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听力理解与应用写作综合测试的初步探讨
被引量:
5
1
作者
杨敏
李守京
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1998年第5期33-35,共3页
听力理解与应用写作综合测试的初步探讨中国人民大学助教杨敏教授李守京一、起因与意图改革开放与经济发展的需要,对大学生实际运用英语的能力提出了更高的要求。然而,很多已经获得全国四、六级证书的毕业生并不具备教学大纲所要求的...
听力理解与应用写作综合测试的初步探讨中国人民大学助教杨敏教授李守京一、起因与意图改革开放与经济发展的需要,对大学生实际运用英语的能力提出了更高的要求。然而,很多已经获得全国四、六级证书的毕业生并不具备教学大纲所要求的“运用英语进行交际的能力”。十几年...
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关键词
听力理解
应用写作
反拨效应
综合测试
交际语言测试
交际语言能力
正
误判
断
反拨作用
多项选择题
考试体系
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职称材料
离子方程式错误类型的枚举
2
作者
沈素芳
柳金花
《中学化学》
2024年第9期27-28,共2页
离子方程式正误的判断实质是考查离子方程式的书写方法,为提高学生掌握其解题方法,现将离子方程式的错误类型进行举例分析。一、违背客观事实在离子方程式正误判断试题中,命题者常以反应原理或反应产物违背客观事实设置错误选项进行考查。
关键词
命题者
反应原理
离子方程式
错误选项
解题方法
正
误判
断
错误类型
反应产物
原文传递
基于平衡常数视角认识溶液中离子关系
3
作者
毕占龙
朱晓丰
《中学生理科应试》
2024年第4期43-45,共3页
电解质溶液中的多重平衡主要考查:“强酸”制取弱酸化学(离子)方程式书写及正误判断、微粒浓度大小关系比较、盐溶液酸碱性判断、离子共存、电离与水解相对强弱比较、多微粒水解相互抑制与促进等.下面从5个视角分析电离平衡常数在解决...
电解质溶液中的多重平衡主要考查:“强酸”制取弱酸化学(离子)方程式书写及正误判断、微粒浓度大小关系比较、盐溶液酸碱性判断、离子共存、电离与水解相对强弱比较、多微粒水解相互抑制与促进等.下面从5个视角分析电离平衡常数在解决实际化学问题中的应用.
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关键词
电离平衡常数
电解质溶液
离子共存
相互抑制
多重平衡
正
误判
断
方程式书写
微粒浓度大小
原文传递
例谈有机化学知识在其他模块试题中的渗透
被引量:
1
4
作者
崔斌
《高中数理化》
2023年第8期47-48,共2页
高考中关于有机化学的试题一般分为考查常见有机物结构和性质的选择题、考查有机合成与推断的综合题,这些是有机化学基础的固定题型,在其他知识点的考查中也会渗透有机化学知识.例如,有关阿伏加德罗常数的计算、离子方程式的正误判断及...
高考中关于有机化学的试题一般分为考查常见有机物结构和性质的选择题、考查有机合成与推断的综合题,这些是有机化学基础的固定题型,在其他知识点的考查中也会渗透有机化学知识.例如,有关阿伏加德罗常数的计算、离子方程式的正误判断及电化学试题等,体现了高考试题的应用性和综合性.
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关键词
有机化学基础
阿伏加德罗常数
高考试题
离子方程式
正
误判
断
有机合成
综合题
选择题
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职称材料
例析K_(sp)的考查类型及解答要点
5
作者
王开山
马亚云
《中学化学》
2023年第9期36-38,共3页
沉淀溶解平衡是化学平衡理论的重要组成部分。纵观近年高考试题,与K_(sp)有关计算和正误判断是考查的热点。基于K_(sp)可以很好地考查学生的平衡观念、数形结合思想和计算能力等,相关试题难度适中。笔者结合近年高考试题,梳理出与K_(sp...
