影响”①...
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关键词
法治
之法
法治
观念
建构主义
组织化
依法
行为
法律
法治
行为
行政自由裁量权
制度要素
法治
模式
原文传递
社会主义法治文化的教育功能及其在学校的实现方略
2
作者
冶刚
尹洁
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第9期35-38,共4页
社会主义法治文化不仅是“法治中国”的题中之义,更是“教育强国”建设的重要内容。社会主义法治文化通过现代法治意识的“导向”、理性法治行为的“驱动”、崇高法治信仰的“涵化”,其教育功能得以充分展现。进一步发挥社会主义法治文...
社会主义法治文化不仅是“法治中国”的题中之义,更是“教育强国”建设的重要内容。社会主义法治文化通过现代法治意识的“导向”、理性法治行为的“驱动”、崇高法治信仰的“涵化”,其教育功能得以充分展现。进一步发挥社会主义法治文化的教育功能,应建立多元普法阵地、创新法治教育内容、凝聚法治文化氛围等,建构其教育功能在学校的实现路径,为建设平安法治校园、提升社会法治文明贡献智慧和力量。
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关键词
社会主义
法治
文化
教育功能
学校教育
法治
意识
法治
行为
法治
信仰
法治
教育
法治
文化
法治
文明
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职称材料
中国法治化战略选择:国家积极与社会主动
被引量:
6
3
作者
齐延平
《东北史地》
1997年第Z1期82-84,共3页
社会主义的建设经验表明:不承认国家意志与社会意志、公民个人意志存在冲突和矛盾,是不现实的、有害的。因此中国法治化的选择方案,应是实现国家权力与社会权力的最佳平衡。
关键词
中国
法治
化
法治
行为
国家权力
中国文化
建设经验
社会权利
市民社会
社会主义
个人意志
社会意志
原文传递
大学生“知情意行”四维法治观培育的路径探析
被引量:
2
4
作者
周宁
李子牛
唐黄胤
《科技资讯》
2019年第26期187-188,共2页
党的十八大以来,随着习近平总书记“四个全面”战略思想的提出,全面推进依法治国,构建中国特色社会主义法治理念深入人心,党的十九大更是将“坚持全面依法治国”,明确作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,对新时期全面...
党的十八大以来,随着习近平总书记“四个全面”战略思想的提出,全面推进依法治国,构建中国特色社会主义法治理念深入人心,党的十九大更是将“坚持全面依法治国”,明确作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,对新时期全面法治普及宣传教育也提出了更高要求。高校作为大学生思想政治教育教学的主要阵地,肩负着普及大学生法治知识、培育大学生法治情感、培养大学生法治意识、提升法治行为能力的重任。
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关键词
法治
知识
法治
情感
法治
意识
法治
行为
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职称材料
边疆地区建构法治认同的五个面向——基于习近平法治思想的启示
5
作者
秦抗抗
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2018年第3期35-41,共7页
建构边疆地区的法治认同包括五个面向,在政治权力体系中树立法治的最高权威是建构边疆地区法治认同的政治保障,提升社会实践主体的法治认知水平是建构边疆地区法治认同的前提,坚定法治信仰为边疆地区建构法治认同提供重要的社会心理支撑...
建构边疆地区的法治认同包括五个面向,在政治权力体系中树立法治的最高权威是建构边疆地区法治认同的政治保障,提升社会实践主体的法治认知水平是建构边疆地区法治认同的前提,坚定法治信仰为边疆地区建构法治认同提供重要的社会心理支撑,培育法治素养是建构边疆地区法治认同的关键,形成法治化的行为是建构边疆地区法治认同的最终归宿。
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关键词
边疆地区
法治
认同
法治
精神
法治
信仰
法治
素养
法治
行为
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职称材料
唯物史观教学中培养学生法治意识的研究
6
作者
章跃俊
《成才之路》
2020年第35期23-24,共2页
法治意识的培养既是高中思想政治学科核心素养的要求,也是依法治国的要求。教师应站在哲学唯物史观的高度,从法治认识的形成、法治价值的认同、法治行为的践行中关注学生法治意识的生成,探索哲学教学中培养学生法治意识的方法和途径,使...
