专门用途英语课程循环导学教学实践研究——以《飞行英语阅读》课程为例 被引量：3

1

作者 李君华 《中国民航飞行学院学报》 2016年第1期72-75,共4页

在《飞行英语阅读》课程教学中实施以学生为中心、教师为引导的循环导学教学实践,根据学生阶段学习总结与教学反馈和反思,改进完善教学和评价方式。学生在教师的引导下,积极参与到各阶段各环节的导学教学过程中,民航专业英语学习兴趣和... 在《飞行英语阅读》课程教学中实施以学生为中心、教师为引导的循环导学教学实践,根据学生阶段学习总结与教学反馈和反思,改进完善教学和评价方式。学生在教师的引导下,积极参与到各阶段各环节的导学教学过程中,民航专业英语学习兴趣和主动性得到一定程度的培养和提高,听说读写综合应用能力也普遍得到循序渐进的提高。 展开更多

关键词 《飞行英语阅读》课程 民航专业英语 循环导学

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浅谈民航院校通用学术英语建设 被引量：1

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作者 李明良 《科技资讯》 2014年第17期178-179,共2页

民航通用学术英语是基于所有涉民航专业的基础民航英语,是建设民航强国战略下国内各高校英语系统工程建设的奠基石。本文在国际国内专门用途英语研究成果的基础上探讨民航院校关于大民航英语学术研究和建设的现状、问题和必要性,提出各... 民航通用学术英语是基于所有涉民航专业的基础民航英语,是建设民航强国战略下国内各高校英语系统工程建设的奠基石。本文在国际国内专门用途英语研究成果的基础上探讨民航院校关于大民航英语学术研究和建设的现状、问题和必要性,提出各民航企事业单位应从宏观高度正确解读民航英语,切实开展民航通用学术英语研究与建设,逐步提高民航从业人员整体英语水平。 展开更多

关键词 民航英语 通用学术英语 民航大专业 民航专业英语

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民航英语学科建设与改革的调查报告 被引量：1

3

作者 杨铭 张艳玲 《中国民航学院学报》 2001年第2期43-46,共4页

在对民航学院外语系在校学生和毕业生进行大量调研的基础上，就如何促进民航专业英语课程的设置和发展，使培养的学生能尽快具有民航工作所需要的专业素质和知识结构进行了探讨。

关键词 课程设置 民航专业英语 中国民航学院

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基于输出假设理论的民航专业英语教学职场化的实践 被引量：1

4

作者 张蕾 《黑龙江科学》 2016年第17期126-127,共2页

根据M ER R ILL SW A IN教授"输出假设理论",结合专业英语教学现状,以教学内容职场化为切入点,在以民航专业英语具体教学实践中,完成输出假设理论在专业英语中的运用,有效提升学生的口语表达和交际能力。

关键词 输出假设理论 民航专业英语 职场化 教学

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情境教学模式在中职学校民航英语教育中的应用

5

作者 王宝才 李鑫 《北京教育（普教版）》 2023年第11期63-64,共2页

随着民航事业的不断发展,国际航线也不断增加,这对民航专业学生的英语水平也提出了更高的要求。中职院校作为学生学习专业英语的重要场所,对学生专业英语素养的培育有着重要作用。然而现实中,中职民航专业英语教学一直没有受到过多的重... 随着民航事业的不断发展,国际航线也不断增加,这对民航专业学生的英语水平也提出了更高的要求。中职院校作为学生学习专业英语的重要场所,对学生专业英语素养的培育有着重要作用。然而现实中,中职民航专业英语教学一直没有受到过多的重视,因此,教学模式创新和改革一直没有持续跟进,这就使得现阶段中职学校英语教学依然采用传统的教学模式,将教学重点放在读和写上,忽视对学生英语实际应用能力的培养。 展开更多

关键词 情境教学模式 教学模式创新 中职院校 民航专业英语 中职学校 英语素养 传统的教学模式 英语实际应用能力

原文传递

引入民航英语的“机载监视系统”课程教学实践

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作者 韩雁飞 张思远 +1 位作者 卢晓光 熊兴隆 《电气电子教学学报》 2017年第2期39-41,44,共4页

"机载监视系统"作为电子信息工程专业重要的特色专业课程,在教学过程中引入民航专业英语,实现民航专业英语在专业课程教学中的多层次、多角度的综合化教学应用与实践。通过多种教学手段的综合应用和教学资源库的建立,在提高... "机载监视系统"作为电子信息工程专业重要的特色专业课程,在教学过程中引入民航专业英语,实现民航专业英语在专业课程教学中的多层次、多角度的综合化教学应用与实践。通过多种教学手段的综合应用和教学资源库的建立,在提高学生的学习兴趣和学习效果的同时,又强化了学生的专业英语能力。 展开更多

关键词 机载监视系统 民航专业英语 教学实践

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民航专业英语教学法初探 被引量：9

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作者 张艳玲 《中国民航学院学报》 2002年第5期56-59,共4页

