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木结构工程保护学课程教学改革的探索
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作者 彭尧 王望 +1 位作者 曹金珍 马尔妮 《绿色科技》 2020年第21期221-222,226,共3页
为了完善木结构工程保护学的课程体系,同时提高实验课程的教学质量,对课程内容进行了整合,同时采用翻转课堂模式进行实验教学改革,通过引入过程式考核丰富了考核体系。改革后,学生在课程教学中的参与度和学习主动性有所改善,在对课程理... 为了完善木结构工程保护学的课程体系,同时提高实验课程的教学质量,对课程内容进行了整合,同时采用翻转课堂模式进行实验教学改革,通过引入过程式考核丰富了考核体系。改革后,学生在课程教学中的参与度和学习主动性有所改善,在对课程理论知识的掌握程度以及实践操作能力等方面提升显著,改革后的教学效果大为改善。 展开更多
关键词 木结构工程保护学 教学改革 教学模式 考核体系
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