沉淀溶解平衡是化学平衡理论的重要组成部分。纵观近年高考试题,与K_(sp)有关计算和正误判断是考查的热点。基于K_(sp)可以很好地考查学生的平衡观念、数形结合思想和计算能力等,相关试题难度适中。笔者结合近年高考试题,梳理出与K_(sp)有关的五种高频考查类型,并给出相应解答要点。
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关键词
沉淀溶解平衡
数形结合思想
考查类型
高考试题
计算能力
正
误判
断
难度适中
例析
原文传递
离子反应方程式书写突破
6
作者
项卓
《高中数理化》
2023年第14期63-64,共2页
离子方程式是每年高考必考的知识点,选择题主要考查离子方程式的正误判断;化学实验或化工流程试题主要考查离子方程式的书写,特别是陌生离子方程式的书写,这也是化工流程试题中必考的知识点之一.近年来,根据反应物量的关系或化学反应图...
离子方程式是每年高考必考的知识点,选择题主要考查离子方程式的正误判断;化学实验或化工流程试题主要考查离子方程式的书写,特别是陌生离子方程式的书写,这也是化工流程试题中必考的知识点之一.近年来,根据反应物量的关系或化学反应图像曲线变化书写离子方程式成为新的热点.
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关键词
化工流程
离子方程式
化学实验
曲线变化
正
误判
断
选择题
化学反应
高考
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职称材料
高中思想政治学科学法指导的路径
7
作者
江莉莉
《新智慧》
2023年第20期32-34,共3页
现衰落消失的情况。第一段和第三段说明传统村落的积极意义,要对其进行保护,让其顺应社会发展的要求和人民对美好生活的需要,创造性地保护利用,让它焕发出新的生机与活力,题目中观点有不合理之处。第三步,学生可将材料和书本知识的衔接...
现衰落消失的情况。第一段和第三段说明传统村落的积极意义,要对其进行保护,让其顺应社会发展的要求和人民对美好生活的需要,创造性地保护利用,让它焕发出新的生机与活力,题目中观点有不合理之处。第三步,学生可将材料和书本知识的衔接,全面书写答案。这类试题主要考查学生的辩证思维能力、逻辑思维能力和语言表达能力,观点正误判断较简单,难点在阐述理由,需要学生联系课本,全面深入思考。
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关键词
语言表达能力
辩证思维能力
高中思想政治学科
学法指导
传统村落
正
误判
断
逻辑思维能力
美好生活
原文传递
与量有关的离子方程式的书写技巧
被引量:
2
8
作者
王开山
《高中数理化》
2011年第3期56-58,共3页
与量有关离子方程式的书写和正误判断是化学高考中经常出现的试题,也是考生较难掌握的一部分知识.笔者将经常涉及的与量有关的一些离子反应考点进行收集、整理、归类,并举出常见的典型例子进行分析,供考生复习时参考.
关键词
离子方程式
书写技巧
正
误判
断
离子反应
考生
高考
化学
考点
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职称材料
再议离子方程式选择题
9
作者
王积斌
《中学生理科应试》
2022年第9期39-41,共3页
离子反应是化学反应的一种重要形式,是学生必备的化学基础知识之一,离子方程式的书写也是学生必备的一项技能,离子方程式的正误判断选择题是高考的一道经典题型,此类试题涉及离子方程式书写的方方面面,综合性较强,题目的错误选项迷惑性...
离子反应是化学反应的一种重要形式,是学生必备的化学基础知识之一,离子方程式的书写也是学生必备的一项技能,离子方程式的正误判断选择题是高考的一道经典题型,此类试题涉及离子方程式书写的方方面面,综合性较强,题目的错误选项迷惑性也很强,如何做到稳准快的解答离子方程式的选择题,是每位考生都十分关注的事,现结合高考实例就高考考什么、怎么考,复习备考怎么做简述如下.