法治意识的培养既是高中思想政治学科核心素养的要求,也是依法治国的要求。教师应站在哲学唯物史观的高度,从法治认识的形成、法治价值的认同、法治行为的践行中关注学生法治意识的生成,探索哲学教学中培养学生法治意识的方法和途径,使学生真正成长为具有法治意识的现代化公民。
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关键词
高中思想政治
法治
意识
唯物史观
法治
认识
法治
价值
法治
行为
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职称材料
认识传统法律文化推进依法治国的两个维度
被引量:
1
7
作者
王飞
《宁夏党校学报》
2015年第6期56-59,共4页
推进依法治国,需要在本国的法制文明中寻找新的历史智慧,促进优秀传统法律文化与现代法治文化相结合,这样才能推动当代中国法治建设特别是法律文化建设的进一步发展。
关键词
法治
法治
行为
法律文化
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职称材料
领导干部法治思维和法治行为方式的养成
被引量:
1
8
作者
杨霞
《中共银川市委党校学报》
2013年第4期25-27,共3页
领导干部法治思维和法治行为方式是依法治国的基本方略的有效实施。只有将法治思维运用到具体的工作中,将法治行为方式表现在每一个具体问题上,才是真的"法治"。领导干部在国家权力运行中的特殊地位,决定了具备法治思维和运...
领导干部法治思维和法治行为方式是依法治国的基本方略的有效实施。只有将法治思维运用到具体的工作中,将法治行为方式表现在每一个具体问题上,才是真的"法治"。领导干部在国家权力运行中的特殊地位,决定了具备法治思维和运用法治行为方式的重要性。"人治"与"法治"这两种治国方式,孰优孰劣已经不是一个问题了,可是如果没有"法治"的具体实践和运用,难免又会落入"人治"的窠臼,而"法治思维"和"法治方式"对领导干部的塑造和要求可以避免"人大于法"的出现,至少能降低或减少此类问题的出现。
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关键词
领导干部
法治
思维
法治
行为
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职称材料
试析隋文帝的法治行为
被引量:
1
9
作者
李毅
《西安外国语大学学报》
1996年第1期64-66,共3页
开创隋朝的隋文帝杨坚历来被人们认为是一位较为贤明的君主,特别是他的法治行为在历史上留下了重重的一笔,但他的所作所为又是自相矛盾的,这集中地表现在他对隋律的制订及具体地实施之中。 文帝杨坚在开皇元年(公元581年)即位后,即命高...
开创隋朝的隋文帝杨坚历来被人们认为是一位较为贤明的君主,特别是他的法治行为在历史上留下了重重的一笔,但他的所作所为又是自相矛盾的,这集中地表现在他对隋律的制订及具体地实施之中。 文帝杨坚在开皇元年(公元581年)即位后,即命高颍、郑译、杨素、常明、韩浚、李谔。
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关键词
隋文帝
法治
行为
开皇九年
试析
开皇律
北齐
轻刑
科条
突厥
封建法制
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职称材料
法治行为的市场分析
10
作者
刘仁彪
《洛阳大学学报》
2000年第1期57-60,共4页
借用市场分析法阐释市场经济条件下法治行为的进程 ,提出依法治国必须提高立法质量、优化法律组合 ;必须适当减少法治行为的外部性 ,降低守法成本 ,提高守法收益 ,同时提高违法成本 ,提高执法效率 ,形成较高的作案风险预期 。
关键词
法治
行为
市场分析
立法质量
守法成本
守法收益
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职称材料
新时代大学生生态法治观养成教育
11
作者
徐锡叶
《天津职业大学学报》
2023年第4期86-90,共5页
新时代大学生作为我国生态文明建设的生力军,应培养生态法治观,即生态整体法治观、生态伦理法治观、生态共享法治观,以指导生态法治行为。培养大学生生态法治观应以生态法律知识的传授、生态法治思维的养成、生态法治行为的导正为其内...
新时代大学生作为我国生态文明建设的生力军,应培养生态法治观,即生态整体法治观、生态伦理法治观、生态共享法治观,以指导生态法治行为。培养大学生生态法治观应以生态法律知识的传授、生态法治思维的养成、生态法治行为的导正为其内容体系。高校通过一定的运行机制来培养大学生的生态法治观:构建高校生态法治教育机制,营造大学生生态法治观养成教育的良好氛围;利用思政课堂教学、开发生态法治选修课、开展生态法治实践活动等多种渠道开展生态法治教育教学活动,建构校园生态法治文化教育体系。
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关键词
新时代
大学生
生态
法治
观
生态
法治
行为
运行机制
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职称材料
绿化法治的大地
12
作者
郑小林
《当代审判》
2003年第3期1-1,共1页
春风又绿江南岸。从党的十一届三中全会到刚刚闭幕的十六大.中国民主与法治的春风一阵阵拂面吹来.荡起人们心中对法治文明美好畅想与实践的层层涟漪。然而,正如费孝通教授所言.中国目前还不是真正意义上的法治社会.应仍是乡土社会...
