期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“机器人感知与学习”项目制教学改革实践
被引量:
2
1
作者
李庆鹏
张振军
+2 位作者
梁桥康
李智勇
黎福海
《电气电子教学学报》
2022年第2期21-23,共3页
为改革优化机器人工程专业本科“机器人感知与学习”课程教学,本文从电气电子类学科特点出发,以项目制教学为中心重塑了课程教学体系。实践表明,改革后的本课程有效培养了学生的理论学习能力、编程实践能力和团队协作能力,为后续学习打...
为改革优化机器人工程专业本科“机器人感知与学习”课程教学,本文从电气电子类学科特点出发,以项目制教学为中心重塑了课程教学体系。实践表明,改革后的本课程有效培养了学生的理论学习能力、编程实践能力和团队协作能力,为后续学习打下了坚实基础。
展开更多
关键词
机器人
感知
与
学习
项目制教学
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
“机器人感知与学习”项目制教学改革实践
被引量:
2
1
作者
李庆鹏
张振军
梁桥康
李智勇
黎福海
机构
湖南大学机器人学院
出处
《电气电子教学学报》
2022年第2期21-23,共3页
文摘
为改革优化机器人工程专业本科“机器人感知与学习”课程教学,本文从电气电子类学科特点出发,以项目制教学为中心重塑了课程教学体系。实践表明,改革后的本课程有效培养了学生的理论学习能力、编程实践能力和团队协作能力,为后续学习打下了坚实基础。
关键词
机器人
感知
与
学习
项目制教学
教学改革
Keywords
robot perception and learning
project-based teaching
course reformation
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“机器人感知与学习”项目制教学改革实践
李庆鹏
张振军
梁桥康
李智勇
黎福海
《电气电子教学学报》
2022
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部