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关键词
化学基础知识
复习备考
离子方程式
错误选项
离子反应
迷惑性
正
误判
断
选择题
原文传递
与量有关的离子方程式的书写及判断
被引量:
1
10
作者
赵红梅
《数理化解题研究(高中版)》
2010年第8期51-52,共2页
离子反应是一个重要的知识点,离子方程式的书写及正误判断是高考题中的常规考题,而与量有关的离子方程式书写和判断又是其中一个难点.笔者在教学实践中发现,若按以下方法引导学生探究与量有关的离子反应,能较好地突破难点,并能有...
离子反应是一个重要的知识点,离子方程式的书写及正误判断是高考题中的常规考题,而与量有关的离子方程式书写和判断又是其中一个难点.笔者在教学实践中发现,若按以下方法引导学生探究与量有关的离子反应,能较好地突破难点,并能有效地提高学生的综合分析能力.
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关键词
离子方程式书写
综合分析能力
离子反应
学生探究
正
误判
断
教学实践
高考题
知识点
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职称材料
书写离子方程式常见错误归类例析
11
作者
边永平
黄金财
《中学生理科应试》
2022年第3期37-39,共3页
离子方程式的书写是高中生必备的基本学科技能,在各地高考题中复现率极高,几乎是每年必考.考查方式主要以选择和填空的形式进行正误判断和直接书写.现将书写离子方程式的常见错误归类分析,供复习时参考.
关键词
离子方程式
常见错误
考查方式
归类例析
正
误判
断
高考题
学科技能
复现率
原文传递
阅读理解测试中常用题型的对比研究
12
作者
王华
《武警学院学报》
2010年第9期81-83,共3页
运用定量研究的方法,探讨阅读测试中多项选择、简答和正误判断三种题型与阅读理解能力之间的关系。研究设计中的受试者为390名武警学院的战士学员。统计程序使用SPSS对数据进行相关分析和回归分析。研究结果表明:多项选择、简答和正误...
运用定量研究的方法,探讨阅读测试中多项选择、简答和正误判断三种题型与阅读理解能力之间的关系。研究设计中的受试者为390名武警学院的战士学员。统计程序使用SPSS对数据进行相关分析和回归分析。研究结果表明:多项选择、简答和正误判断三种题型都适合测试考生的阅读理解能力,但简答题是最有效的测试题型。
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关键词
阅读理解测试
阅读能力
多项选择
简答
正
误判
断
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职称材料
离子方程式正误判断的策略
被引量:
1
13
作者
熊国新
《中学化学》
2015年第6期26-28,共3页
离子方程式的正误判断一直是高考的重点和热点内容,考查知识点涉及元素化合物、氧化还原反应、电化学等多方面知识,因此,必须掌握正确的策略,方能快速解题。对离子方程式的正误判断,可以从以下六个方面进行解题。
关键词
离子方程式
正
误判
断
氧化还原反应
元素化合物
知识点
电化学
解题
高考
原文传递
如何判断离子方程式的正误
被引量:
1
14
作者
胡武亭
钱博
《中学化学教学参考》
2000年第10期49-51,共3页
关键词
中学
化学教学
离子方程式
正
误判
断
书写规则
原文传递
突破离子方程式正误判断的“四大”陷阱
15
作者
李莉
《中学化学》
2022年第1期29-30,共2页
一、突破"原理"陷阱离子方程式必须符合反应原理。利用反应原理设置"陷阱"是离子方程式设错的常见方式之一。在判断离子方程式正误时,应首先分析是否符合反应原理(如反应能否发生、产物是否正确、是否是可逆反应等)...