春风又绿江南岸。从党的十一届三中全会到刚刚闭幕的十六大.中国民主与法治的春风一阵阵拂面吹来.荡起人们心中对法治文明美好畅想与实践的层层涟漪。然而,正如费孝通教授所言.中国目前还不是真正意义上的法治社会.应仍是乡土社会。为什么?因为根深蒂固的封建观念仍在束缚着人们的思想,其表现多种多样。如那些与现代法治相悖的带有浓厚封建色彩的传统语汇,铺天盖地般笼罩着我们的视野,而国人大多又习焉不察或听之任之。这种封建的油彩侵染法治的肌体现象.如同土地荒漠化一样.如不加以整治.任其水土流失、草原沙化,那么.共和国法治文明建设的前景堪忧。
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关键词
中国
法治
文明建设
法律术语
法治
精神
法治
语言
法治
行为
以民为本
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职称材料
题名
法治之法与法治之制
被引量:
27
1
作者
徐显明
谢晖
机构
山东大学法学院
出处
《法学》
CSSCI
北大核心
1998年第10期17-22,共6页
文摘
建立一个和谐有序的法治国家,是我国既定的目标追求。然而,与法治相关的理念无论在学理上、还是在实践上仍显混乱。诚如有些学者痛陈的那样:“近十数年,国人倡言法治,谈论民主,虽精神可嘉,终因游谈无根,不能成就系统的理论,更难对中国社会发展产生深远之影响”①...
关键词
法治
之法
法治
观念
建构主义
组织化
依法
行为
法律
法治
行为
行政自由裁量权
制度要素
法治
模式
分类号
D902 [政治法律—法学理论]
原文传递
题名
社会主义法治文化的教育功能及其在学校的实现方略
2
作者
冶刚
尹洁
机构
西安理工大学马克思主义学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2023年第9期35-38,共4页
基金
教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“新时代高校思想政治理论课教学面临的挑战与有效应对研究”(项目编号:19JDSZK029)的阶段性研究成果
文摘
社会主义法治文化不仅是“法治中国”的题中之义,更是“教育强国”建设的重要内容。社会主义法治文化通过现代法治意识的“导向”、理性法治行为的“驱动”、崇高法治信仰的“涵化”,其教育功能得以充分展现。进一步发挥社会主义法治文化的教育功能,应建立多元普法阵地、创新法治教育内容、凝聚法治文化氛围等,建构其教育功能在学校的实现路径,为建设平安法治校园、提升社会法治文明贡献智慧和力量。
关键词
社会主义
法治
文化
教育功能
学校教育
法治
意识
法治
行为
法治
信仰
法治
教育
法治
文化
法治
文明
Keywords
socialist culture of rule of law
educational function
schooling
law consciousness
law behavior
law belief
education of rule of law
culture of rule of law
civilization of rule of law
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
中国法治化战略选择:国家积极与社会主动
被引量:
6
3
作者
齐延平
机构
山东大学法学院
出处
《东北史地》
1997年第Z1期82-84,共3页
文摘
社会主义的建设经验表明:不承认国家意志与社会意志、公民个人意志存在冲突和矛盾,是不现实的、有害的。因此中国法治化的选择方案,应是实现国家权力与社会权力的最佳平衡。
关键词
中国
法治
化
法治
行为
国家权力
中国文化
建设经验
社会权利
市民社会
社会主义
个人意志
社会意志
分类号
D920.0 [政治法律—法学]
原文传递
题名
大学生“知情意行”四维法治观培育的路径探析
被引量:
2
4
作者
周宁
李子牛
唐黄胤
机构
益阳医学高等专科学校
出处
《科技资讯》
2019年第26期187-188,共2页
基金
2018年湖南省教育厅科学研究项目“基于学生获得感的高校思政“四维”法治教育”的研究成果(项目编号:18C1735)
文摘
党的十八大以来,随着习近平总书记“四个全面”战略思想的提出,全面推进依法治国,构建中国特色社会主义法治理念深入人心,党的十九大更是将“坚持全面依法治国”,明确作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,对新时期全面法治普及宣传教育也提出了更高要求。高校作为大学生思想政治教育教学的主要阵地,肩负着普及大学生法治知识、培育大学生法治情感、培养大学生法治意识、提升法治行为能力的重任。
