跨文化交际中的语用失误问题探讨 被引量：2

1

作者 李秀 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2005年第2期63-65,共3页

摘要:通过对跨文化交际中语用失误的类型和成因的探讨,认为语用失误的出现是学习者母语文化迁移的结果,也是学习者目的语知识和跨文化交际能力不断完善过程中留下的标记,指出语用失误是学习者在交际过程中无法避免的失误,它并不总是阻... 摘要:通过对跨文化交际中语用失误的类型和成因的探讨,认为语用失误的出现是学习者母语文化迁移的结果,也是学习者目的语知识和跨文化交际能力不断完善过程中留下的标记,指出语用失误是学习者在交际过程中无法避免的失误,它并不总是阻碍跨文化交际顺利进行,在有些情况下还能够促进交流的继续进行.在此基础上,强调外语教师应该全面认识语用失误,不能只强调它的负面影响而忽略它的正面作用. 展开更多

关键词 跨文化交际 语用失误 母语文化迁移 交际策略

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浅析英源外来语在词汇教学中的有意建构 被引量：1

2

作者 陈晓光 张峰峡 《海外英语》 2012年第3X期25-26,共2页

众所周知,单词在语言学习中的基础地位无可替代。在英语实际教学中,单词的学习历来扮演着非常重要的角色,而如何使学生更加便捷的掌握英语词汇的含义是令所有英语教师头疼的事,该文从文化建构方面来探讨英源汉化外来语在具体英语教学过... 众所周知,单词在语言学习中的基础地位无可替代。在英语实际教学中,单词的学习历来扮演着非常重要的角色,而如何使学生更加便捷的掌握英语词汇的含义是令所有英语教师头疼的事,该文从文化建构方面来探讨英源汉化外来语在具体英语教学过程中的重要作用,旨在帮助学生在母语文化迁移影响下顺利建构起熟知的汉化语与陌生的英语词汇之间的联系,从而达到掌握英语词汇的目的。 展开更多

关键词 英源汉化 外来语 建构 英语教学 母语文化迁移

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母语文化迁移理论下初中英语教材文化传承的研究

3

作者 袁嘉忆 史浩能 袁燕华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第10期44-47,共4页

讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。中学英语教材作为文化传播的载体,发挥着举足轻重的作用。本文以译林版初中英语教材为研究对象,通过母语文化迁移理论的角度探究中学... 讲好中国故事,传播好中国声音,展示真实、立体、全面的中国,是加强我国国际传播能力建设的重要任务。中学英语教材作为文化传播的载体,发挥着举足轻重的作用。本文以译林版初中英语教材为研究对象,通过母语文化迁移理论的角度探究中学英语教材对传统文化延续的可取与不足之处,并提供相关的教学与教材编写建议,从而增强英语教师的文化教育意识和能力,使其在英语教学时更好地进行中外文化的对比,帮助学生树立正确的文化价值观念,提高学生的核心素养。 展开更多

关键词 英语教材 中国故事 母语文化迁移

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浅析中介语发展中的母语文化迁移现象

4

作者 李景 《赤峰学院学报（科学教育版）》 2011年第7期55-56,共2页

中介语是二语学习者在学习第二语言的过程中形成的一种特殊的语言系统，它的发展变化受多重因素的影响。本文试从母语文化迁移的角度分析中介语及其对外语教学的启示。

关键词 中介语 文化差异 母语文化迁移 跨文化交际

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浅析中介语发展中的母语文化迁移现象

5

作者 李景 《职业时空》 2011年第7期159-160,共2页

中介语是二语学习者在学习第二语言的过程中形成的一种特殊的语言系统,它的发展变化受多重因素的影响。文章试从母语文化迁移的角度分析中介语及其对外语教学的启示。

关键词 中介语 文化差异 母语文化迁移 跨文化交际

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汉英口译练习中“脱口而出”的表达及其改进策略

6

作者 朱智慧 《现代英语》 2020年第1期69-71,共3页

以中国文化为背景、以汉语为母语的学习者在学习口译时,其译文质量易受母语文化的思维定式和固有的英语表达习惯影响,加之活跃词汇和语言结构储备有限,使得译员"脱口而出"的译文质量受到影响。本文着重研究了受上述因素影响... 以中国文化为背景、以汉语为母语的学习者在学习口译时,其译文质量易受母语文化的思维定式和固有的英语表达习惯影响,加之活跃词汇和语言结构储备有限,使得译员"脱口而出"的译文质量受到影响。本文着重研究了受上述因素影响学习者在表达方面出现的问题。口译学习者在练习中及时发现译文输出方面存在的问题,正确对待中式英语现象,找到恰当的练习方式,有利于增强口译学习者的自信心,从而提升口译输出质量。 展开更多