一、突破"原理"陷阱离子方程式必须符合反应原理。利用反应原理设置"陷阱"是离子方程式设错的常见方式之一。在判断离子方程式正误时,应首先分析是否符合反应原理(如反应能否发生、产物是否正确、是否是可逆反应等),若违背反应原理,则其离子方程式是错误的。例1下列化学反应的离子方程式书写正确的是()。
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关键词
反应原理
离子方程式
可逆反应
正
误判
断
化学反应
陷阱
突破
原文传递
高考化学中热化学的“热点”归类解析
被引量:
1
16
作者
刘连亮
《中学化学》
2014年第12期42-45,共4页
随着高中新课程标准的实施,新高考试题中围绕以热化学方程式为核心的"热化学"成为了高考必考点和热点,知识点涉及吸热反应、放热反应、燃烧热和中和热等概念的判断,热化学方程式的书写与正误判断,盖斯定律的综合应用。考题类型有选择...
随着高中新课程标准的实施,新高考试题中围绕以热化学方程式为核心的"热化学"成为了高考必考点和热点,知识点涉及吸热反应、放热反应、燃烧热和中和热等概念的判断,热化学方程式的书写与正误判断,盖斯定律的综合应用。考题类型有选择、填空、计算等,试题往往还与图像、新材料、新信息联系在一起,有时这些知识点还进行交叉、综合,陌生度较高,考生往往得分率不高。
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关键词
热化学方程式
高考化学
归类解析
高考试题
新课程标准
吸热反应
放热反应
正
误判
断
原文传递
高考热点之离子反应全面剖析
被引量:
1
17
作者
张聪娜
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2011年第7期69-71,共3页
离子方程式的书写及正误判断、溶液中的离子共存都是高考的热点,属于每年高考必考的内容.在高考试题中,既可以以选择、填空的形式独立命题,直接考查离子方程式的书写、溶液中的离子共存,也可以穿插到推断题、实验题之中,以社会生...
离子方程式的书写及正误判断、溶液中的离子共存都是高考的热点,属于每年高考必考的内容.在高考试题中,既可以以选择、填空的形式独立命题,直接考查离子方程式的书写、溶液中的离子共存,也可以穿插到推断题、实验题之中,以社会生活中的热点问题为切人点,以新知识介绍为载体,考查考生对离子反应、离子方程式的掌握程度,考查考生用离子反应、离子方程式的知识去分析、解释、处理新问题的能力.在复习中,
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关键词
离子反应
高考热点
离子方程式
离子共存
知识介绍
正
误判
断
高考试题
独立命题
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职称材料
例析近五年离子方程式正误判断试题考查热点及解答策略
被引量:
1
18
作者
王开山
谢晓鹏
《中学化学》
2012年第4期33-36,共4页
离子方程式正误判断是高考化学试卷中常考的一个知识点。纵观近五年全国各地高考化学试卷中关于离子方程式正误判断问题,以下四个方面是考查热点,占了很大的比例。笔者对近五年离子方程式正误判断试题考查热点作了简要归类和解析,与...
离子方程式正误判断是高考化学试卷中常考的一个知识点。纵观近五年全国各地高考化学试卷中关于离子方程式正误判断问题,以下四个方面是考查热点,占了很大的比例。笔者对近五年离子方程式正误判断试题考查热点作了简要归类和解析,与大家交流。
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关键词
离子方程式
正
误判
断
考查热点
解答策略
试题
高考化学试卷
例析
知识点
原文传递
阿伏加德罗常数正误判断
19
作者
林国强
《中学化学》
2021年第3期36-38,共3页
阿伏加德罗常数正误的判断是高考考查的热点,为帮助学生掌握其解题方法,避免出现错误,现就其常见考查方式举例进行分析,供学生参考.
关键词
阿伏加德罗常数
解题方法
考查方式
正
误判
断
高考
原文传递
电解质溶液中的守恒原理及应用
20
作者
马会林
《中学化学》
2010年第4期38-42,共5页
电解质溶液中的守恒原理是中学化学的重点、难点内容,也是历年高考考查的热点内容之一。其主要考查方式是有关离子浓度的大小比较、离子浓度的计算以及溶液中有关粒子浓度关系正误判断等。笔者现就溶液中的守恒原理进行全面分析,不妥...