通过对历年来常见英语教学方法的对比,结合民航所需人才模式和专业英语教学的现状分析,提出民航专业英语教学应针对成年人学习英语的特点,发展以认知法和交际法为主,兼收其他之长的教学方法。认为专业英语教学应立足于语言标准、信息充... 通过对历年来常见英语教学方法的对比,结合民航所需人才模式和专业英语教学的现状分析,提出民航专业英语教学应针对成年人学习英语的特点,发展以认知法和交际法为主,兼收其他之长的教学方法。认为专业英语教学应立足于语言标准、信息充实的教材,重视语法教学,着重培养学生的速读和速译能力,在阅读基础上发展会话能力。 展开更多

关键词 民航专业英语教学 教学方法 认知法 交际法 能力培养 语法教学

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高职院校民航专业英语课堂教学的思考

8

作者 黄晨 《科技信息》 2012年第30期242-242,共1页

课堂教学是高职教育中最重要的一环,其效果直接影响到教学目标的实现。随着目前民航业的飞速发展,航空公司等民航企业对乘务员的英语要求逐步提高。文中指出了目前高职院校民航专业英语课堂教学中存在的主要问题,最后针对现状,分析出了... 课堂教学是高职教育中最重要的一环,其效果直接影响到教学目标的实现。随着目前民航业的飞速发展,航空公司等民航企业对乘务员的英语要求逐步提高。文中指出了目前高职院校民航专业英语课堂教学中存在的主要问题,最后针对现状,分析出了解决问题的途径与方法,提出了教学改革建议。 展开更多

关键词 高职院校 课堂教学效果 民航专业英语

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飞机机电设备维修专业中民航机务专业英语的应用研究 被引量：2

9

作者 李文群 盛芸 《内燃机与配件》 2018年第14期243-244,共2页

随着民航的发展,越来越多的国外飞机引进中国,机务人员为了很好地维护好飞机,能够独立查阅各类技术手册,阅读和使用英文维修手册是现在社会的基本需求。对于航空机电设备维修专业学习,民航机务专业英语的学习至关重要。民航机务专业英... 随着民航的发展,越来越多的国外飞机引进中国,机务人员为了很好地维护好飞机,能够独立查阅各类技术手册,阅读和使用英文维修手册是现在社会的基本需求。对于航空机电设备维修专业学习,民航机务专业英语的学习至关重要。民航机务专业英语课程是高校航空机电设备维修专业教学的重环节。本文结合飞机机电设备维修专业英语教学和机务工作中的情况与实例,分析了民航机务专业英语在飞机机电设备维修行业使用情况,对飞机主要系统专业英语的应用进行深入的研究和探讨,提出了一些建设性的意见和建议。 展开更多

关键词 飞机机电设备维修 民航机务专业英语 应用 中国民航业 专业知识

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基于工作过程导向的高职民航运输专业英语教学

10

作者 张天沐 李继鹏 《课外阅读（中下）》 2012年第12期13-13,121,共2页

我国民航业国际化的战略，意味着对从业人员英语水平的较高要求。作为其中重要的一个部分，民航运输更是因需要与旅客有面对面直接的交流，成为一个国际化航空公司的形象代表。但是高职学生英语基础薄弱，在专业英语学习中不可避免遇到... 我国民航业国际化的战略，意味着对从业人员英语水平的较高要求。作为其中重要的一个部分，民航运输更是因需要与旅客有面对面直接的交流，成为一个国际化航空公司的形象代表。但是高职学生英语基础薄弱，在专业英语学习中不可避免遇到许多问题，而基于工作过程导向的专业英语教学理念和方法，有助于增加针对性，提高学习效果。 展开更多

关键词 工作过程导向 专门用途英语 民航运输专业英语教学

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基于移动互联网现代媒介技术的民航职业院校专业英语在线智能学习平台可行性研究

11

作者 刘畅 《海外英语》 2019年第9期48-50,共3页

随着移动互联网的普及,学习从线下向线上转移,学习更加即时、自由、自主,教育信息化趋势已经到来。该文在阐明当前职业院校学生心理特点和民航岗位需求特性基础上,分析了民航专业英语在线智能学习平台建构的可行性。同时,以建构主义学... 随着移动互联网的普及,学习从线下向线上转移,学习更加即时、自由、自主,教育信息化趋势已经到来。该文在阐明当前职业院校学生心理特点和民航岗位需求特性基础上,分析了民航专业英语在线智能学习平台建构的可行性。同时,以建构主义学习理论和CSILE(Computer-Support International Learning Environment)理论为指导,探讨了该平台建构原则和建构板块的初步设计,以期为民航职业院校专业英语在线智能学习平台的建构提供理论基础。 展开更多

关键词 移动互联网 建构主义学习理论 CSILE 民航职业院校专业英语在线智能学习平台

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《民航运输专业英语》教学中学生主体参与性调查研究

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作者 鲍素娟 李欢 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第29期95-95,共1页

本文主要分析了《民航运输专业英语》课程学习中学生的主体参与现状，并提出了发挥学生主体作用的策略，为该课题后续研究提供了依据。

关键词 民航运输专业英语 主体性 策略

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