关键词 口译学习 脱口而出 母语文化迁移 中式英语

原文传递

母语文化负迁移视域下的文化符号跨文化理解——以《圣经》中“浪子”形象为例

7

作者 王亦心 《现代英语》 2023年第20期60-62,共3页

文化符号在跨文化交流中起着举足轻重的作用,承载着丰富的文化内涵和价值观念。然而,当第二语言学习者对文化符号进行跨文化理解时,往往因受到母语语言和文化背景的影响而产生误解。文章从语言和非语言两个层面探讨了中国二语学习者在... 文化符号在跨文化交流中起着举足轻重的作用,承载着丰富的文化内涵和价值观念。然而,当第二语言学习者对文化符号进行跨文化理解时,往往因受到母语语言和文化背景的影响而产生误解。文章从语言和非语言两个层面探讨了中国二语学习者在解读《圣经》中的“浪子”形象时发生的母语文化负迁移现象,并基于此类现象为其提供了学习方式和学习意识等方面的改进建议,以准确理解文化符号意蕴,全面提升阅读理解和语言运用的综合能力,减轻母语文化负迁移的影响。 展开更多

关键词 母语文化负迁移 文化符号 跨文化理解 《圣经》 浪子

原文传递

文化负迁移与文化翻译 被引量：3

8

作者 巫绍华 王立红 《江西社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期153-157,共5页

本文首先从文化渊源、思维方式和价值取向三个方面对英汉文化差异进行了对比研究。通过对语言与文化的关系的分析,阐述了文化差异对语言结构的影响,并分析了跨文化交际中母语文化的负迁移这一主要交际障碍。旨在论证在跨文化交际中文化... 本文首先从文化渊源、思维方式和价值取向三个方面对英汉文化差异进行了对比研究。通过对语言与文化的关系的分析,阐述了文化差异对语言结构的影响,并分析了跨文化交际中母语文化的负迁移这一主要交际障碍。旨在论证在跨文化交际中文化翻译先于语言翻译的交际理念。 展开更多

关键词 文化差异 跨文化交际 母语文化负迁移 文化翻译

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母语文化负迁移:影响及对策——大学生英语写作调研分析 被引量：3

9

作者 贺红 《湛江师范学院学报》 2011年第4期159-162,共4页

多年来,大学生英语写作一直是专家学者及一线教师研究、讨论的一个焦点,也是学生倍感头痛的一个难题。本文以母语文化负迁移对大学生英语写作产生的影响为切入点,通过大学生四级作文水平测试及其问卷调查,力求找到应对这一问题的方法策... 多年来,大学生英语写作一直是专家学者及一线教师研究、讨论的一个焦点,也是学生倍感头痛的一个难题。本文以母语文化负迁移对大学生英语写作产生的影响为切入点,通过大学生四级作文水平测试及其问卷调查,力求找到应对这一问题的方法策略,以期提高学生的英语写作水平。 展开更多

关键词 母语文化负迁移 文化差异 大学英语写作 四级作文水平测试

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母语正迁移与大学英语教学 被引量：2

10

作者 刘伟凯 《九江职业技术学院学报》 2016年第4期63-64,共2页

在大学英语教学中,中国文化缺失现象普遍存在,母语文化的正迁移对大学英语教学的影响一直被忽视。本文分析了大学英语课堂上中国文化缺失现象的原因,提出了转变教学理念、注重共性、因材施教等应对策略。

关键词 母语文化缺失 母语文化正迁移 大学英语教学

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母语文化负迁移对EFL学习的干预 被引量：2

11

作者 雷旭辉 《西南农业大学学报（社会科学版）》 2012年第12期110-113,共4页

以Schumann的文化适应论与其他学者的相关语言迁移理论来分析中国学生母语文化负迁移对EFL学习的干预,涉及语音、用词、句式、语篇等方面。通过该研究,以期有利于中国学生更有效地掌握英语。

关键词 EFL学习 母语文化负迁移 干预 跨文化交际

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跨文化交际中母语文化正迁移现象解析——南昌高校大学英语教学中母语文化教学现状 被引量：2

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作者 龚丽 刘伟凯 《景德镇学院学报》 2014年第6期97-98,共2页

在英语教学中,母语文化正迁移作用一直被忽视,母语文化的缺失阻碍了学生跨文化交际能力的提高。本文围绕母语文化正迁移和跨文化交际的相关性展开讨论,采用问卷调查的方法,结合语言学相关理论,解析跨文化交际中母语文化的积极作用,强调... 在英语教学中,母语文化正迁移作用一直被忽视,母语文化的缺失阻碍了学生跨文化交际能力的提高。本文围绕母语文化正迁移和跨文化交际的相关性展开讨论,采用问卷调查的方法,结合语言学相关理论,解析跨文化交际中母语文化的积极作用,强调了母语文化在英语教学中的重要性。 展开更多

关键词 母语文化正迁移 跨文化交际 双向交流

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解析英语教学中母语文化迁移现象 被引量：3

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作者 郝婷 《英语广场（学术研究）》 2013年第1期159-159,共1页

在英语学习中母语文化的迁移现象非常普遍。我们要想真正掌握英语,就需要正确对待母语文化迁移,积极利用正迁移。文章主要对英语教学中母语文化迁移现象做了分析。

关键词 英语教学 母语文化迁移 正迁移 负迁移

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