电解质溶液中的守恒原理是中学化学的重点、难点内容,也是历年高考考查的热点内容之一。其主要考查方式是有关离子浓度的大小比较、离子浓度的计算以及溶液中有关粒子浓度关系正误判断等。笔者现就溶液中的守恒原理进行全面分析,不妥之处,敬请批评指正。
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关键词
电解质溶液
守恒原理
应用
离子浓度
中学化学
大小比较
考查方式
正
误判
断
原文传递
题名
听力理解与应用写作综合测试的初步探讨
被引量:
5
1
作者
杨敏
李守京
机构
中国人民大学
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1998年第5期33-35,共3页
文摘
听力理解与应用写作综合测试的初步探讨中国人民大学助教杨敏教授李守京一、起因与意图改革开放与经济发展的需要,对大学生实际运用英语的能力提出了更高的要求。然而,很多已经获得全国四、六级证书的毕业生并不具备教学大纲所要求的“运用英语进行交际的能力”。十几年...
关键词
听力理解
应用写作
反拨效应
综合测试
交际语言测试
交际语言能力
正
误判
断
反拨作用
多项选择题
考试体系
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
H319.9
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职称材料
题名
离子方程式错误类型的枚举
2
作者
沈素芳
柳金花
机构
江苏省宜兴市官林中学
江苏省宜兴中学
出处
《中学化学》
2024年第9期27-28,共2页
文摘
离子方程式正误的判断实质是考查离子方程式的书写方法,为提高学生掌握其解题方法,现将离子方程式的错误类型进行举例分析。一、违背客观事实在离子方程式正误判断试题中,命题者常以反应原理或反应产物违背客观事实设置错误选项进行考查。
关键词
命题者
反应原理
离子方程式
错误选项
解题方法
正
误判
断
错误类型
反应产物
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于平衡常数视角认识溶液中离子关系
3
作者
毕占龙
朱晓丰
机构
黑龙江省哈尔滨市阿城区第一中学校
出处
《中学生理科应试》
2024年第4期43-45,共3页
文摘
电解质溶液中的多重平衡主要考查:“强酸”制取弱酸化学(离子)方程式书写及正误判断、微粒浓度大小关系比较、盐溶液酸碱性判断、离子共存、电离与水解相对强弱比较、多微粒水解相互抑制与促进等.下面从5个视角分析电离平衡常数在解决实际化学问题中的应用.
关键词
电离平衡常数
电解质溶液
离子共存
相互抑制
多重平衡
正
误判
断
方程式书写
微粒浓度大小
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例谈有机化学知识在其他模块试题中的渗透
被引量:
1
4
作者
崔斌
机构
山东省青州第三中学
出处
《高中数理化》
2023年第8期47-48,共2页
文摘
高考中关于有机化学的试题一般分为考查常见有机物结构和性质的选择题、考查有机合成与推断的综合题,这些是有机化学基础的固定题型,在其他知识点的考查中也会渗透有机化学知识.例如,有关阿伏加德罗常数的计算、离子方程式的正误判断及电化学试题等,体现了高考试题的应用性和综合性.
关键词
有机化学基础
阿伏加德罗常数
高考试题
离子方程式
正
误判
断
有机合成
综合题
选择题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例析K_(sp)的考查类型及解答要点
5
作者
王开山
马亚云
机构
宁夏回族自治区育才中学
出处
《中学化学》
2023年第9期36-38,共3页
文摘
沉淀溶解平衡是化学平衡理论的重要组成部分。纵观近年高考试题,与K_(sp)有关计算和正误判断是考查的热点。基于K_(sp)可以很好地考查学生的平衡观念、数形结合思想和计算能力等,相关试题难度适中。笔者结合近年高考试题,梳理出与K_(sp)有关的五种高频考查类型,并给出相应解答要点。
关键词
沉淀溶解平衡
数形结合思想
考查类型
高考试题
计算能力
正
误判
断
难度适中
例析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
离子反应方程式书写突破
6
作者
项卓
机构
吉林省四平市教育学院
出处
《高中数理化》
2023年第14期63-64,共2页
文摘
离子方程式是每年高考必考的知识点,选择题主要考查离子方程式的正误判断;化学实验或化工流程试题主要考查离子方程式的书写,特别是陌生离子方程式的书写,这也是化工流程试题中必考的知识点之一.近年来,根据反应物量的关系或化学反应图像曲线变化书写离子方程式成为新的热点.
