期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“校训”研究
被引量:
49
1
作者
陈桂生
《宁波大学学报(教育科学版)》
1998年第1期29-33,共5页
通过对《大中学校校训集锦》一书中三百多则“校训”的句式、常用词语,词语组合的统计分析,指出目前“校训”总体上反映了学校的价值取向,但各校校训有趋同现象。同时提出“校训”应讲求个性,并有别于“校风”和“校规”。
关键词
校训
校训
集锦
校风
全文增补中
题名
“校训”研究
被引量:
49
1
作者
陈桂生
机构
华东师范大学教育系
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
1998年第1期29-33,共5页
文摘
通过对《大中学校校训集锦》一书中三百多则“校训”的句式、常用词语,词语组合的统计分析,指出目前“校训”总体上反映了学校的价值取向,但各校校训有趋同现象。同时提出“校训”应讲求个性,并有别于“校风”和“校规”。
关键词
校训
校训
集锦
校风
分类号
G41 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“校训”研究
陈桂生
《宁波大学学报(教育科学版)》
1998
49
全文增补中
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部