关键词
法治
知识
法治
情感
法治
意识
法治
行为
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
边疆地区建构法治认同的五个面向——基于习近平法治思想的启示
5
作者
秦抗抗
机构
仲恺农业工程学院马克思主义学院
出处
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2018年第3期35-41,共7页
基金
广东省委宣传部2017年度马克思主义理论研究课题"社会主义核心价值观融入日常生活机制研究"(项目编号:MYZX201738)阶段性成果之一
国家社科基金重大项目"习近平中国特色社会主义法治思想研究"(项目编号:16ZZD050)的阶段性成果之一
文摘
建构边疆地区的法治认同包括五个面向,在政治权力体系中树立法治的最高权威是建构边疆地区法治认同的政治保障,提升社会实践主体的法治认知水平是建构边疆地区法治认同的前提,坚定法治信仰为边疆地区建构法治认同提供重要的社会心理支撑,培育法治素养是建构边疆地区法治认同的关键,形成法治化的行为是建构边疆地区法治认同的最终归宿。
关键词
边疆地区
法治
认同
法治
精神
法治
信仰
法治
素养
法治
行为
分类号
D669.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
唯物史观教学中培养学生法治意识的研究
6
作者
章跃俊
机构
广东省汕头市聿怀中学
出处
《成才之路》
2020年第35期23-24,共2页
文摘
法治意识的培养既是高中思想政治学科核心素养的要求,也是依法治国的要求。教师应站在哲学唯物史观的高度,从法治认识的形成、法治价值的认同、法治行为的践行中关注学生法治意识的生成,探索哲学教学中培养学生法治意识的方法和途径,使学生真正成长为具有法治意识的现代化公民。
关键词
高中思想政治
法治
意识
唯物史观
法治
认识
法治
价值
法治
行为
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
认识传统法律文化推进依法治国的两个维度
被引量:
1
7
作者
王飞
机构
华东师范大学马克思主义学院
出处
《宁夏党校学报》
2015年第6期56-59,共4页
文摘
推进依法治国,需要在本国的法制文明中寻找新的历史智慧,促进优秀传统法律文化与现代法治文化相结合,这样才能推动当代中国法治建设特别是法律文化建设的进一步发展。
关键词
法治
法治
行为
法律文化
Keywords
rule of law
legal act
legal culture
分类号
D903 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
领导干部法治思维和法治行为方式的养成
被引量:
1
8
作者
杨霞
机构
中共银川市委党校行政学法学教研部
出处
《中共银川市委党校学报》
2013年第4期25-27,共3页
文摘
领导干部法治思维和法治行为方式是依法治国的基本方略的有效实施。只有将法治思维运用到具体的工作中,将法治行为方式表现在每一个具体问题上,才是真的"法治"。领导干部在国家权力运行中的特殊地位,决定了具备法治思维和运用法治行为方式的重要性。"人治"与"法治"这两种治国方式,孰优孰劣已经不是一个问题了,可是如果没有"法治"的具体实践和运用,难免又会落入"人治"的窠臼,而"法治思维"和"法治方式"对领导干部的塑造和要求可以避免"人大于法"的出现,至少能降低或减少此类问题的出现。
关键词
领导干部
法治
思维
法治
行为
分类号
D26 [政治法律—政治学]
下载PDF
职称材料
题名
试析隋文帝的法治行为
被引量:
1
9
作者
李毅
机构
西安外国语学院
出处
《西安外国语大学学报》
1996年第1期64-66,共3页
文摘
开创隋朝的隋文帝杨坚历来被人们认为是一位较为贤明的君主,特别是他的法治行为在历史上留下了重重的一笔,但他的所作所为又是自相矛盾的,这集中地表现在他对隋律的制订及具体地实施之中。 文帝杨坚在开皇元年(公元581年)即位后,即命高颍、郑译、杨素、常明、韩浚、李谔。
关键词
隋文帝
法治
行为
开皇九年
试析
开皇律
北齐
轻刑
科条
突厥
封建法制
分类号
D929 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
法治行为的市场分析
10
作者
刘仁彪
机构
江西财经大学当代财经杂志社
出处
《洛阳大学学报》
2000年第1期57-60,共4页
文摘
借用市场分析法阐释市场经济条件下法治行为的进程 ,提出依法治国必须提高立法质量、优化法律组合 ;必须适当减少法治行为的外部性 ,降低守法成本 ,提高守法收益 ,同时提高违法成本 ,提高执法效率 ,形成较高的作案风险预期 。