关键词
化工流程
离子方程式
化学实验
曲线变化
正
误判
断
选择题
化学反应
高考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中思想政治学科学法指导的路径
7
作者
江莉莉
机构
安徽省亳州市利辛县第一中学
出处
《新智慧》
2023年第20期32-34,共3页
文摘
现衰落消失的情况。第一段和第三段说明传统村落的积极意义,要对其进行保护,让其顺应社会发展的要求和人民对美好生活的需要,创造性地保护利用,让它焕发出新的生机与活力,题目中观点有不合理之处。第三步,学生可将材料和书本知识的衔接,全面书写答案。这类试题主要考查学生的辩证思维能力、逻辑思维能力和语言表达能力,观点正误判断较简单,难点在阐述理由,需要学生联系课本,全面深入思考。
关键词
语言表达能力
辩证思维能力
高中思想政治学科
学法指导
传统村落
正
误判
断
逻辑思维能力
美好生活
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
与量有关的离子方程式的书写技巧
被引量:
2
8
作者
王开山
机构
宁夏育才中学
出处
《高中数理化》
2011年第3期56-58,共3页
文摘
与量有关离子方程式的书写和正误判断是化学高考中经常出现的试题,也是考生较难掌握的一部分知识.笔者将经常涉及的与量有关的一些离子反应考点进行收集、整理、归类,并举出常见的典型例子进行分析,供考生复习时参考.
关键词
离子方程式
书写技巧
正
误判
断
离子反应
考生
高考
化学
考点
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
再议离子方程式选择题
9
作者
王积斌
机构
陕西省商南县高级中学
出处
《中学生理科应试》
2022年第9期39-41,共3页
文摘
离子反应是化学反应的一种重要形式,是学生必备的化学基础知识之一,离子方程式的书写也是学生必备的一项技能,离子方程式的正误判断选择题是高考的一道经典题型,此类试题涉及离子方程式书写的方方面面,综合性较强,题目的错误选项迷惑性也很强,如何做到稳准快的解答离子方程式的选择题,是每位考生都十分关注的事,现结合高考实例就高考考什么、怎么考,复习备考怎么做简述如下.
关键词
化学基础知识
复习备考
离子方程式
错误选项
离子反应
迷惑性
正
误判
断
选择题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
与量有关的离子方程式的书写及判断
被引量:
1
10
作者
赵红梅
机构
山东省肥城市泰西中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2010年第8期51-52,共2页
文摘
离子反应是一个重要的知识点,离子方程式的书写及正误判断是高考题中的常规考题,而与量有关的离子方程式书写和判断又是其中一个难点.笔者在教学实践中发现,若按以下方法引导学生探究与量有关的离子反应,能较好地突破难点,并能有效地提高学生的综合分析能力.
关键词
离子方程式书写
综合分析能力
离子反应
学生探究
正
误判
断
教学实践
高考题
知识点
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
书写离子方程式常见错误归类例析
11
作者
边永平
黄金财
机构
河北省丰宁满族自治县第一中学
出处
《中学生理科应试》
2022年第3期37-39,共3页
文摘
离子方程式的书写是高中生必备的基本学科技能,在各地高考题中复现率极高,几乎是每年必考.考查方式主要以选择和填空的形式进行正误判断和直接书写.现将书写离子方程式的常见错误归类分析,供复习时参考.
