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大一现象:从本科成绩单看一年级课程设置被引量：7: 1; 作者卢彩晨翁登朝《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2022年第5期27-33,共7页; “大一现象”是指大学生入学第一年因不适应大学生活而产生的诸多现象。针对“大一现象”,世界各国纷纷采取举办入学讲座、开设新生教育课程等一系列措施,以确保大一学生顺利适应大学生活。基于165所高校的215份本科生成绩单,从不同院... 展开更多; 关键词课程设置本科一年级新生教育第一年体验成绩单; 原文传递

中学数学和大学数学的本质区别对学习和教学的影响被引量：4: 2; 作者冯淑霞黎景辉 +2 位作者梁志斌俞小祥朱一心《数学通报》北大核心 2020年第3期1-6,共6页; 1引言本文提出一个界别中学数学和大学数学的准则.中学生希望借助这个准则,中学老师可以帮助中学生对大学数学有个初步的认识,帮助中学生在报考大学的时侯对所选的学科有更精准的选择,帮助中学生到了大学尽快完成从中学到大学的过渡.也... 展开更多; 关键词中学数学在读大学生生涯规划中学老师结构性数学的本质选科本科一年级; 原文传递

诗异录,文本与读——“退身”: 3; 作者欧阳江河《大家》 2019年第6期106-119,共14页; 去年开这门课时,面对的是差不多100名本科一年级学生,所以我想当然地将今年听课的同学们也预设为本科一年级的,大家刚从中学考入北师大,我想给大家来点与中学语文课完全不同的、带点颠覆性的讲法。但现在看来,我所预设的那种授课法上的... 展开更多; 关键词中学语文课中学课程颠覆性本科一年级授课法北师大想当然预设; 原文传递

建筑学本科一年级体验式建造课程的教学方法优化——以2014年清华大学建筑学院本科一年级建造教学为例: 4; 作者宋晔皓丁建华 +2 位作者朱宁姜涌张弘《中国建筑教育》 2015年第2期5-11,共7页; 文章结合2014年清华大学建筑学院建32班夏季建造小学期的课程教学实践,基于低年级建造教学任务和教学对象的基本特征,针对近两周建造教学实践过程中发现的建造分组、建造协作、建造交流、建造总控以及建造安装等环节的教学问题总结,提... 展开更多; 关键词建筑学本科一年级建造课程教学方法优化; 原文传递

美国高校“本科一年级计划”项目分析被引量：4: 5; 作者金添《中国人民大学教育学刊》 2016年第4期138-150,共13页; 文章以美国俄亥俄州立大学、斯坦福大学、北卡罗来纳大学教堂山分校3所各具特色的公立和私立大学为例,介绍美国"本科一年级计划"的项目实施内容、实施效果和项目特点。该计划主要包括入学前暑期阅读项目、入学适应项目、新生... 展开更多; 关键词本科一年级计划新生入学辅导学生事务管理; 下载PDF 职称材料

关于普通高校学生科研活动的研究被引量：4: 6; 作者孙继兰《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期144-146,共3页; 根据我国目前学生科研活动进展情况,提出和分析了在普通高校开展学生科研活动的必要性,提出通过学术专家以视频授课形式为普通高校学生开设研讨课,由本校授课教师和班级辅导员共同负责讨论课来强化对大一学生的引导;通过建立学生科研交... 展开更多; 关键词学生科研本科一年级研讨课学生科研交流平台学生科研题目; 下载PDF 职称材料

项目教学法在三维动画课程中的应用分析被引量：2: 7; 作者张文正《当代动画》 2020年第1期113-118,共6页; 三维动画是高校动画专业的核心课程之一,对培养综合性动画人才具有重要的作用。如何在有限的课时中,最具效率地同时提升不同基础的学生的理论与技术相结合的创作能力以及综合素质,一直以来都是一项重要的研究课题。本文以纽约电影学院... 展开更多; 关键词三维动画本科一年级课程项目教学法综合创新型人才培养; 原文传递

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