关键词
法治
行为
市场分析
立法质量
守法成本
守法收益
Keywords
rule by law
market
cast benifit
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
新时代大学生生态法治观养成教育
11
作者
徐锡叶
机构
天津职业大学
出处
《天津职业大学学报》
2023年第4期86-90,共5页
基金
2018年天津市艺术规划项目“共享经济下文化旅游价值共创研究--以天津古文化街为例”(编号:E18037,主持人:白晨星)的阶段性研究成果。
文摘
新时代大学生作为我国生态文明建设的生力军,应培养生态法治观,即生态整体法治观、生态伦理法治观、生态共享法治观,以指导生态法治行为。培养大学生生态法治观应以生态法律知识的传授、生态法治思维的养成、生态法治行为的导正为其内容体系。高校通过一定的运行机制来培养大学生的生态法治观:构建高校生态法治教育机制,营造大学生生态法治观养成教育的良好氛围;利用思政课堂教学、开发生态法治选修课、开展生态法治实践活动等多种渠道开展生态法治教育教学活动,建构校园生态法治文化教育体系。
关键词
新时代
大学生
生态
法治
观
生态
法治
行为
运行机制
Keywords
the new era
college students
concept of ecological rule of law
ecological legal behavior
operating mechanism
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
绿化法治的大地
12
作者
郑小林
出处
《当代审判》
2003年第3期1-1,共1页
文摘
春风又绿江南岸。从党的十一届三中全会到刚刚闭幕的十六大.中国民主与法治的春风一阵阵拂面吹来.荡起人们心中对法治文明美好畅想与实践的层层涟漪。然而,正如费孝通教授所言.中国目前还不是真正意义上的法治社会.应仍是乡土社会。为什么?因为根深蒂固的封建观念仍在束缚着人们的思想,其表现多种多样。如那些与现代法治相悖的带有浓厚封建色彩的传统语汇,铺天盖地般笼罩着我们的视野,而国人大多又习焉不察或听之任之。这种封建的油彩侵染法治的肌体现象.如同土地荒漠化一样.如不加以整治.任其水土流失、草原沙化,那么.共和国法治文明建设的前景堪忧。
关键词
中国
法治
文明建设
法律术语
法治
精神
法治
语言
法治
行为
以民为本
分类号
D926.15 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
法治之法与法治之制
徐显明
谢晖
《法学》
CSSCI
北大核心
1998
27
原文传递
2
社会主义法治文化的教育功能及其在学校的实现方略
冶刚
尹洁
《教育理论与实践》
北大核心
2023
0
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职称材料
3
中国法治化战略选择:国家积极与社会主动
齐延平
《东北史地》
1997
6
原文传递
4
大学生“知情意行”四维法治观培育的路径探析
周宁
李子牛
唐黄胤
《科技资讯》
2019
2
下载PDF
职称材料
5
边疆地区建构法治认同的五个面向——基于习近平法治思想的启示
秦抗抗
《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》
2018
0
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职称材料
6
唯物史观教学中培养学生法治意识的研究
章跃俊
《成才之路》
2020
0
下载PDF
职称材料
7
认识传统法律文化推进依法治国的两个维度
王飞
《宁夏党校学报》
2015
1
下载PDF
职称材料
8
领导干部法治思维和法治行为方式的养成
杨霞
《中共银川市委党校学报》
2013
1
下载PDF
职称材料
9
试析隋文帝的法治行为
李毅
《西安外国语大学学报》
1996
1
下载PDF
职称材料
10
法治行为的市场分析
刘仁彪
《洛阳大学学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
11
新时代大学生生态法治观养成教育
徐锡叶
《天津职业大学学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
12
绿化法治的大地
郑小林
《当代审判》
2003
0
下载PDF
职称材料
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