关键词
离子方程式
常见错误
考查方式
归类例析
正
误判
断
高考题
学科技能
复现率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阅读理解测试中常用题型的对比研究
12
作者
王华
机构
武警学院基础部
出处
《武警学院学报》
2010年第9期81-83,共3页
文摘
运用定量研究的方法,探讨阅读测试中多项选择、简答和正误判断三种题型与阅读理解能力之间的关系。研究设计中的受试者为390名武警学院的战士学员。统计程序使用SPSS对数据进行相关分析和回归分析。研究结果表明:多项选择、简答和正误判断三种题型都适合测试考生的阅读理解能力,但简答题是最有效的测试题型。
关键词
阅读理解测试
阅读能力
多项选择
简答
正
误判
断
Keywords
reading comprehension test
reading ability
MCQ
SAQ
T/F
分类号
F251.3 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
离子方程式正误判断的策略
被引量:
1
13
作者
熊国新
机构
江苏省仪征中学
出处
《中学化学》
2015年第6期26-28,共3页
文摘
离子方程式的正误判断一直是高考的重点和热点内容,考查知识点涉及元素化合物、氧化还原反应、电化学等多方面知识,因此,必须掌握正确的策略,方能快速解题。对离子方程式的正误判断,可以从以下六个方面进行解题。
关键词
离子方程式
正
误判
断
氧化还原反应
元素化合物
知识点
电化学
解题
高考
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何判断离子方程式的正误
被引量:
1
14
作者
胡武亭
钱博
机构
陕西师范大学
出处
《中学化学教学参考》
2000年第10期49-51,共3页
关键词
中学
化学教学
离子方程式
正
误判
断
书写规则
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
突破离子方程式正误判断的“四大”陷阱
15
作者
李莉
机构
新疆石河子第二中学
出处
《中学化学》
2022年第1期29-30,共2页
文摘
一、突破"原理"陷阱离子方程式必须符合反应原理。利用反应原理设置"陷阱"是离子方程式设错的常见方式之一。在判断离子方程式正误时,应首先分析是否符合反应原理(如反应能否发生、产物是否正确、是否是可逆反应等),若违背反应原理,则其离子方程式是错误的。例1下列化学反应的离子方程式书写正确的是()。
关键词
反应原理
离子方程式
可逆反应
正
误判
断
化学反应
陷阱
突破
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高考化学中热化学的“热点”归类解析
被引量:
1
16
作者
刘连亮
机构
河南省安阳市第一中学
出处
《中学化学》
2014年第12期42-45,共4页
文摘
随着高中新课程标准的实施,新高考试题中围绕以热化学方程式为核心的"热化学"成为了高考必考点和热点,知识点涉及吸热反应、放热反应、燃烧热和中和热等概念的判断,热化学方程式的书写与正误判断,盖斯定律的综合应用。考题类型有选择、填空、计算等,试题往往还与图像、新材料、新信息联系在一起,有时这些知识点还进行交叉、综合,陌生度较高,考生往往得分率不高。
关键词
热化学方程式
高考化学
归类解析
高考试题
新课程标准
吸热反应
放热反应
正
误判
断
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
高考热点之离子反应全面剖析
被引量:
1
17
作者
张聪娜
机构
河北
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2011年第7期69-71,共3页
文摘
离子方程式的书写及正误判断、溶液中的离子共存都是高考的热点,属于每年高考必考的内容.在高考试题中,既可以以选择、填空的形式独立命题,直接考查离子方程式的书写、溶液中的离子共存,也可以穿插到推断题、实验题之中,以社会生活中的热点问题为切人点,以新知识介绍为载体,考查考生对离子反应、离子方程式的掌握程度,考查考生用离子反应、离子方程式的知识去分析、解释、处理新问题的能力.在复习中,
关键词
离子反应
高考热点
离子方程式
离子共存
知识介绍
正
误判
断
高考试题
独立命题
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
例析近五年离子方程式正误判断试题考查热点及解答策略
被引量:
1
18
作者
王开山
谢晓鹏
机构
宁复育才中学
出处
《中学化学》
2012年第4期33-36,共4页
文摘
离子方程式正误判断是高考化学试卷中常考的一个知识点。纵观近五年全国各地高考化学试卷中关于离子方程式正误判断问题,以下四个方面是考查热点,占了很大的比例。笔者对近五年离子方程式正误判断试题考查热点作了简要归类和解析,与大家交流。
关键词
离子方程式
正
误判
断
考查热点
解答策略
试题
高考化学试卷
例析
知识点
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
阿伏加德罗常数正误判断
19
作者
林国强
机构
福建省莆田第四中学
出处
《中学化学》
2021年第3期36-38,共3页
文摘
阿伏加德罗常数正误的判断是高考考查的热点,为帮助学生掌握其解题方法,避免出现错误,现就其常见考查方式举例进行分析,供学生参考.
关键词
阿伏加德罗常数
解题方法
考查方式
正
误判
断
高考
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
电解质溶液中的守恒原理及应用
20
作者
马会林
机构
宁夏银川市第九中学
出处
《中学化学》
2010年第4期38-42,共5页
文摘
电解质溶液中的守恒原理是中学化学的重点、难点内容,也是历年高考考查的热点内容之一。其主要考查方式是有关离子浓度的大小比较、离子浓度的计算以及溶液中有关粒子浓度关系正误判断等。笔者现就溶液中的守恒原理进行全面分析,不妥之处,敬请批评指正。
关键词
电解质溶液
守恒原理
应用
离子浓度
中学化学
大小比较
考查方式
正
误判
断
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
听力理解与应用写作综合测试的初步探讨
杨敏
李守京
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
1998
5
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职称材料
2
离子方程式错误类型的枚举
沈素芳
柳金花
《中学化学》
2024
0
原文传递
3
基于平衡常数视角认识溶液中离子关系
毕占龙
朱晓丰
《中学生理科应试》
2024
0
原文传递
4
例谈有机化学知识在其他模块试题中的渗透
崔斌
《高中数理化》
2023
1
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职称材料
5
例析K_(sp)的考查类型及解答要点
王开山
马亚云
《中学化学》
2023
0
原文传递
6
离子反应方程式书写突破
项卓
《高中数理化》
2023
0
下载PDF
职称材料
7
高中思想政治学科学法指导的路径
江莉莉
《新智慧》
2023
0
原文传递
8
与量有关的离子方程式的书写技巧
王开山
《高中数理化》
2011
2
下载PDF
职称材料
9
再议离子方程式选择题
王积斌
《中学生理科应试》
2022
0
原文传递
10
与量有关的离子方程式的书写及判断
赵红梅
《数理化解题研究(高中版)》
2010
1
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职称材料
11
书写离子方程式常见错误归类例析
边永平
黄金财
《中学生理科应试》
2022
0
原文传递
12
阅读理解测试中常用题型的对比研究
王华
《武警学院学报》
2010
0
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职称材料
13
离子方程式正误判断的策略
熊国新
《中学化学》
2015
1
原文传递
14
如何判断离子方程式的正误
胡武亭
钱博
《中学化学教学参考》
2000
1
原文传递
15
突破离子方程式正误判断的“四大”陷阱
李莉
《中学化学》
2022
0
原文传递
16
高考化学中热化学的“热点”归类解析
刘连亮
《中学化学》
2014
1
原文传递
17
高考热点之离子反应全面剖析
张聪娜
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2011
1
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职称材料
18
例析近五年离子方程式正误判断试题考查热点及解答策略
王开山
谢晓鹏
《中学化学》
2012
1
原文传递
19
阿伏加德罗常数正误判断
林国强
《中学化学》
2021
0
原文传递
20
电解质溶液中的守恒原理及应用
马会林
《中学化学》
2010
0
原文传递
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